简介：缩微技术是一种利用摄影的方法，把经过编排和整理的原始文件缩小拍摄在感光胶片上，然后再经显影加工、拷贝制成各种缩微品，最后利用检索、显示、复印等手段提供利用，并对缩微品进行妥善管理的技术方法。缩微技术应用于图纸档案管理，始于1941年。国外采用该技术保管图纸档案已较为普遍，甚至国内城建档案系统、航空档案系统、大型企业档案部门等也有较多使用。

简介：本文论述了办公自动化在实现文档一体化的作用，并结合实际阐述了文档一体化后电子档案管理的具体做法。

简介：大足县档案局紧紧抓住新馆建设的有利时机，有效争取县委、县政府的支持，建设高起点、设计高标准，基础建设按高一级档案馆标准一步到位，实现了跨跃式发展。县档案馆位于县城东部新区的中心位置，面积2000余平方米，由档案库房、开放服务用房、办公用房组成，并设置了档案特藏室、爱国主义教育展厅、已公开现行文件利用中心、查档阅览室等。

简介：日本海洋研究开发机构16日发表公告说，在一种深海虾体内发现了能高效分解锯末和纸等物质的酶。如能利用这种酶．枯木和废纸等都可成为生产生物乙醇的原料。

简介：

简介：在实战化教学理念的引导下,电类课程作为士官任职岗位不可或缺的基础课程如何更好地'服务专业、对接岗位、强化实战'成为了转型建设是否成功的关键。军队院校的电类课程的即要突出理论性与实践性,更要突出'实战化'教学为战、教战的本质理念。本文以《电子技术基础》课程为研究对象,构建了一种'理、实、装'一体化教学模式,将理论教学与实践教学及专业课程设计

简介：

简介：应围绕学生综合素质的全面提升,对档案学专业进行教材改革与应用。以模块教学理论为基础,以提高学生综合素质为目的,以《科技档案管理学》教材撰写为案例,全面探讨档案学专业教材的改革与应用问题。

简介：高等学校教学档案工作作为高校工作中重要的教学信息资源,在高等学校的教学评估工作中占有重要位置.教学档案再现了高校教学活动的历史面貌和发展轨迹,为教学评估提供了基础的原始数据和考证依据.同时,教学评估又促进了高校教学档案的建设与完善.

简介：教育教学工作是学校一切工作的中心。中学教育教学档案是中学教育教学的重要历史资料，也是中学教育教学改革和发展的真实写照。正确认识中学教育教学档案的构成和价值，是搞好中学教育教学档案建设和管理的重要基础。因此，科学地收集、整理、保管和利用教学档案不仅是教学管理工作中不可或缺的一部分，

简介：传统互联网时代,人们网上获取信息主要围绕web浏览器展开,收藏夹或书签栏里的书签就是一个个服务入口,利用者通过电脑终端获取档案信息资源和相关服务。如今,移动互联网时代,移动通信、无线网络等移动网络技术迅速发展,手机、平板电脑等移动终端设备快速普及,正改变着人们获取信息和服务的方式。

简介：教学档案是高校档案的主体、核心，反映了高校教学管理的全过程，是教学质量评估材料的主要来源．是教学水平评估的基本凭证和依据．并且直接影响评估结果。教学质量评估，是国家教育部对高校宏观管理的一种手段，

简介：教育部开展普通高等学校本科教学工作水平评估是教育部管理职能的转换，是进一步加强国家对高等学校教学工作的宏观管理与指导的重要体现，由此促使各级教育主管部门重视和支持高等学校的教学工作，促进学校自觉地按照教育规律不断明确办学指导思想、改善办学条件、加强教学基本建设、强化教学管理、全面提高教学质量和办学效益等。

简介：

简介：

简介：教学挂图是教学中常用的教具。它的特点是图幅大、内容扼要、色彩鲜明、形象直观、教师在课堂教学使用方便。实践证明，运用挂图教学能取得很好的教学效果，具有一定的保存价值。为了延长教学挂图使用寿命，需要进行裱糊，通过加固能增加纸张强度，恢复原貌．有利于归档利用。现将我们的方法介绍如下：一、教学挂图裱糊1．裱糊材料挂图、牛皮纸、直径4～6厘米木棍、玻璃棒、胶辊、镀锌铁皮、淀粉、水、石碳酸或硫酸铜．

简介：

简介：纪新、桑毓域在《兰台世界》2007年第7期上撰文指出：档案整理技术经过不断的变革和实践，形成了以档案实体整理技术为主、虚拟整理技术正在孕育期的格局。两者始终影响着档案学理论和实践的发展。

简介：

简介：