简介：摘要：本文分别阐述了种植规模，市场规制的内涵及特点，进一步阐述了种植规模，市场规制与稻农生产农药施用之间的影响，在此基础上提出了几点启示与对策。
简介：在生物教学中提倡科学思维,但是在实际的高中生物课堂教学中存在科学思维培养不到位的情况。为此,需要营造良好环境,加强教师培训,更新教学理念。通过培育学生正确的思维方法;提升学生正确的思维能力;创设课堂情境,激发科学思维;引导学生实验,鼓励实践探索等方法在高中生物课堂教学中培养学生的科学思维,促进学生的全面发展。
种植规模、市场规制与稻农生物农药施用行为
浅谈高中生物教学中学生科学思维的培养
