简介：当今社会充满着竞争和挑战，大学生只有具备较高信息素养，才能不被时代所淘汰。本文以学生利用文献不同的程度为依据，提出了对大学生进行信息素养的培养策略。

简介：阐明了利用超文本组织知识、超文本的特征，以及超文本系统在知识创新中的应用。

简介：作为大名鼎鼎的神兽,我最了解动物!什么天上飞的,地下跑的,水里游的,草窠里蹦的……哎,我怎么说起相声来啦!好吧,那今天我们自然大冒险的第一站,就从“哏都”天津开始!

简介：高校图书馆入馆教育是其重要的服务内容之一。目前入馆教育普遍存在教育对象单一、教育形式单一、教育时效短等不足。在今后的入馆教育中，我们应积极提高入馆教育质量，为师生提供优质服务。

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简介：大学生是高校图书馆最重要的服务对象,使他们从步入大学校门的第一时间就了解图书馆,热爱图书馆,懂得合理利用图书馆是一项非常有意义的工作。现存的图书馆新生入馆教育内容和形式都很陈旧,不符合当代大学生的心理特点,因此效果甚微。利用现代化的信息技术、网络技术和多媒体技术构建一个基于互联网的图书馆新生入馆教育平台是顺应时代发展的重大举措,也是推动图书馆可持续发展的有效手段之一。

简介：文章阐述了技术经济学与图书馆的关系，分析了技术经济进步给图书馆各经济要素带来的变革，论述了在市场经济环境下图书馆利用现代技术创造经济效益、实现经济效益与社会效益双赢的途径。

简介：新生入馆教育是高校图书馆开展大学生信息能力的入门课，本文以福州大学阳光学院图书馆的新生教育培训为例，阐述了新生入馆教育培训的方法，分析了在培训过程中出现的问题以及如何加强、完善新生入馆教育培训的举措。

简介：新生入馆教育平台是高校图书馆对传统读者培训模式的创新性发展,建设并不断完善＂互联网＋＂背景下的新生入馆教育平台具有重要意义。对国内39所＂985工程＂高校图书馆的网站进行调研,从新生入馆教育平台建设的基本情况、栏目设置、特色功能等方面比较分析,在此基础上找出现存问题,并对新生入馆教育平台的功能、用户体验、宣传与维护等方面进行探讨。

简介：从文献生产的角度看，文化的现代化一方面有赖于引入新思想、新观念以及荷载这些思想观念的文献；另一方面也有赖于对传统文化思想进行重新思考，根据问题情境的转化和新的社会实践经验重新解读传统文献。将这两个方面有机地结合起来，是实现文化现代化的必要条件。参考文献11。

简介：新生入馆教育是高校图书馆读者服务工作的重要内容之一，文章针对现存高校图书馆新生入馆教育内容和形式的不足，设计出符合当代大学生的心理特点，基于网络的新生入馆教育互动学习平台。该平台采用多层体系结构，利用ASP．NET、C#和SQLsERV—ER2005技术实现，并阐述了在线学习平台的功能和实现方法。

简介：在当前信息化、网络化的时代大背景下，如何吸引更多读者到馆学习，已成为各高校图书馆日益重视的问题之一。文章通过对新时代高校学生心理及常规入馆教育模式进行分析，提出了艺术化升华入馆教育形式的观点，探讨了舞台艺术与图书馆功能相结合的入馆教育新模式。

简介：网络信息资源在配置的过程中会由于经济和观念等各种原因而出现不公平现象。本文试从分配主体和分配要素的角度入手，探析原因，并提出解决方案。参考文献5。

简介：图书馆作为一种公益性的非营利组织的社会机构，其目的是服务广大读者。以内蒙古图书馆为例，从图书馆免费开放以来，与其职能相适应的基本公共文化服务项目不断健全并免费向群众提供。从少儿图书馆、讲座、草原印象展厅三方面来详细解读图书馆职能的延伸。

简介：2006年华东地区高校图工委（秘书长）年会于2006年9月19—22日在福建省龙岩市龙岩学院召开。龙岩学院院长李泽或教授到会并致欢迎词，会议由福建省高校图工委郭毅秘书长主持。来自华东地区六省一市高校图工委的代表（图工委副主任、秘书长、副秘书长和秘书处成员）、部分高校图书馆的馆长参加了会议。

简介：本文以美国图书馆技术性支出分析角度为基础，分析美国图书馆经费来源途径和构成内容变化情况，讨论如何优化我国图书馆经费来源构成问题，提出相应的一些解决措施。

简介：在湖南省创建两型社会的背景下，通过调查长株潭地区高校图书馆电子文献资源的分布情况，描述了长株潭地区高校图书馆电子文献资源建设中存在资源分布不平衡、资源浪费较为严重、电子文献资源共建进展缓慢等问题，以此为基础对这些问题进行了分析，并且从电子文献资源的共建、整合、共享三个方面给出了相应的建议与对策。

简介：未成年人的阅读推广工作是图书馆的重要工作内容,而把发展心理学与未成年人阅读推广结合起来的课题却几乎是空白。本文从发展心理学的理论基础入手,按照心理学家皮亚杰的理论把未成年人按年龄分成四个级别,分级探讨各年龄段未成年人的阅读资源、阅读环境和阅读引导。

简介：宗教伴随着人类已经几千年了,而且今后还将伴随下去.宗教几乎渗透到人类活动的各个方面——政治、经济、军事、文学和艺术等等,产生着巨大的影响.然而,迄今为止,人类对它的认识,仍然十分肤浅;更多的人却陷入一种盲目、简单、片面的状态.科学地对宗教进行考察和研究,始于十