简介：巴东县，居鄂西南长江三峡中段，秀丽的巫峡贯穿全境。扼川鄂咽喉，据鄂西门户。巫山山脉、大巴山余脉盘踞南北，长江、清江横贯东西。地表崎岖，山峦起伏，峡谷幽深，沟壑纵横。

简介：索引服务是文献服务的一种。过去纸本索引的研制要受到一定时间周期的限制，第一版索引出版后，要经过一定的时间才有可能出版这部索引的再版，或称为第二版。有的纸本索引成为“文物”，而没有再续第二版。但是，在网络环境下，索引的研制工作就大不同了，研制索引可以随时发现新的信息，随时添加，随时补充，随时修改，随时扩展，随时服务。

简介：从期刊改名后创建新刊记录的MARC著录入手，论述了其著录应遵循连续出版物的基本规则、依据期刊改名的不同类型选择MARC字段描述原刊，使期刊改名后之著录更加科学、规范、合理、实用。

简介：信息无障碍运动发展十年来，为残障人群融入社会、奉献社会和构建和谐社会作出了重要贡献，但是对于残障人群来说，信息障碍仍然存在。基于此，文章通过信息无障碍检测工具评估我国各类与残障人群密切相关的网站的无障碍现状，并与以前的评测结果相比较，据此分析现阶段我国信息无障碍存在的问题及原因，并提出了应对措施和解决办法。

简介：自1983年日本首次开发成功CD-ROM只读光盘机以来,经过短短10余年的应用开发,光盘以其独特的优势很快占领了市场,并受到各种用户的普遍欢迎.又由于光盘易于同微型计算机相连接而进行随机检索,它向联机情报检索系统这种庞然大物提出了有力

简介：当代少年儿童生活在知识、社会生产力迅速发展的年代,科学技术的进步,知识量的大量增加,不断革新的现代化教育手段以及网络技术的快速发展,使当代少儿阅读心理、阅读行为、阅读特点发生了许多新的变化。图书馆员应适应社会的发展步伐和网络时代的诸多新特点,有针对性地研究少儿读者的阅读心理,从而更加有效地开展少儿读者的阅读指导和智力开发活动。

简介：现代企业知识共享障碍因素包括信息不对称与知识共享、知识产权保护与知识共享、知识产权保护与知识产权滥用之间的矛盾。这三个因素相互作用,共同阻碍着现代企业知识共享和“双赢”市场机制的建立。

简介：图书馆统计、读者心理、潜在信息,看起来似乎是三个孤立的研究问题,可是在图书馆工作中,若能透过现象看本质,会发现它们常有机地联系在一起,而从中找出一些规律性的东西,将能使我们专业图书馆的工作引向深入。近来,通过工作实践,我在中科院沈阳应用生态所图书馆的图书流通部门做了一些粗略的统计:这个馆库存图书主要有中、日、俄、英4个文种。中文:52856册,西文:19314册:

简介：我不懂心理学和美学，不过，我知道，在索引版面中，的确存在着心理学和美学现象。当我们进行索引版面设计时，若能考虑到这方面，就可提高索引的品位。

简介：近年来，很多中学虽然建立了心理咨询室，但对中学生的心理辅导还比较薄弱，专业人员缺乏，咨询水平不高。有些学校心理辅导形式单调，内容僵化，针对性不强，效果不甚明显。

简介：文章通过探讨图书馆员工管理中心理契约的建立、保持、调整和改变的过程，启发图书馆管理者如何充分利用心理契约的纽带实现图书馆及其员工的共同发展，达到管理的上乘境界。

简介：通过对初中生阅读心理的调查和分析，揭示初中生阅读规律。针对提高学生阅读水平过程的一些问题，提出加强学生心理健康教育和正确指导学生阅读的建议。

简介：随着信息技术的迅速发展,网络作为一种传播媒介,对青少年的影响越来越大。据我国青少年研究中心的调查显示,20～40岁的中青年上网用户占总数的83.5%。中学阶段网民占14%。由此可见,青少年是

简介：通过对阅读疗法的介绍以及大学生心理健康现状的分析，阐述了学校图书馆开展阅读疗法的意义和作用，并提出学校图书馆如何开展阅读疗法服务，更好地为促进大学生的心理健康服务。

简介：读者在阅读活动中会产生专注与焦虑、共鸣和痴迷、疲劳和倦怠的心理,图书馆应该营造舒适的阅读环境,缓解读者阅读过程中的疲劳和倦怠心理,增加阅读的愉悦度;用良好的服务态度,使读者产生积极的阅读心理,提高阅读效率;采用个性化的导读方法,减少读者选择读物的盲目性和焦虑心理,提高阅读的针对性。

简介：'阅读疗法'是通过有指导地阅读图书,解决个人心理问题的一种心理疗法。当代大学生面临诸多心理问题,求助阅读疗法的人也日益增多。高校图书馆拥有大量图书资源,在开展阅读疗法中具有资源优势。图书馆须对大学生的阅读需求进行调查,提供合适的图书进行治疗。此外,图书馆还应通过深入研究、加强宣传等手段,将阅读疗法全面地开展起来。

简介：通过对中学图书馆开设咨询区、阅览区的论述，说明在中学图书馆开设心理咨询阅览室的意义和广阔前景。

简介：开架借阅方便了读者,也提高了图书的利用率,但开架借阅容易造成乱架,这就阻碍了图书馆开架工作的进展,增加了工作人员的负担。要杜绝开架中的乱架现象,就要仔细分析读者的心理,找出造成图书乱架的读者心态,对症下药,就可减少乱架的机会,提高藏书的利用率。

简介：<正>最近国家教育部提出“减轻中小学生学习负担过重”的要求,这是针对当前偏重知识,轻视育人的情况提出来的。这个要求提得好,提得及时,为中小学教育改革指出了明确的方向。从深层次看,青少年教育关系到国运的兴衰,民族的复兴。青少年的教育实际上包含了学校教育,社会教育和家庭教育诸多方面。它是一个系统工程,需要多管齐下,加强管理。作为以少年儿童为服务对象的少儿图书馆理所当

简介：在图书馆的室内环境建设中．室内空间配色是重中之重。图书馆要从读者的心理需求出发．根据读者对色彩的心理感受进行精心设计和整体安排．用环境色彩配色规律为读者营造一个舒适、宁静、清新、和谐的阅读环境。