简介:思维导图是组织和表征发散思维的一种图形技术,应用范围广泛。论文对思维导图在阅读实践活动中的应用进行了研究。首先介绍了思维导图的概念、特点及应用情况,然后分析了思维导图在阅读活动中的作用,并构建了环式阅读思维导图模型,以期通过思维导图的运用达到促进社会阅读的目的。
简介:本文围绕图书馆免费开放后的新形势,论述了公共图书馆应坚持创新,构建新的服务模式,实施以人为本的管理与服务,对内要依靠馆员、以馆员为本,对外要尊重读者、以读者为本,努力提高服务质量,营造优质的学习环境,吸引民众积极的阅读氛围。
简介:当前,我国已进入全面建设小康社会的关键时期和深化改革开放、加快转变经济发展方式的攻坚时期,信息已成为各级党委和各级领导了解工作、决策参考的重要依据。做好新形势下党委信息工作,迫切需要信息工作者克服“小信息”思想意识的束缚,树立战略思维、功能思维、系统思维,切实构建“大信息”工作格局。
简介:论述当前绘本阅读发展与现状,结合厦门市图书馆少儿主题活动中“戏剧”绘本阅读活动实例,阐述创新型“戏剧”绘本阅读的开展形式及意义,供今后开展类似活动参考。
简介:高校英语学习信息共享空间是图书馆学科化服务与信息共享空间完美结合的产物,是图书馆英语学科服务团队、英语系教师及英语学习者共建、共享、协作、交流的平台。它的构建将进一步深化图书馆服务模式及大学英语教学模式的改革,为高校师生提供最符合其需求的学习与科研环境。
简介:数字阅读已成为社会发展的趋势,面对现阶段数字阅读开展的困境,公共图书馆应不断加强自身数字资源建设,构建统一的跨库检索平台,多方努力、加大宣传,提高读者的数字阅读技能,不断探索创新服务方式,以技术的进步和馆员素质的提高共同推动公共图书馆数字阅读的有效开展。
简介:通过总结铜梁县图书馆地方文献工作实践,本文认为地方文献工作要成为图书馆工作的亮点,就必须敢于打破传统的工作模式,创新思维,突出地方文献的特色,拓展地方文献工作的新路子,为当地的政治、经济、文化建设服务。
简介:《基础教育课程改革纲要》明确规定图书馆是重要的课程资源基地。新课程所推崇的研究性学习涉及广阔的知识面,中学图书馆如何充分利用资源优势和环境优势,对自身拥有的丰富资源进行开发、再生和扩展,更好地为研究性学习服务,成为中学图书馆工作的新任务和新挑战。
简介:对图书馆阅读推广活动的阅读宣传鼓动、阅读物内容、阅读方式、阅读场所环境、服务人员素质、阅读管理等可定性影响因素进行问卷调查,利用统计分析方法,分析可定性因素的比值,从比值中探索影响阅读推广活动的关键因素。针对关键因素和相关因素的影响强弱程度,以及对相关因素影响阅读者感知及行为划分三个层次,分析阅读推广活动的途径方法,提出存在的问题与启示。
简介:英国“世界读书夜”阅读推广活动以“更多的人享受阅读的快乐”为愿景,通过赠书等形式致力于成年人阅读推广活动的开展。介绍英国“世界读书夜”阅读推广活动的开展情况及其取得的成效,提出对我国开展阅读推广活动的建议。通过对“世界读书夜”及英国阅读协会等官网的信息进行分析研究,了解英国“世界读书夜”现状。对我国阅读推广的启示:重视成年人的阅读推广、注重媒体宣传与互动、多方合作、评估阅读推广效果。
简介:波兰尼的默会理论为高校图书馆员科研创新能力培养带来了诸多启示。提升高校图书馆科学研究水平,应充分重视默会知识在图书馆员科研创新能力形成中的作用。获取默会知识是图书馆员科研创新能力培养的重要途径。默会知识的获取要注重交流与沟通,观察与模仿,独立或参与课题研究,培养人文的研完观。
简介:4月9日上午,由内蒙古自治区图书馆学会牵头,内蒙古图书馆办公室组织各部门参赛职工在内蒙古图书馆电子阅览室参加了由中国图书馆学会主办,各省、自治区、直辖市图书馆学(协)会协办,同方知网(北京)技术有限公司提供全面技术支持的'依法办馆创新发展——新时代公共图书馆建设与服务”主题知识竞赛。
简介:亲子阅读作为一种强调亲子间互动的阅读方式,是早期阅读的重要组成部分。本研究旨在分析研究图书馆如何利用绘本对儿童阅读能力发展的影响,探索有效亲子阅读的策略,促进儿童阅读能力发展,指导家庭及早期阅读活动,丰富亲子阅读研究成果。
简介:随着我国特色社会主义进入新时代,提供精神文化产品的图书馆理应紧扣新时代社会主要矛盾的变化,用供给侧结构性改革着力解决阅读推广服务产品供需不平衡、结构不合理、机制不健全、发展不充分等供给侧问题。从供给主体、空间、资源、策划、客体等方面探讨阅读推广服务的体系构建,提出强管理、调结构、求转型、重实效、补短板等服务创新路径,以促进新时代阅读推广服务不断从粗放型走向精细化。
简介:本文结合广西大学图书馆应用实践,提出了在实际工作中对北创图书馆自动化系统MELINETSII进行平台迁移的必要性,详细阐述了利用oracleRMAN技术对MELINETSII系统进行平台迁移。
简介:互联网技术的飞速发展,在为人们生活带来便利的同时,也为各行业的品牌宣传推广提供了更加便利的渠道与丰富的创意。公共图书馆把握住"互联网+"的契机,就为公共文化服务推广创意创新提供了更多可能。本文从"互联网+"环境下的立体阅读推广实践入手,以福建省图书馆"晒出你家珍宝"活动为例,从活动对象、推广方式、荐读主体、体验形式等方面分析其创新之处,并从引进社会力量、发挥新媒体社交功能、保持阅读推广新媒介的延续性等方面提出对"互联网+"环境下公共图书馆开展立体阅读推广活动的一些思考。
简介:采用横断式调查法,调研广东四所国家示范高职的学生,利用自拟"高职学生信息素养能力评估"问卷,使用社会科学研究最常用的信度分析方法,采取克隆巴赫系数评值,分析学生对图书馆资源的利用情况,提出图书馆协同创新促进学生信息素养能力提高的改进策略和建议。
简介:本文论述就公共图书馆如何应对信息时代的竞争和挑战。提出了自己的看法。
简介:本文以"英语学习策略数据库"的定位与建设为例,结合专题研究文献的现状及馆藏特色资源的情况,分析总结了语言学科专题特色数据库建设工作的专业性和复杂性,并以此为读者提供资料索引与参考服务,确保了馆藏资源的共建共享。
简介:基层图书馆建设热潮面临体制机制挑战。通过制度创新和服务创新,能够消除基层图书馆发展障碍,走上可持续发展道路。广东流动图书馆是省级公共图书馆服务基层的机制创新和服务创新的蓝本。
思维导图在阅读活动中的应用探析
创新服务模式 吸引民众阅读
树立新思维 打造大信息
浅谈创新型“戏剧”绘本阅读——以厦门市图书馆绘本阅读活动为例
高校英语学习信息共享空间构建研究
数字阅读与公共图书馆的服务创新
打破传统思维,创新探索图书馆地方文献工作新模式
研究性学习与中学图书馆读者服务工作创新
图书馆阅读推广活动的影响因素研究——以湛江地区学生市民阅读活动为例
英国“世界读书夜”阅读推广活动研究
默会理论视角下的高校图书馆员科研创新能力培养
内蒙古图书馆参加“依法办馆 创新发展——新时代公共图书馆建设与服务”知识学习竞赛初赛活动
绘本在亲子阅读活动中的作用
供给侧结构性改革视阈下创新阅读推广服务体系的路径选择
MELINETSII系统迁移实践及应用
“互联网+”环境下公共图书馆立体阅读推广实践创新与思考——以福建省图书馆“晒出你家‘珍宝’”活动为例
图书馆与大学生信息素养能力协同创新相关影响因素实证研究
浅议图书馆服务创新
语言学科专题数据库的定位与建设——以“英语学习策略数据库”为例
机制创新和服务创新:基层图书馆可持续发展之探讨