简介:充分利用阅览室为读者服务。
简介:扬雄《太玄》的注家甚多,其中司马光《集注太玄经》最为通行。今国家图书馆藏明抄本司马光《集注太玄经》未见载于古人的藏书目录,此本应当即明清书目所载之"宋抄本"。此本经明清两代藏家辗转庋藏,最终入藏国家图书馆。此本的抄写时期是明代还是宋代,值得探究。
简介:从成书、收藏到藏品和藏量等方面介绍陕西省图书馆的馆藏瑰宝。
简介:参考工具书和检索工具有解答咨询、指示读书治学门径和帮助图书馆员搞好内部工作等作用,怎样才能合理地收藏利用工具书,是大型图书馆需要认真考虑和处理的问题。如何采购、收藏和利用工具书,不但要考虑图书馆的性质、任务和读者对象,也应考虑工具书本身的特点。工具书是一种特殊类型的出版物,其编制目的是为了人们便于查找特定资料,而不是象普通图书那样系统地描述某学科或某事物,供人们从头到尾地阅读;从内容上看,工具书收录范围很广泛;在编制体例上,则是为了迅速准确查找而采取了多
简介:阅读疗法对大学生心理健康具有独特的教育作用,高校图书馆通过积极的宣传和引导,科学地开展阅读疗法,能够显著提高当前大学生的心理健康水平。
简介:本文从青年馆员竞争心理的表现入手,阐述了正确引导青年馆员竞争心理的方法,提出了引导青年馆员竞争心理的有效策略。参考文献3。
简介:考证了"特藏"一词在我国出自何时与来历,以及在我国法规史上从"特藏"到"特色馆藏"的演变。针对"特藏"消失于法规却未消亡于图书馆实际工作,从而与"特色馆藏"在图书馆研究中引起混淆的情形,提出有必要将二者从理论到实际尽快加以澄清、明确、定位、规范的观点。
简介:1991年12月10日,江西省作者签名特藏图书征集委员会在南昌成立,全国政协副主席康克清同志担任名誉主任委员.江西自古物华天宝,人杰地灵,拥有悠久的历史和灿烂的文化.为了弘扬民族文化,
简介:本文结合图书馆藏借阅咨一体化服务模式的实践情况,指出了该种服务模式的优势及存在的问题,并提出了相应的对策,以确保一体化服务工作的顺利开展,从而把读者服务工作推向一个新的高度。
简介:以厦门大学图书馆的特藏建设为例,对本校特藏、珍贵文献、特色文献的现状分析及后续的开发利用进行探讨,总结出本馆特藏的定位和发展方向。
简介:特藏连环画作为重庆市少年儿童图书馆的特色馆藏,具有悠久的历史背景及文化背景。通过构建特藏连环画数据库,可以客观、准确、全面地反映1940年至1963年间我国连环画的出版、绘画风格、关注主题及艺术发展等情况。重庆市少年儿童图书馆在连环画资源的独特性、技术支持、建库规范等方面都具有构建连环画数据库的可行性。
简介:大学生心理健康已经逐渐成为社会关注的焦点,文章分析了西部欠发达地区大学生的心理健康现状以及各种影响因素,阐述了图书馆以其丰富的图书信息资源,独特的文化氛围和人脉在解决大学生心理健康辅导方面,应发挥更加重要的作用。
简介:处在崭新发展时期的我国图书馆事业,肩负着继承“旧邦”、创立“新命”的历史重任。本文从青年冯友兰对河南图书馆的“老套”批判生发,审视了若干阻碍当前事业进步的“老套”,就理论、政策、典型等方面的创新提出建言。参考文献25。
简介:为培养青年图书馆工作者,精心选拔人才,繁荣图书馆事业,江西省图书馆学会于1990年4月26日至29日在玉山召开了"全省首次青年图书馆工作者学术讨论会"和"地市学会秘书长会议".出席会议的代表来自各系统图书馆的青年图书馆工作者、各地市学会秘书长和学术委员等共50人.
简介:通过分析图书馆工作人员的工作环境、工作方式以及面临的心理压力,探究他们的健康状态,并提出了相应的改善措施。
简介:青年农民工普遍面临求职难和就业差的问题。青年农民工就业不仅是经济问题,也是信息问题。调查分析表明,青年农民工对现代信息交流手段有较好掌握,现代公共信息服务在其就业信息获取中占重要地位。现代公共信息服务对青年农民工的求职和就业质量有重要影响。政府和公益性信息机构应推动公共信息服务的现代化和社会化,帮助青年农民工更好地就业。
简介:12月23日,2015年陕西省图书情报界中青年学术年会在西安建筑科技大学图书馆二层学术报告厅隆重举行。来自陕西省高校、公共、专门图书馆和企事业信息服务机构的30多个单位的130多名馆长及中青年学术骨干代表参加年会。陕西省社会科学信息学会副会长雷震代表主办方致贺辞,西安建筑科技大学副校长邵必林代表承办方致辞。陕西省图书馆学会秘书长解虹、陕西省社会科学信息学会副秘书长熊伟等出席开幕式。西安建筑科技大学图书馆常务副馆长张波主持开幕式。
简介:介绍了信息素养定义和信息素养能力构成,探讨了信息素养与建构主义教学理论的关系。指出建构主义教学理论可以作为信息素养的理论基础,或者是信息百基于建构主义教学理论而设计的一种教学模式。最后,指出信息素养教育对培养学生研究能力的重要作用。
简介:高等学校拥有一个十分可观的学生读者群,为学生提供最优质最便利的借阅条件,满足学生正当的、合理的阅读需要,引导学生进行正确的阅读,以促使他们在德、智、体、美等方面获得全面发展是高校图书馆的主要宗旨,也是高校图书馆改革的工作重点之一。
简介:通过开展主题阅读、专栏评介、书评等形式,引导学生正确认识言情、武打、网络小说;引导学生尽可能多地阅读有利于人格塑造、知识增长的好书,从而达到用书教育学生,转化思想的目的。参考文献3。
谈我校蒙汉学生阅览管理
国图藏明抄本《集注太玄经》传藏考略
馆藏瑰宝《碛砂藏》
工具书购藏小议
践行阅读疗法、提高大学生心理健康水平
青年馆员竞争心理的引导
从图书馆特藏到特色馆藏的演变考析
江西省作者签名特藏图书征集委员会成立
藏借阅咨一体化服务模式的实践与思考
厦门大学图书馆特藏建设的现状与发展方向
构建重庆市特藏连环画数据库的可行性分析
西部欠发达地区高校图书馆如何参与到大学生心理健康辅导
也谈图书馆事业创新——从青年冯友兰“破老套”说起
全省首次青年图书馆工作者学术讨论会综述
图书馆工作人员健康状态分析
青年农民工就业信息需求特征与公共信息服务——基于天津和重庆两市调查数据的分析
2015年陕西省图书情报界中青年学术年会在西安建筑科技大学隆重举行
大学生信息素养探讨
高校学生阅读心理浅探
因势利导,用书教育学生