简介:本文从“互联网+”的提出给高校图书馆发展带来的机遇和“互联网+”对高校图书馆读者信息素养教育的影响入手,通过改变原有单一的纸质媒介,让读者从多重感官去理解;改变原来的交互式网页沟通,通过社交媒体等渠道进一步完善图书馆服务;规划“互联网+物理空间”,实现资源共享空间并创造新知识;打破图书馆传统边界,以“互利”加强各方面联系四方面,在高校图书馆读者信息素养教育的实践上提出了具有建设性的实践方法。
简介:
简介:晚清时期,帝国主义以传教和科研为名在中国建立了一批博物馆,对中西文化交流起到了一定的促进作用,但由于其殖民机构的局限性,无法真正推动中国社会的进步。1905年,光绪恩科状元张謇创办了中国第一座现代化综合性博物馆一南通博物苑,开启了中国博物馆事业的新纪元。南通博物苑的教育活动践行张謇“设苑为教育”的爱国思想,以超越时代的先进理念,在抵御外来文化侵略、促进地域文化水平的提升、推动社会现代化进程等方面,发挥着重要作用。
简介:3月29日,由商洛市档案局举办的中小学生爱国主义教育教学实践活动在商洛市革命老区纪念馆举行。来自商州城关第一小学的600余名青少年高举队旗,高唱“我们是共产主义接班人”等红色革命歌曲,参观了市革命老区纪念馆,接受了一次生动的爱国主义教育和革命传统教育。
简介:根据中央部署,省委决定从今年7月起,用一年时间,在全省党员中深入开展党的群众路线教育实践活动。
简介:档案馆是一个地方文献资料宝库,具有“存史、资政、育民”三大功能。所谓“育民”,就是对人民进行爱国主义教育。1999年9月,抚宁县档案馆被县委、县政府正式挂牌命名为我县的爱国主义教育基地。如何发挥档案馆爱国主义教育功能呢?我们进行了探讨与实践。(一)设立展厅,长期开放。我县档案馆藏有各种图书、报纸、照片、档案等6万多册,除涉密内容,可以用做
简介:江苏省档案局的杨益群在《档案普法与法制宣传教育的实践及思考》一文中指出:一、江苏省档案普法和法制宣传教育的现状:1、规划指导。2、加强普法。3、普治并举。二、档案普法和法制宣传教育存在的问题:1、重视程度有差距。2、形式效果不对应。3、受众范围不均衡。
简介:关于国民政府时期宁夏初、中等教育问题之研究,学术界多侧重于教育实践之探讨。而将近代中国人关于宁夏初、中等教育的思想主张与实践综合加以考察方面,尚未见学界有专文发表。笔者将这两方面问题联系起来加以梳理,希能有助于对民国时期宁夏初、中等教育问题之全面思考,推进宁夏近代史的研究。
简介:在全党深入开展的以为民务实清廉为主要内容的党的群众路线教育实践活动,主要目的在于保持党的先进和纯洁性,
简介:在实战化教学理念的引导下,电类课程作为士官任职岗位不可或缺的基础课程如何更好地'服务专业、对接岗位、强化实战'成为了转型建设是否成功的关键。军队院校的电类课程的即要突出理论性与实践性,更要突出'实战化'教学为战、教战的本质理念。本文以《电子技术基础》课程为研究对象,构建了一种'理、实、装'一体化教学模式,将理论教学与实践教学及专业课程设计
简介:伴随着教育改革的不断深入,国家各级教育行政部门为了促进不同类型院校提高办学质量和办学水平,开展了不同规格标准的教育、教学评估。如:“办学条件评估”、“示范性学校评估”、“重点学校评估”、“骨干专业评估”等等。通过不同形式的教育、教学评估,衡量评价一所院校在某一时间范围内有关方面是否达到设定的标准。而在教育、教学评估中,最能反映院校各方面情况的依据之一,就是高校各类档案。而档案价值在教育、教学评估中能否真正起到作用,还有赖于对档案正确有效的利用。
简介:<正>7月11日,省档案局(馆)召开党的群众路线教育实践活动动员大会,对局(馆)开展教育实践活动进行动员部署。局(馆)在职党员干部、党外干部和担任过局(馆)正职的老同志、老干支部代表共81人参加了会议。局(馆)党组成员、副局(馆)长黄菊艳同志主持会议,局(馆)党组书记、
简介:邓华熙(1826--1916),字筱赤,又字小赤,谥“和简”,广东顺德人,清咸丰辛亥(1851)科考举人,是晚清粤籍官员中比较重要的一员.以京官出身,后担任多地地方长官,官至贵州巡抚,赐太子少保衔.
简介:8月19日上午,省档案局(馆)召开党的群众路线教育实践活动动员大会,对全局(馆)教育实践活动进行动员部署。这标志着省档案局(馆)党的群众路线教育实践活动正式启动。省档案局局(馆)长王建领主持会议并作动员部署。陕西省委第十一督导组出席会议并作指导,督导组组长张继良根据中央和省委有关精神,对省档案局(馆)开展群众路线教育实践活动提出了具体的指导意见和工作要求。
简介:1月16日,省档案局副局长黄菊艳带领省中小学档案教育社会实践基地认定考察组来到佛山,实地考评佛山市档案馆创建广东省中小学档案教育社会实践基地创建工作。认定考察组详细听取了佛山市档案馆的工作汇报,观看了市档案馆基地建设的成果演示,现场考察了档案体验室、档案库房、档案口述室等,仔细查看了印证材料。经认定考察组讨论,一致同意佛山市档案馆通过'广东省中小学档案教育社会实践基地'认定。近年来,佛山市档案馆按照广东省档案局和广东
简介:档案学应用性、实践性的学科性质以及当代档案工作新环境促使档案学专业课程体系改革必须面向实践。本文在阐述档案学本科课程体系建设面向实践的必然性的基础上,综述了其他高校的做法,介绍了以实践为导向的档案学本科课程体系的设计方法,并提出了落实措施。
简介:党的十八大报告提出,要围绕保持党的先进性和纯洁性,在全党深入开展以为民务实清廉为主要内容的党的群众路线教育实践活动,着力解决人民群众反映强烈的突出问题,
简介:开栏语"照镜子、正衣冠、洗洗澡、治治病",以为民务实清廉为主要内容的党的群众路线教育实践活动即将在全党深入开展。为营造良好舆论氛围,汇聚推动教育实践活动的正能量,本刊从这期起开设专栏"践行党的群众路线全心全意为人民服务,"大力宣传中央关于教育实践活动的重要精神和决策部署,宣传全省各级档案部门教育实践活动
简介:新世纪中国档案事业的发展在很大程度上取决于档案教育,取决于档案专业人才的素养.高等教育是开放、创新的教育,其基本特征就是培养高素质、具有创新思维、创新能力的人才,而新世纪人才的培养与高等教育教学改革紧密相连.最近,高等教育出版社出版了由金波教授、丁华东教授等撰著的一书.这是档案学专业人才培养方面的第一本专著,是一部人才培养经验积累与知识创新的力作,由原教育部高等教育司副司长刘凤泰先生为其作序并给予了很高评价.
简介:师"师",最早出现于甲骨文,称为"父师"说,"父师司成"."父师司成",其意即为父师使其成才.显而易见,早在夏、商、周三代之前,"师"就是教育人的专业人员了.
高校图书馆读者信息素养教育创新实践研究
古徽州推行“新教育”制度的拓荒者——许承尧的教育理论和实践
免清时期南通博物苑与西方博物馆教育实践比较
商洛市档案局举办中小学生爱国主义教育教学实践活动
内化于心,落实于行——党的群众路线教育实践活动之感
档案馆爱国主义教育功能的实践与探索
《档案普法与法制宣传教育的实践及思考》等6则
国民政府时期关于宁夏初、中等教育的思想主张与实践
端正态度,坚定信念,确保群众路线教育实践活动取得实效
“理、实、装一体化”教学模式实践与应用
从教育教学评估中看高校档案价值的体现
省档案局(馆)召开党的群众路线教育实践活动动员会
晚清贵州教育改革的实践者-记贵州大学堂的创办者邓华熙
陕西省档案局馆召开党的群众路线教育实践活动动员大会
佛山市档案馆成功创建广东省中小学档案教育社会实践基地
档案工作新趋势下档案学本科实践教学的创新发展
强化宗旨意识,切实履行职责——党的群众路线教育实践活动心得体会
在陕西省档案局馆开展群众路线教育实践活动动员会上的讲话
评《新世纪档案学专业高等教育教学改革研究》
教育溯源