简介:创客是推动创客空间发展的重要力量。创客教育的悄然兴起为图书馆服务转型带来了新的契机。高校图书馆有必要、有能力开展针对大学生的创客教育。探讨通过构建创客空间、开发创客课程、重塑馆员角色、创新服务模式等转型路径,推进创客教育的健康可持续发展。
简介:“大众创业,万众创新”的浪潮已渗透到各行各业,图书馆也不例外.自2013年开始,国内外学者积极开展相关研究,对图书馆创客空间的研究呈现急剧增长的趋势.有关国内图书馆创客空间的研究侧重于理论研究和实践研究.在理论研究上,侧重于图书馆创客空间定义、起源与发展、功能及意义等方面;在实践研究上,侧重于图书馆创客空间构建研究、服务研究、案例研究等方面.今后,围绕用户使用意愿、创客空间利用效率、馆员参与意愿等方面将成为研究的热点,研究方法将更趋向于定性与定量的实证结合.
简介:创客空间是图书馆智慧服务的新模式,可提升图书馆竞争力,促进图书馆转型.本文针对当前图书馆创客空间构建模式仅局限于虚实空间构建这一主要问题,进行创新与探索,提出了塑造以“虚拟空间+物理空间+虚拟知识服务平台+科技创新平台+人才队伍建设”为主的“五位一体”全新创客空间构建模式.以期为我国图书馆创客空间的构建与发展提供参考蓝本.
简介:为了搞好公共图书馆书目数据计算机系统管理,书目数据库的建库工作是个关键.因此,在投入大量人力、物力建库的同时,很有必要对数据进行规范化管理.责任者的规范著录是其中一个重点,尤其是西文、俄文作者姓名在机读著录(这里指将书目数据以计算机能够识别的方式利用系统功能所进行的计算机著录)中很有必要作为一个着重研究和注意的方面.在此,我想就英、德、法、俄等几种常见外语姓名所应采取的机读著录方式进行探讨.
简介:[目的/意义]促进高校图书馆的创客文化实现健康、持续的发展。[方法/过程]文章从创客空间及馆员素质的核心内容展开出发,对部分985高校图书馆创客空间的建成时间与服务内容进行了网上调查和实地调研,[结果/结论]总结了各校的具体做法和存在的人才储备不足、功能定位模糊等问题,探讨了高校图书馆在创客背景下提高馆员素质,更好地开展创客空间的服务与辅导工作,以适应新形势的需要。
简介:席卷全球的创客运动激发着无数个创造梦。公共图书馆作为以满足公众的教育需求、信息需求、研究需求、文化需求和交往需求为核心使命的公益性机构,理应为青少年儿童撑起一片充满创造、创新、交流的空间。从教育启蒙功能视角对公共图书馆创客空间的设计编排以及具体工具的选择做了深入探讨,以期为同行提供有限的参考。
简介:介绍了"创客空间""信息共享空间"概念,分析了其重要特征,并探讨了"创客空间"与目前高校图书馆日趋成熟的"信息共享空间"之间的联系,论证了高校图书馆IC空间引入"创客空间"所具备的优势和必要性;阐述了在高校大多数学生忽视阅读经典文献的现实中,高校图书馆IC空间应积极推动设立经典阅读空间,并围绕经典文献开展相关的经典阅读推广活动。
简介:
简介:在竞争激烈的改革大潮中,图书馆要求生存、谋发展,必须更新观念、争创"三优",强化自我。几年来,我馆坚持以创优质管理为基础,创优质服务为核心,创优质成果为目的。不断促进各项工作求真务实,取得一定发展。
简介:图书馆拥有的应用系统越来越多,所需要的服务器也不断增加,设备的不断增加和设备利用率低下之间的矛盾日益明显。针对这种情况,文章提出了基于虚拟机技术的服务器整合方案,为服务器的整合提供了一种快速、经济有效的解决途径,大大提高了设备利用率,避免了资源浪费。
简介:摘要本文以重庆科创职业学院图书馆为例,简要论述高职院校图书馆从小到大的发展历程,着重分析了民办高职院校图书馆馆藏面积、藏书总量、藏书学科、服务功能等方面的发展轨迹以及针对相关问题提出的一些建议。图1,表7。、
简介:沈阳师范大学图书馆在“双创”背景下,以空间、资源、服务为切入点,通过打造创客空间、挖掘“双创”资源、分享创新理念、开展“双创”培训等措施来搭建“双创”平台、培育“双创”素养、引领创业方向、提升“双创”能力,全面推动人才培养和“双创”教育,并以此外延图书馆的存在空间与发展空间,推动图书馆的转型及服务创新,提升核心价值。
高校图书馆创客教育探究
国内图书馆创客空间研究综述
创客空间“五位一体”模式构建探索
几种常用外语姓名机读著录规范化研究
高校图书馆创客空间背景下提高馆员素质的思考
赋予教育启蒙功能的公共图书馆创客空间创建研究
创客运动背景下高校图书馆IC服务的转型与超越
也谈国家图书馆中文机读书目数据
创“三优” 促发展 为两个文明建设做贡献
利用虚拟机技术实现图书馆服务器整合的探讨
浅议民办高职院校图书馆成长轨迹——以重庆科创职业学院图书馆为例
图书馆助力“双创”人才培养的实践路径——以沈阳师范大学图书馆为例