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37 个结果
  • 简介:[目的/意义]理清民间读书会的运作方式学习特点,从外部、内部理解读书会活动的意义。[方法/过程]通过文献梳理和实地调研进行总结和研究。[结果/结论]维持一个民间读书会的运作,其日常事务主要包括:书目或专题的选择、成员的招募、场地和设备的准备;而读书会的学习特点主要有三:一是自由的、无边界的对话形式,二是反思性的学习,三是支持性、联结性的学习

  • 标签: 民间读书会 运作方式 学习特点
  • 简介:通过中国电信黄页近阶段在黄页搜索引擎、黄页短信、家家e黄页等黄页信息服务产品的策划,结合目前的运营情况以及市场发展趋势,对在移动电话平台中的黄页检索方式进行探讨。认为结合本地化搜索技术和书签搜索的关键词搜索方式将是移动电话平台中黄页检索方式发展的方向,并提出在黄页短信检索中应结合书签搜索、本地化搜索方法的建议。

  • 标签: 黄页 短信业务 信息检索 移动增值服务
  • 简介:逐一介绍民国时期古籍丛书出版的三种主要类型:雕版印刷、影印和排印。传统的雕版印刷在民国时期古籍丛书出版中仍占有一席之地,主要以私刻为主,坊刻与官刻则相对稀少;影印(照相石印)和铅字排印成为这一时期图书出版的主流印刷手段,影印主要有原样影印、缩印、对原书行格重新剪切拼接后重印以及将原书内容重新抄写后再摄影缩印等四种样式;在工艺上,与传统雕版印刷、影印相比,铅字排印体现出一定的优越性,而在形式上,民国初期的铅印古籍丛书大多完全模仿雕版古籍的装帧方式,使得其版面构造、行款、装帧等与雕版古籍几无二致。

  • 标签: 民国 古籍丛书 雕版印刷 影印 铅字排印
  • 简介:利用网络技术加速学术著作由传统印刷出版方式向网络出版方式的转型,不仅关系到我国出版业的未来,还关系到学术、教育、文化发展的战略方向,也与我国的环境保护、资源开发等可持续发展问题息息相关。

  • 标签: 网络出版 学术著作出版 传统出版方式
  • 简介:新生入馆教育是大学生认识、了解并利用图书馆的开始。针对目前现状,分析传统新生入馆教育方式存在的问题,并从多层次教育方式、在线测试平台、图书馆虚拟导游等几个方面探讨面向新生代大学生的新生入馆教育创新方式

  • 标签: 高校图书馆 新生入馆教育 新生代大学生
  • 简介:中专学校主要是培养中等职业技术人才,要求学生掌握文化基础知识、专业基础知识和基础技能,也要养成健全的人格,树立正确的世界观和良好的职业道德。中专学生的阅读行为和阅读习惯会直接影响到学生的发展,因此做好图书馆宣传工作,向学生推荐优秀图书,传播文献信息,指导学生阅读是非常必要的。

  • 标签: 网络环境 中专图书馆 图书宣传工作 宣传方式 校园网 多媒体教育广播系统
  • 简介:目前大多数自动标引方法不能有效利用文本中包含的多个特征。而支持向量机、条件随机场模型等统计机器学习模型能够有效利用文本包含的多种特征进行关键词提取。同时,由于各种自动标引模型性能各异,综合利用各种模型进行集成学习方式的自动标引,能够提高自动标引的质量。为了进一步提高自动标引的质量,本文试图整合统计机器学习模型与集成学习方法的优势,对文档进行基于多分类模型综合投票方式的自动标引。实验结果表明,基于集成学习方法的自动标引能提高标引结果的查准率和召回率。另外,集成学习标引模型中,基分类器加权的标引结果,优于基分类器未加权的标引结果。

  • 标签: 自动标引 关键词提取 集成学习
  • 简介:作者从研究性学习的重要性出发,着重阐明了中学图书馆如何为学校开展研究性学习服务的内容及其方法等。

  • 标签: 中学图书馆 研究性学习
  • 简介:国家教育部在2000年1月颁布的《全日制普通高级中学课程计划(试验修订稿)》中决定要在普通高级中学教学中开展研究性学习活动,这是我国高中课程改革的一项重大举措。图书馆作为教育教学的重要辅助部门,在研究性学习中如何充分发挥馆藏优势参与到研究性学习中去,如何发挥馆员在研究性学习中的作用,是这一时期中学图书馆所迫切需要解决的问题。

  • 标签: 中学图书馆 研究性学习活动 普通高级中学 2000年 国家教育部 中学教学
  • 简介:研究性学习是近年来国内教育界出现的一个新生事物,它在教育、教学和学习的理念与实践上都产生了积极的影响。在这一过程中,研究性学习学习资源提出了许多新的要求。因此,重新配置学习资源,是目前国内基础教育领域急需解决的一个问题。而学校图书馆信息资源建设问题,又是学习资源的重要基础。

  • 标签: 信息资源建设 研究性学习 中学图书馆 文献资源建设 网络资源开发
  • 简介:学习型图书馆的建设既是为人们的学习创造良好学习环境,也是经济与社会发展到一定阶段的客观要求。学习型图书馆的建设应该始终围绕它的内涵和特征,构建教育体系、文化体系、组织体系及支持体系,推动学习型图书馆的全面建设。

  • 标签: 学习型组织 学习型图书馆 管理模式
  • 简介:国家教育部2000年1月颁布的《全日制普通高级中学课程计划(实验修订稿)》中,明确将“研究性学习”列入课程计划。我校从2001年9月起,正式启动了高一年级的研究性课程,全校各部门均积极配合,为使这一新课程的顺利开展架桥、铺路。图书馆作为教育教学的

  • 标签: 研究性学习 中学图书馆 信息资源 信息导航 服务模式 馆藏结构调整
  • 简介:MOOC打破传统课堂教学模式,也对学习者的学习支持服务提出新的要求.文章结合MOOC学习支持服务的特点,分析图书馆在M00C学习支持系统中的作用,从资源、技术、服务、馆员四个方面构建面向M00C的图书馆学习支持系统框架,为M00C模式下图书馆在线学习支持服务提供一些参考和借鉴作用.

  • 标签: 学习支持服务 学习支持系统 M00C 图书馆
  • 简介:研究性学习课程作为新的教育理念指导下的,真正将素质教育落到实处的一种特有的学习方式,在全国普通中学已经实施了。这是一场教育教学的革命,这场革命给学校的图书馆工作带来了机遇和挑战,图书馆员对研究性学习的认识以及在研究性学习中的定位和所发挥的作用应该引起我们的关注。

  • 标签: 研究性学习 中学 图书馆员 读者服务 教学服务
  • 简介:从适应时代要求角度,探讨了社区图书馆在实施终身教育过程中所具有的优势和应发挥的作用,并就制约社区图书馆服务效果发挥的因素进行了分析,同时对推进社区图书馆健康发展提出了具体办法。

  • 标签: 社区图书馆 终身教育
  • 简介:一、《中小学图书馆(室)规程》为促进图书馆(室)的建设起到了重要作用宪法是国家的根本大法,它是由全国人民代表大会制定颁布的,法律是由全国人民代表大会或地方人民代表大会及其常务委员会依据国家宪法制定颁布的,行政法规(条例)是国务院或地方政府依据宪法、法律制定颁布的。规章制度(如行为规范、规程等)等是行政部门内部管理的法规。多年来,教育部发布过很多有关基础教育方面工作的规章和规程性文件,如《中小学德育工作规程》、《幼儿园管理规程》、《小学管理规程》、《特殊教育管理规程》、《中小学图书馆(室)规程》等。

  • 标签: 中小学图书馆 图书馆建设 《中小学图书馆(室)规程(修订)》 图书馆管理 规章制度
  • 简介:学习型城市建设对图书情报档案事业的影响和要求出发,阐述图书情报档案事业在学习型城市建设中的地位和作用,揭示学习型城市的竞争力与图书情报档案机构竞争力之间的关系。

  • 标签: 学习型城市 图书情报档案事业 竞争力
  • 简介:图书馆文化是图书馆逐渐形成的各种规范、价值与理念、习俗与模式、特点与经验。其特征具有继承性、独立性、长期性和精神性。构筑学习型图书馆文化,应从构筑有效促进学习型团队成长与发展的图书馆物质文化、制度文化、精神文化等方面入手。

  • 标签: 学习型图书馆 图书馆文化
  • 简介:总结国内外专利文本分类情况,简要叙述基于机器学习的专利文本分类的-般框架,介绍专利文本分类的文本预处理、特征提取、文本表示、分类器构建及效果评价等过程.将应用于专利文本分类的机器学习算法分为单-分类算法和组合分类算法着重探讨单-分类算法主要有NB算法、ANN算法、Rocchio算法、KNN算法、SVM算法等;组合分类算法主要有两种组合算法,如NB-KNN算法、Rocchio-KNN算法、KNN-SVM算法、SVM-其它算法,还有多种组合算法.指出各种机器学习算法应用在专利文本分类上的优势与不足,从专利文本预处理、特征提取、专利文本表示、分类器的构建、新方法的探索等五个方面对专利文本自动分类技术进行展望.

  • 标签: 专利文本 自动分类 机器学习 朴素贝叶斯 支持向量机