简介:<正>今天的日本,不仅是一个经济大国,也是一个新闻大国,这已为世人所公认.它的报纸总发行量现已超过6,000万份,仅次于苏、美,占世界第三位.而报纸总是由人来办的,那么,可以断定它的新闻教育也很发达吧?是的,短短几十年来,随着日本新闻事业和新闻研究的迅速发展,新闻教育也得到了较大的普及和提高.日本新闻教育的新芽初发,可追溯到六十年前,即1920年,当时,有一个三田新闻学会开始在大学里举办一些新闻讲座.而正式的大学教育机构产生于1929年,即由小野秀雄在东京帝国大学文学部内创立了新闻研究室(现东京大学新闻研究所前身),在开展研究的同时,以
简介:<正>我第一次接触日本记者,是去年暮秋时节一个月色清淡的夜晚,在北海公园"仿膳".北海,这是一个激发人们思古幽情的地方.那天,"海"面覆盖着绿褐参半的荷叶,参天的针叶松在秋风摇曳下飒飒作响.游人稀少,只有几对情侣在树丛中喁喁微语.走在通向"仿膳"的林荫道上,不知怎地,我骤然产生一种寥廓空旷的感觉.也许正因为这样,当我们——新华社记者访日代表团一行,突然在"仿膳"门口见到迎候多时的东道主——日本共同社驻京记者的先生们;当中日两国记者共同步入那华丽的、宫殿式的、充满温馨气息的宴会厅时,大家的情绪顿时高涨起来.从北海和"仿膳"引起的对中国古代文明的怀念,很自然成为双方的话题.