简介：以高职学生信息检索能力与职业能力的关系为切入点,通过对学生信息检索能力评价,建立学生信息检索能力电子档案进行管理,并通过施行三年一体化的信息检索课程教育模式来实现培养学生职业能力的目标。

简介：图书馆是人类知识的宝库,是提供文化知识、传播信息的重要场所。图书馆作为向广大读者提供文化服务的专门服务机构,其工作人员应该树立正确的人生观、价值观。提高他们自身的思想道德修养水平和文化素质,营造良好的文化氛围,在现代社会发展中不断完善和发展自己是当前新形势对每位从事图书馆工作的人员提出的要求。对如何加强中等职业学校图书馆工作人员的职业道德修养,我想谈点自己的认识。

简介：对于中外学术界长期争论的图书馆员教师属性问题,文章认为高校图书馆员是一复合角色,从职业角度讲,高校馆员不是教师,而复合角色之一是具有教师性角色,所以高校馆员又是教师,高校馆员应履行自己的教育教学职责和义务。文章论述了高校馆员教师角色形成的依据。

简介：基于建筑学定义及其学科研究范围，根据《中文核心期刊要目总览》所遴选的建筑学核心期刊及国外索引收录我国建筑学期刊的统计分析，探讨《总览》（2008年版）在建筑学核心期刊遴选中所存在的问题。

简介：《图书馆》是公开出版发行的综合性图书馆专业刊物,是国内本专业的优秀期刊和核心期刊。它以"面向基层,面向社会,面向未来"为宗旨,遵循普及与提高相结合的方针。注重学术性、知识性、实用性,适合各类图书馆(室)、情报所(室)资料室工作人员和广大读者阅读,《图

简介：通过中文核心期刊研究方法．操作过程及统计结果的分析比较，提出了中文核心期刊研究中几个有待解决的问题。

简介：客观总结了我国核心期刊研究的现状,分析了核心期刊研究在标准与理论认识方面存在的问题,并对我国核心期刊研究方面提出了诸多建议.

简介：教师博客在教师个人知识管理和完成教学任务中的作用越来越重要，中小学图书馆应该充分重视和挖掘教师博客在知识交流中的功能及其包含的隐性知识，为教师博客的开设构连有效的平台．并在法律、道德和技术的层面上对教师博客进行有效管理

简介：网络搜索表明,高校教师心理焦虑问题比较严重。在分析原因的基础上,从馆藏丰富、可提供便捷免费服务和适合高校教师特点三个方面论述图书馆缓解教师焦虑的可能性,并提出具体做法。

简介：当代图书馆是当代图书馆员最重要的资源和首要财富,是高知识含量信息产品的设计者、生产者和操作者。为了适应现代图书馆管理模式的转变和知识经济社会的发展需求,图书馆员应该具备良好的思想素质、专业素质、文化素质、身心素质与职业形象。笔者按照现代图书馆工作要求结合图书馆职业特点,对当代图书馆员素质和职业形象谈几点看法。

简介：以SCI期刊引用报告JCR(2003)为依据，对其收录的136种植物科学期刊进行了统计分析。结果显示以上期刊由29个国家、用9种语言出版，主要出版国为美、英、德、法和荷兰，主要语言是英语，其次为德语和法语。2003年136种植物科学期刊，平均刊登论文．100篇，引文2610．9条，平均每篇论文引文数为26．1条。影响因子(Ⅲ)和及时因子(Ⅱ)平均为1．55、0．27，被引半衰期为7．8年。根据影响因子并结合及时因子，筛选出植物科学核心期刊24种以供有关人士参考。

简介：研究和确认图书馆核心价值在当下有着重要的意义，它关系到图书馆事业的生存与发展；而要实现图书馆的核心价值，关键是造就一支具有人格魅力、学术造诣、创新精神和全心全意为读者服务的馆员队伍。

简介：学校图书馆的服务对象主要是教师和学生。教师的主要任务是教学,学校图书馆的工作重点是帮助教师开拓视野,丰富教学内容,提高业务水平,改进教学方法。本文从阅读心理,阅读兴趣和能力方面,谈谈学校图书馆如何更好地为教师服务。1.了解教师读者的阅读心理及需求特点,主动为教师服务。高中教师的文化程度较高,都具有大专以上学历,同时围绕高考这一中心工作的需要,决定其阅读特点如下:

简介：文章从学校图书馆员职业道德的基本特征入手，阐明了学校图书馆馆员应遵循的职业道德和强化职业道德的方法和路途。

简介：学校图书馆服务的对象是教师和学生,是为学校教育、教学、教研和课外阅读服务的机构。这便决定了学校图书馆的性质和任务,也决定了藏书的基调、级别、范围和重点。成为评价学校办学水平高低的重要内容和条件。它除了应该具有各类型图书馆藏书收集要遵循的思想性、科学性、社会性、服务性、娱乐性等原则以外,更要体现出职业学校图书馆自身的藏书特色。下面就其特点分别

简介：以中国期刊全文数据库和中国引文数据库为统计源，依据发文量和被引量两个计量指标，利用综合指数法测评《经济研究》1990—2008年12月间的核心著者，并对核心著者地区、机构和职称分布情况进行必要的分析。

简介：基于对《中国图书馆员职业道德准则（试行）》内容的理解，论述在实施《准则》时应如何正确处理图书馆职业道德建设过程中的自律与他律、职业道德与职业待遇、职业道德与读者公德意识三个方面的辩证关系。

简介：搞好中小学图书馆(室)的建设,不能只重视图书馆的“硬件”,更应重视“软件”,即馆员的职业道德的建设和提高。根据我们的实践和探索,馆员职业道德的内涵主要有以下几个方面。1、崇高的敬业思想热爱教育事业,热爱图书馆工作,以满腔的热情和高度的责任感为广大

简介：教师资料室是中学图书馆的重要组成部分。它是中学教育、教学参考资料的中心。教师资料室对于中学开展各项工作无疑起着举足轻重的作用。但是,随着近年来“生本教育”理念的提出,一些教育机构和学校领导为了应付上级部门检查,单纯追求学生生均拥有图书量和学生阅览室硬件达标,减少了教师资料室的资金投入,忽视了硬件建设,使教师资料室无法正常开展工作,这种做法是十分不负责任的。

简介：从定量与定性的角度全面回顾1979年到2008年来我国学术界有关核心期刊的研究情况，指出近三十年来我国多数学者不仅关注核心期刊基础理论、核心期刊的确定与评价等基本问题，而且重视研究某一领域核心期刊的评价与应用以及核心期刊的管理与发展等。此时期有关核心期刊的研究呈现出三大特点：研究主体并不局限于图书情报领域；有关核心期刊应用的正、负影响成为两种并行的思考角度；研究内容以应用研究为主，辅以基础研究。