简介:<正>随着近年来互联网技术的快速发展,校园媒体发生了革命性变化,出现了报纸、广播、电视、校园网相互竞争的格局。校报的传统优势地位受到了挑战,如何在媒体互动中寻找新的发展契机,是校报需要面对的一个重要课题。
简介:转眼又是落樱缤纷的时节只因今年来上海实习,才错过了武汉大学这一季的樱花。
简介:“互动新闻”也称为“参与式新闻”,它是公民在搜集、报道、分析和发布新闻和信息的过程中发挥积极作用的行为。以上定义里的所谓“公民”,是特指以往没有充分机会参与媒体专业运作的普通人。我们可以把它理解为“公民(非专业新闻传播者)通过大众媒体、个人通讯工具。向社会发布自己在特殊时空中得到或掌握新近发生的特殊的重要的信息。
简介:
简介:随着中职教育的发展,家校合作模式作为一种新的教育模式,成为当前中职院校中一种比较有效的教学引导方法。但是,现阶段,中职院校教学并不理想,家校沟通合作虽已经有雖形,但是仍有很多地方需要深入渗透。本文结合中职家校合作分析与探索家校携手的方式,以全面提高学生的素质,促进学生的发展。
简介:广告互动传播的思想产生已近半个世纪,但只有现代互动媒体的问世,广告互动传播的概念才能形成并得以实现。广告互动传播的实现主要有两种,一是延时性实现,二是即时性实现;而在即时性实现中,网络广告、数字电视广告、手机广告成为三种主要的形式。由于媒体间呈现整合趋势,因此互动一体化也将成为广告传播的总态势。
简介:在各类广播节目巾,音乐节目一直是最受欢迎的节目样式之一,收听率在各系列台中一直保持领先地位,它常以动听的音乐和轻松的形式吸引着听众。既然是音乐节目,主持人在节目中的语言就一定要精炼简洁,能用音乐诠释的,决不用语言来描述。正是因为这样的原因,现代广播音乐节目中音乐所占的比例至少在70%以上,那么主持人与听众的沟通和交流就更为重要了。
简介:进入21世纪后,报业竞争日益激烈,已由当初的“赢在独家”逐渐发展到现在的“赢在策划”。新闻策划对于一张报纸的生存和发展至关重要。对于一家地市报而言,笔者以为,互动的效果直接决定着新闻策划的效果。这里的互动包括两个方面:与政府的上下互动,与读者的良性互动。《荆门晚报》2006年3月份策划推出的大型系列报道“荆门探幽”,通过这两方面的互动,收到了多方面的良好效果。
简介:高校校报以自己的独特优势对高校校园文化建设、国家高等教育、社会文化发展起到了良好的作用.为适应新形势的要求,努力办好高校校报,不断探索高校校报工作的规律,进一步拓展校报的功能,这是摆在高校校报编辑人员面前的重大课题.现笔者根据多年办报的实践,对这个问题谈一谈自己的认识和看法.
简介:面对高校这座新闻富矿,校报记者要想成功地挖掘其中的新闻资源,并借助社会媒体让学校的人与事广为人知,就必须具有相应的社会视角。在媒介竞争愈发激烈的今天,在校报记者肩负学校时外宣传重任的今天,社会视角对校报记者来讲,就显得非常重要,也非常必要。
简介:新媒体对传统媒体的影响从来没有像今天这样强烈。电台的出现,没有撼动报纸的第一媒体地位,电视的普及也没有取代报纸和电台,但近年来迅速崛起的网络媒体等新媒体,却给传统媒体带来诸如“拐点”等让人震撼的影响。传统报媒为在新一轮的媒体竞争中确保生存和发展,不断加大对新媒体的关注和投入,
简介:爬了20多年的格子,没想到,不惑之年又当了编辑,而且是校报编辑,个中酸甜苦辣,思来令人感慨万端。编辑,对我来说是个神圣的字眼,60年代末期,我在部队当新闻干事和编辑打交道算是家常便饭。那时,在我的眼里,编辑是高不可攀的,似乎他那满头的花发,以及鼻梁上架着的高度近视镜都是知识和灵感的象征。20多年后,自己也坐在编辑
简介:在新媒体蔚然成风的现实下,纸媒的冬天不再是专家的预言。《基督教科学箴言报》、《时代》杂志、《新闻周刊》、香港《成报》、《外滩画报》……一些曾经享誉业界、经典权威的纸媒或破产、或停刊、或转型,使这个寒冬愈发寒冷。据不完全统计,我国在2014年就有超过30家纸媒停刊,到了2015年,又有30多家具有一定知名度的纸媒倒在了2016年第一缕阳光到来之前。
简介:在北京市东城区灯市东门史家胡同有一家古建筑宾馆,它就是好园宾馆,宾馆门楼上的“好园”为邓颖超题字,寓意“女子园”,好园宾馆建于清朝后期,是北京典型的二进式四合院建筑,前后院均为正房三间,
简介:报网互动,是一种媒介合作的状态、是一种资源整合的观念。在当今资讯高度发达的时代,媒体联动与资源整合是一个大趋势,直接的表现就是报网互动以更为迫切、更为直接的态势出现。那么,报网互动到底应该互动些什么?报网互动的现实路径究竟有哪些?
简介:3月7日,“大道·印材城杯”首都与地方新闻媒体乒乓球友谊赛在江苏省泰州市高港区举行。共有10家新闻媒体代表队参赛。经过一天的激烈角逐,泰州日报、扬州日报、新华社、大道·印材城、人民日报代表队取得前五名的好成绩,获“优胜奖”。
简介:报书互动,是在报纸和图书之间进行的资源再度开发,是实现效益共赢的一种优势整合模式,是传统媒介融合的重要组成。报书互动,既是报纸与图书内容上的彼此交融,也是传播形式上的互相借力。
简介:新闻报道是媒体呈现出来的一种事实,但是这种事实并不是由媒体单独完成,而是由新闻媒体和广大受众一同完成的。在这个过程中媒体和受众各有期待。如果一则新闻能够面世并且能够广泛传播,那么它一定是媒体和受众心理互动的结果。
简介:现在没有专门来为广播媒体互动的定义,但是现在对于电视媒体的互动,人们在表述上是这样认为的:互动,从抽象意义层面上来讲,"互动"就是发生在两者之间的行为或行为的可能;具体说来,互动就是通过互联网技术,而发展成的一种数字播出的形式。
高校校报在媒体互动中的创新与发展
异校樱情
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校报副刊个性化
家校携手,助力学生发展——中职家校合作之思考与实践
广告互动传播的实现
注重与听众的互动
从互动看策划效果
探索办报规律 拓展校报功能
校报记者应有的社会视角
报网互动的再认识
校报编辑的酸甜苦辣
新媒体开启高校校报的春天
好园宾馆
探寻报网互动的现实路径
为媒体搭建互动交流平台
报书互动迎来大数据时代
媒体与受众的心理互动初探
广播节目中的互动意识