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  • 简介:随着我国四个现代建设的不断推进和科学技术、文化教育事业的发展。我国的图书情报事业也有了一个较大的发展,目前正处在一个由传统图书馆向现代图书馆过渡的大变革时期。在这种新的形势下,图书馆的现代现代的图书馆建筑就成了当前人们普遍关心的热门话题。本文就着重讨论这方面的问题。

  • 标签: 图书馆建筑 图书情报事业 现代图书馆 传统图书馆 中国 文化教育事业
  • 简介:“科教兴国”是我国的一项基本国策。教育现代程是我省为实施这一基本国策而提出的。本文就中小学图书馆在教育现代程中的地位和作用谈一点粗浅的看法。新的世纪正向我们走来,把一个什么样的教育带入21世纪,把一所什么样的学校带入21世纪,这是值得所有人思考的问题。江苏省教委副主任周德藩同志1996年4月16日在“世行贷款第二个贫困地区基础教育发展项目图书管理人员培训班”上

  • 标签: 中小学图书馆 教育现代化 21世纪 图书管理人员 基本国策 江苏省
  • 简介:现代理论是一种狭义的社会发展理论,属发展社会学,与历史学中的"社会发展理论"不同,不应归入K02.同理,社会学下的"[C911]社会发展和变迁"不应该是K02的交替类目,而应该作为一个正式类目存在.根据现代理论及其文献在我国的发展前景,有必要在C911下设"现代理论"类,并作适当的展开,以便集中有关的文献.

  • 标签: “现代化理论” 中图法 类目设置 社会发展理论 发展社会学
  • 简介:我校是省级重点中学,去年建立了校园网,图书馆也建立了本馆的自动化局域网络,并且开设了电子阅览室。有了这些硬件设施,与之相配套的服务就显得非常重要了。经过几个月的试运行,我发现学生面对现代的设施不会使用。于是,针对这个问题,我除了个别辅导外,还在高一年级开设了“阅读指导”选修课,对学生进行图书馆使用的启蒙教育。除了向他们介绍本校的藏书情况、图书分类知

  • 标签: 中学图书馆 图书馆教育 信息检索 能力培养 工具书利用
  • 简介:面向21世纪,教育现代是中国教育发展的必然,是提高全民族素质的需要,是迎接激烈竞争和挑战的需要。21世纪中国教育现代将包括教育思想、教学内容、教育方法、教育手段、教学设施、教育管理等各方面现代。还有教育传播媒体也必须现代。做为肩负教育和信息情

  • 标签: 中小学图书馆 中国教育现代化 21世纪 教育管理 教育思想 教育发展
  • 简介:随着以计算机和通讯技术为代表的信息技术的飞速发展和逐渐普及,图书馆向数字化、信息化、网络化发展已成为必然趋势。近年来,福州市有条件的中小学图书馆已经开始实施自动化管理。并逐步向网络化方向发展,在学校教育教学及管理中产生了积极而深远的影响。

  • 标签: 图书馆现代化建设 自动化管理 中学 信息技术 通讯技术
  • 简介:《普通高中新课程方案(实验)》及15个学科的课程标准已于2003年正式颁布,2004年9月在山东,广东,宁夏,海南四省进行了新课程实验,今秋在包括江苏在内的全国全面实施。方案指出,为了保障高中新课程的实施,学校应加强课程资源建设,充分挖掘并有效利用校内外各种课程资源。图书馆作为学校文献信息中心,素质教育的场所,研究性学习的基地是十分重要的课程资源,充分挖掘并利用好图书馆资源是新课程对学校图书馆工作的迫切要求,图书馆应以新课程为契机,加快推进图书馆现代建没,以适应课程改革的需要。

  • 标签: 课程改革 中学 图书馆现代化 课程资源建设 文献信息中心
  • 简介:计算机技术和网络技术的飞速发展,为中学图书馆事业的振兴提供了新的机遇。在网络时代,中学图书馆的发展目标是建设以计算机技术和网络技术为基础的数字图书馆,与此同时,还要建立一支专业队伍,培养既懂图书馆业务又懂信息技术的“复合型”人才,实行科学管理等。只有具备以上几个因素,才能进行现代图书馆建设。其有效途径是:1加强图书馆局域网的建设(包括硬件和软件建设)图书馆局域网硬件设备是建设现代图书馆网络系统的物质基础,它包括各类计算机设备(服

  • 标签: 中学 图书馆 现代化建设 局域网建设 数据库 馆员培养
  • 简介:现代科学技术的广泛使用和数字化、网络化技术的飞速发展,彻底改变了传统图书馆的服务方式。在这种现代浪潮中,图书馆应该弘扬人文精神,以人为本做好读者服务工作。

  • 标签: 科学技术 人文精神 以人为本 读者服务
  • 简介:蛟河市教育技术装备办公室肩负着全市23所中学、29所中心校、193所村小的“六室”建室、装备、管理工作任务。几年来,坚持“走出一条具有蛟河特色的,自我发展的装备工作新路”的总体工作思路。不等不靠,抓住机遇,利用政策,滚动发展,建设“新三室”,完善“老三室”。调动各方面的积极性,大力推进教育手段现代的进程,为我市中小学全面实施素质繁育奠定了物质基础。

  • 标签: 教育手段 现代化进程 中小学 教育技术装备
  • 简介:我省于1992年在省教委教育装备部门建立图书情报管理科,1996年成立福建省教委图书馆工作委员会。根据我省中小学图书馆(室)建设起步晚、基础差的情况,几年来,我们重点抓了中小学图书馆(室)的基础建设,在此基础上分步实施现代管理。在加快我省中小学图书馆(室)现代管理工作中,我们的做法是:

  • 标签: 福建 中学 小学 图书馆 图书室 管理现代化
  • 简介:随着我国图书馆数字化进程的加快,中小学图书馆计算机管理亦日臻成熟。我市市中心的一些重点中学已经建立了学校图书馆现代管理系统。但是在广大的普通中小学校和区县学校,现代图书馆管理系统还未建立起来。这有多方面原因:一是重视不够,二是经费不足,三是基本条件不具备,也即图书馆管理人员素质与图书馆管理水平,与实现图书馆计算机

  • 标签: 重庆 中小学图书馆 现代化管理系统 图书馆管理 图书馆分类法 图书馆工作者
  • 简介:由我校成立的现代教育管理中心而引发思考。从高校图书馆的信息资源优势,信息采集,开发和加工的人员优势,以及现代信息技术优势等几个方面,论述了高校图书馆成为信息中心的可行性,阐述了在现阶段高校图书馆应采取哪些相应的对策。

  • 标签: 高校图书馆 现代化教育 信息资源优势 信息中心 对策 信息技术
  • 简介:图书馆自动化和数字化图书馆建设是图书馆技术现代的主要内容,中国大陆地区图书馆技术现代是在近三十年改革开放的社会环境下进行的,国家信息化政策直接加速了这个进程。不断学习、交流、提高,重视数据库和标准化建设,重视市场机制作用,重视协作和共享是技术现代过程的主要经验,法制化则是图书馆技术现代健康发展的努力方向。

  • 标签: 技术现代化 图书馆自动化 数字图书馆 政策思路
  • 简介:对德州学院1998~2005年间开展的现代阅读学走进大学课堂教改实验进行回顾和总结。简介课题的申请和阅读学教科书的编写,论述教改实验的三个阶段。概括出该项教改实验所取得的四大开创性成果,即四个“全国第一”:全国第一家由省教育主管部门审批并主导的大学阅读学教改课题;编写并出版供高校使用且具高品位的中国第一部阅读学教科书——《现代阅读学教程》;大学生阅读教改实验学生参与之广泛,规模之大,坚持之久属全国第一家;编写并出版全国第一部供大学使用的速读训练教材——《大学速读训练教程》。最后从五个方面深刻论证阅读学走进大学课堂的必要性和必然性。

  • 标签: 现代阅读学课程 德州学院 教学改革 教学实验
  • 简介:丛书是最常见的出版物,属普通图书.近年来,各类丛书大量涌现,有消息报道,我国出版的丛书已超过2000部.由于丛书内容涉及的学科范围广泛,包含的信息丰富,产生了巨大的社会影响,已逐渐成为风行的出版形

  • 标签: 系列丛书 出版发行 普通图书 著作 当代中国 综合性
  • 简介:[目的/意义]《孙子》是我国古典情报理论的源头。正确认识其情报思想有助于理解我国的情报基础理论,有利于中国情报学的重构,也有利于今天情报工作的开展。[过程/方法]分析《孙子》“知胜”情报思想的具体内涵,阐述“知胜”情报思想对今天情报工作的启示。[结果/结论]“知胜”具有“预知胜负”、“全知全胜”、“以智取胜”之意,三者构成了《孙子》独特的情报体系,对当今情报工作中人与技术的冲突、工作人员的素养、工作目标与对象的确定等具有参考意义。

  • 标签: 《孙子》 “知胜” 情报工作