简介:英国在公共部门信息再利用方面取得的成绩有目共睹,可与美国的公共部门信息再利用相提并论。英国的公共部门信息再利用在发展过程中形成了自己的特点,构建了独有的英国公共部门信息再利用模式。该模式特点是:有力的监管环境、设立专门的监管机构、鼓励公众积极参与、利用先进的信息技术。该模式存在的问题是:规则中的某些术语不明确、监管机构没有真正的制裁权、地方政府缺乏对公共部门信息政策的支持。
简介:文章对我国高校图书馆采访部门的优势与读者在购买图书中所存在的不足进行了讨论,从而阐明了高校图书馆尤其是出版发行业务欠发达的中小城市的高校图书馆开展代购工作的可能性与必要性,以及开展这项工作的方法与意义。
简介:本文概要介绍了我国香港、澳门特别行政区的行政信息公开制度;探讨了系统研究、大胆吸收和借鉴港澳地区有关行政信息公开的法律法规和实践经验。在我国内地全面推行行政信息公开制度的必要性和迫切性。
简介:我区的民族语言文字文献资料部门,是在党的民族政策指引下,设置在民族地区,民族问题研究机构等处的文化教育部门。以收集、整理、加工、流通民族语言文字文献资料为任务,工作系统的各环节使用民族语言文字操作,专门为通晓民族语言文字的读者服务。我区的民族语言文字文献资料部门,仅有三四所。由于数量少,分布分散。因而笔者认为有以下几个问题提出探讨。一、几个较为普遍的问题我区民族语言文字文献资料部门,普遍存在着业务建设薄弱的倾向。特别是业务工
简介:当前,协作是图书馆事业发展的一个普遍规律。为了加速社会主义科学技术进步,提高劳动生产率,更好地教育和培养新的一代,人们对于图书情报的要求与日俱增。为要完成这一艰巨的任务,统一全国所有图书馆的资源,保持它们之间的密切协作是大势所趋,势在必行。就图书馆实践而言,协作是提高书目服务效率的重要因素之一。所以说,分析探讨协作的过程具有相当重要的理论和实践意义。研究协作问题必须注意下列几点:
简介:美国非常重视公共部门信息的再利用。文章在对目前国内相关的研究文献进行综述的基础上,总结了美国推动公共部门信息再利用的主要经验,主要包括:制定严密的法律、实施开放的商业化运作、利用先进的信息技术以及大力倡导开放存取,以便推进公共部门信息再利用。文章以新公共管理为视角,揭示美国公共部门信息再利用对我国的有益启示。
简介:公共图书馆在开展“全民阅读”活动中,如何整合社会优质资源,提高阅读活动水平,满足读者多样化的阅读需求?本文以晋江市图书馆开展的晋江市“悦读风尚我引领”巾帼志愿服务活动为例,阐述该馆利用部门联动、馆校联合的模式以及整合社会优质资源的做法。
简介:
简介:1991年,原国家教委正式颁布了《中小学图书馆(室)规程》,从而在我国首次以法规的形式,确立了中小学图书馆(室)在我国教育体系中的地位和作用,但也必须承认:由于各种与中小学教育、教学不相适应的客观因素的干扰,在中小学图书馆(室)教育职能认识上也还存在着一定的误区,为此,特草成此文,以还中小学图书馆(室)教育职能之本来面目,促使其为21世纪我国的教育事业作出自身的贡献。
简介:通过开展主题阅读、专栏评介、书评等形式,引导学生正确认识言情、武打、网络小说;引导学生尽可能多地阅读有利于人格塑造、知识增长的好书,从而达到用书教育学生,转化思想的目的。参考文献3。
简介:从系统角度出发。阐述了中外信息素质教育在总体社会环境(包括国家的重视与国民的参与)和信息素质教育系统本身(包括施教者、受教者、教学内容、教学形式、教学手段与教学评价等)两方面存在的差异。并为发展我国的信息素质教育提出了相应一些思路。参考文献12。
简介:在构筑终身教育的今天,远程教育已为越来越多的学习者所接受。文章以几个远程教育门户网站为研究对象,通过分析、比较,找出网站的相同和不同点,提出个人设想的远程门户网站应具备8个模块的建议。
简介:图书馆是"知识的宝库"是"没有围墙的大学"。公共图书馆是社会教育系统的一个子系统,"教育不专在学校,学校以外,还有许多部门单位,其中,第一就是图书馆。"
简介:加强馆员的继续教育是提高馆员整体素质和读者服务工作质量的重要条件。本文对馆员继续教育的必要性和迫切性作了阐述,并对继续教育的内容及途径作了详尽的研讨。
简介:随着教育改革在高校的不断深化,与教育发展紧密相关的高校图书馆无疑地面临着一次强化教育功能的挑战.高等学校图书馆能否真正在现代教育中起到重要支柱的作用呢?笔者试从人才质量的培养与素质教育两大方面来探析高校图书馆与教育改革的关系.
简介:目前,随着教育体制改革的深入发展,高校学生获取知识的主要手段将从课堂逐步转向图书馆的文献资料。如何做好图书馆的读者教育,帮助学生充分利用图书馆的各类文献资料,无疑是高校图书馆所面临的一项重大任务。
简介:本文论述了开放远程教育在我国实行的必要性及搞好支持服务的方式。
简介:知识信息快速发展,图书馆应如何更好地发挥其教育职能,从多领域、多方面为广大读者提供服务?本文从图书馆拓展教育职能的必要性,图书馆教育职能的特点,拓展图书馆教育职能的举措等方面进行阐述。参考文献6。
简介:适应信息社会知识经济时代的需要,终身教育已成为国内外教育发展的新思潮。大力开展全民终身教育与学习是新世纪社会变革与教育发展的必然趋势。实施终身教育战略离不开图书馆教育的参与支持,图书馆对实现全民终身教育具有特殊的重要作用。
英国公共部门信息再利用模式分析
略谈高校图书馆采访部门图书代购业务
港澳地区的行政信息公开制度
如何办好我区民族语言文字文献部门的探讨
苏联现阶段的图书馆跨部门协作——图书馆一体化
美国公共部门信息再利用的实践经验及对我国的启示——基于新公共管理视角的分析
浅谈公共图书馆“部门联动、馆校合作”阅读推广服务模式——以晋江市“悦读风尚我引领”巾帼志愿服务活动为例
古巴的高等教育
素质教育环境下中小学图书馆教育职能发挥之我见
高等教育迎接WTO挑战
因势利导,用书教育学生
中外信息素质教育比较研究
现代远程教育网站比较
浅谈图书馆的教育职能
强化继续教育 提高服务质量
高校图书馆与教育改革
浅谈高校图书馆的读者教育
浅谈开放教育与学习支持服务
浅谈图书馆教育职能的拓展
终身教育与图书馆