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  • 简介:当前,报纸出版印刷的彩色化目标已基本实现,彩报成为报纸的普遍形式。彩报的普及有效拓展了报纸的表现空间,给读者更丰富多彩的阅读感受,给广告以更全面准确的信息传递。但彩报印刷工艺复杂,质量影响因素多,报纸图片、广告色彩经常会出现较大波动,导致读者不满意、编辑不满意、广告商不满意。色彩成为各方十分关注又难以达成共识的主要质量项目。

  • 标签: 广告色彩 彩报 质量影响因素 应用 标准 出版印刷
  • 简介:翻阅各大媒体报纸不难发现,重视新闻线索扩大新闻领域触角,已成各家媒体重要的不可缺少的信息源.各家媒体为不遗余力地把有价值的新闻线索"网罗"在自家的版面上,各媒体都使出自己不同的招术:报料热线、新闻热线、民生热线、读者热线等.线索的提供来自社会不同层次的读者,反映不同领域的角落;不同方面的内容.但这些线索只是报道事实的简明信息与信号,而不是报道事实的本身.这需要记者对新闻线索有个"过滤、筛选"的过程,有个善于发现和鉴别的能力.否则,即使面对金一般的好线索也会失之交臂,身在宝山不知宝.

  • 标签: 新闻线索 新闻价值 判断标准 报纸
  • 简介:<正>在欣赏与评价新闻照片和艺术照片时,总会碰到这样一些问题:这幅照片好在哪里?怎样的照片算好照片?好照片的标准是什么?对这些问题,往往众说不一,各执已见。应该如何认识这些问题呢?这首先涉及到——

  • 标签: 新闻照片 艺术照 评价方法 新闻内容 文字说明 新闻摄影
  • 简介:在新闻传播活动和新闻理论研究中,“什么是新闻”是最基本的问题;而新闻又是对事实的报道,因而“什么是事实或新闻事实”就成了更基本的问题。如果说“新闻”是新闻学大厦的基石,那么,“事实”就是新闻学大厦的地基。陆定一晚年还说:“新闻工作,搞来搞去,还是个真实性问题。”而真实性问题,说到底,就是如何准确把握事实的问题。因此,深入研究事实,尤其是新闻事实,在理论新闻学建设上,应该是具有奠基意义的。

  • 标签: 新闻事实 理论新闻学 真实性问题 标准 认证 新闻理论研究
  • 简介:由全国信息安全标准化委员会提出并归口组织的《信息安全技术公共及商用服务信息系统个人信息保护指南》已经编制完戈,正按照国家标准审批程序上报国家际准化管理委员会批准。《指南》将个人信息分为个人一般信息和个人数感信息,并提出了默许同意和明示同意的概念。

  • 标签: 个人信息保护 国家标准 信息安全技术 服务信息系统 标准化委员会 管理委员会
  • 简介:摘要:本文阐述了建筑施工质量管理与控制的意义,并进一步对建筑施工与安全生产中存在的问题做了说明,在此基础上进一步阐述了相关的对策,越是高难度的问题,越需要抓好基本工作,确保基本工作做得扎实有效。

  • 标签: 安全生产 施工质量 控制策略
  • 简介:最近上映的电影《一场风花雪月的事》,让李女士萌生了重读海岩小说原著的想法,她通过亚马逊的Kindle商店购买了该书的电子书版,没想到每翻两三页就会出现错别字,读得人云山雾罩。

  • 标签: 电子书 行业标准 错字 海岩小说 亚马逊 错别字
  • 简介:图片编辑的工作可用一句话概括:"找到合适的照片放在需要的位置"。而现在报纸、杂志和网站,设置图片编辑职位的媒体已经很少了,大部分时候图片编辑的工作已经被美术编辑、文字编辑和记者所代劳。

  • 标签: 美学标准 传播规律 平衡 图片编辑 美术编辑 文字编辑
  • 简介:所谓教学质量评价。就是利用教育评价的理论和技术对教学过程及其结果是否达到一定质量要求所做出的价值判断。目的是促进教学质量不断提高和对被评价对象作出某种资格证明。教学质量评价可简称为教学评价,它是教学工作的一个基本环节.

  • 标签: 教学质量评价 体系构建 过程质量 院校教学 价值判断 质量要求
  • 简介:如何评价一个好版面?不外乎考量内容和形式两大因素。稿件内容犹如产品质量,版面形式好比商品包装。二者缺一不可。形式总是为内容服务。内容创新又往往是从形式上突破。内容再好,版面不能引人注目,无法招人阅读,就达不到传播效果;但根本的是内容,内容不感染人,缺乏影响力,版面再刺激人也没

  • 标签: 报纸 版面 评价标准 时效性 题材 新闻报道角度
  • 简介:回顾传播学引入中国的第一个10年,批判学派的“天折”是一个耐人寻味的问题。尽管当时对批判学派的引进基本上只是对政治经济学派的引进,且只在《国际新闻界》一块阵地上有所体现,甚至由于知识的局限性学者们并没有意识到政治经济学派的研究是一种传播理论,但笔者认为,批判学派不是天折了,其理论其实一直根植于中国学者内心。但由于知识生态的压力,经验学派的那些行政研究更容易成为一种显在的学术形态,而批判学派在1989年以后的一段时间,几乎完全成为了一种潜在的学术形态。对外批判主义,对内行政主义的双重学术标准就这样定型了。

  • 标签: 双重学术标准 批判学派
  • 简介:摘要:通过对最高人民法院关于适用〈中华人民共和国行政诉讼法〉的解释》规范性文件第 148 条中规定的规范性文件不合法情形的考察,可以发现这条规定中“不抵触标准的边界十分模糊,究其原因,首先,司法实践中法院审理行政案件中对“不抵触”标准的消极态度,将规范性文件进行一个限缩解释,将合法与不抵触划等号。其次,上位法的单一适用。对我国行政规范性文件司法审查机制中审查标准之“不抵触”标准存在的问题,急需一种对行政规范性文件司 法审查标准中“不抵触”标准的识别与方法论建议,使行政规范性文件司法审查标准得以完善。

  • 标签: 行政规范性文件 不抵触标准
  • 简介:ACEJMC9项评审标准包括:1.目标、管理和行政;2.课程设置与教学指导;3.多元化和包容性;4.全职和兼职教师;5.学术活动:研究、创作和专业活动;6.学生服务;7.资源、设施和设备,8.专业性、公益性,9.评估学习成果。

  • 标签: 评审委员会 新闻传播教育 标准 美国 教学指导 课程设置
  • 简介:公安机关追捕了30多天的公安部A级通缉犯、负有10多条人命的陕西汉阴“杀人狂魔”邱兴华,终于在8月19日夜间落网了!作为一名报纸时事编辑,一直关注跟踪此案的笔者也松了一口气。

  • 标签: 伦理标准 血案 陕西 新闻 公安机关 时事编辑
  • 简介:在课堂导入环节教师可以应用多媒体来完成生动、形象的课堂导入,进而有效活跃课堂教学气氛,为后续教学奠定良好的基础。在当前教育背景下,如何提高英语课堂教学效率已经成为诸多高中英语教学工作者亟黄永新待思考的重要问题。

  • 标签: 新课程 高中英语 课堂导入