简介：我区的民族语言文字文献资料部门,是在党的民族政策指引下,设置在民族地区,民族问题研究机构等处的文化教育部门。以收集、整理、加工、流通民族语言文字文献资料为任务,工作系统的各环节使用民族语言文字操作,专门为通晓民族语言文字的读者服务。我区的民族语言文字文献资料部门,仅有三四所。由于数量少,分布分散。因而笔者认为有以下几个问题提出探讨。一、几个较为普遍的问题我区民族语言文字文献资料部门,普遍存在着业务建设薄弱的倾向。特别是业务工

简介：本文通过对文字与文献信息、文字与标引语言及文字与思维的关系论述。总结出文字符号在文献标引及标引语言中的重要作用，指出标引语言中文字符号全球标准化发展的方向。

简介：佛用梵文传过法。佛在世时已经有佛经存在。混合梵文不是一种独立的语言。天竺高僧所汉译之佛经必是翻译自梵文佛经，而西域高僧也是以天竺梵文佛经为最根本最可靠之依据。在佛教输入中国之早期，西域仅仅是一个地理概念，绝不是文化概念。

简介：体态语言作为人际交往中的一种重要交流方式与工具，被广泛地应用于各业界的用户服务之中，图书馆的服务也不例外。作为服务社会大众的文化机构，公共图书馆的读者服务对“静”有着别样的要求，故体态语言在服务中的应用尤为必要。本文提出了体态语言在图书馆服务工作中应用理念和方法的创新思考和建议，呼吁应该重视和推广体态语言在公共图书馆服务中的有效应用。参考文献3。

简介：文章介绍了统一建模语言的一些基本概念,描述了利用统一建模语言进行面向对象的资源管理系统开发的基本框架,并通过教师论文管理系统的实例,详细论述了系统的设计和实现过程。

简介：社会标注是web2.0社会性软件工具应用的典型代表,文章深入研究了社会标注在澳大利亚教育领域的应用,剖析me.edu.au和scootle.edu.au两个典型实例,并进行比较分析。在此基础上,通过研究澳大利亚的Taxonomy-DirectedFolksonomies项目,探讨社会标注对教育资源组织的作用,最后指出社会标注在澳大利亚教育领域的应用对我们的启示。

简介：在传统图书馆向数字图书馆转型的过程中，流通馆员表现出多种职业倦怠。而音乐作为美的化身，能激发人善良的天性，扩宽人的思维。文章先分析了高校流通馆员当前的职业倦怠现状，然后提出音乐教育在该现状中的应用与可行性方案。

简介：本文探讨了在网络环境中关键词语言的特性，CNMARC610字段设置的必要性，对关键词标引对象以及关键词标引的方法提出了自己的看法和意见。

简介：开架借阅给读者带来方便的同时也带来了图书乱架、错架和找书难的问题,针对这种现象本文立足语言类图书的排架现状,分析阐述了图书乱架的原因并提出了优化排架结构的一些设想。

简介：以处理文献资源为基本目的的无数据标准(如DublinCore,IMSandLOM)和专业置标语言(如MatML,MathML,CML，GML)近年来都在以前所未有的速度向前发展，然而其发展和应用却缺乏相互沟通和操作。数字图书馆建设过程中通常会遇到在不同水平上对文献处理的各种格式和方法进行选择与应用、这些格式和标准如何进行互操作等问题。本文分析用于描述文献资源的元数据和面向专业的置标语言在数字图书馆中对知识进行表述的特点和功能，讨论其在对一个资源作结构上和语义上的分解时的作用，指出元数据与置标语言结合的必要性，并提出在同一数字图书馆中将两者结合起来使用的可行方法。

简介：本文以"英语学习策略数据库"的定位与建设为例,结合专题研究文献的现状及馆藏特色资源的情况,分析总结了语言学科专题特色数据库建设工作的专业性和复杂性,并以此为读者提供资料索引与参考服务,确保了馆藏资源的共建共享。

简介：张琪玉先生是我国当代著名的图书馆学家、文献分类学家和情报语言学家。本文探讨他从文献分类法到情报检索语言的思想发展。参考文献10。

简介：

简介：1991年,原国家教委正式颁布了《中小学图书馆(室)规程》,从而在我国首次以法规的形式,确立了中小学图书馆(室)在我国教育体系中的地位和作用,但也必须承认:由于各种与中小学教育、教学不相适应的客观因素的干扰,在中小学图书馆(室)教育职能认识上也还存在着一定的误区,为此,特草成此文,以还中小学图书馆(室)教育职能之本来面目,促使其为21世纪我国的教育事业作出自身的贡献。

简介：

简介：通过开展主题阅读、专栏评介、书评等形式，引导学生正确认识言情、武打、网络小说；引导学生尽可能多地阅读有利于人格塑造、知识增长的好书，从而达到用书教育学生，转化思想的目的。参考文献3。

简介：从系统角度出发。阐述了中外信息素质教育在总体社会环境（包括国家的重视与国民的参与）和信息素质教育系统本身（包括施教者、受教者、教学内容、教学形式、教学手段与教学评价等）两方面存在的差异。并为发展我国的信息素质教育提出了相应一些思路。参考文献12。

简介：在构筑终身教育的今天,远程教育已为越来越多的学习者所接受。文章以几个远程教育门户网站为研究对象,通过分析、比较,找出网站的相同和不同点,提出个人设想的远程门户网站应具备8个模块的建议。

简介：图书馆是"知识的宝库"是"没有围墙的大学"。公共图书馆是社会教育系统的一个子系统,"教育不专在学校,学校以外,还有许多部门单位,其中,第一就是图书馆。"

简介：加强馆员的继续教育是提高馆员整体素质和读者服务工作质量的重要条件。本文对馆员继续教育的必要性和迫切性作了阐述,并对继续教育的内容及途径作了详尽的研讨。