简介:经济报道毫无疑问应当立足经济领域,为社会提供各方面有价值的经济新闻。但是,假若把对经济新闻采集和报道的视野,仅仅停留在经济领域里,那显然还是很不够的。长期以来,人们报道经济新闻习惯于从工业、农业、商业等经济圈子里找题目、做文章,忽略了从文化领域中去发掘经济新闻,似乎文化领域成了经济报道的“不毛之地”。其实,一定的文化是一定社会的经济和政治的反映。反过来又作用和服务于一定社会的经济和政治。无数事实证明,文化能够在人类社会的物质生产、经济发展中起到非同寻常的作用。发掘文化领域中的经济新闻,就是要报道文化对经济或宏观的、或微观的、或长期的、或近期的、或直接的、或间接的影响和作用,从而引导和启发从事经济工作的人士,以经济观点看待和处理来自文化领域中的各种信息,避免和减少失误,提高经济效益。我们研究和发掘文化领域中的经济新闻,其最终目的
简介:新闻界的"学习运动"在宣传管理中是一项极具中国特色的基础性工程。本文以前些年曾在全国新闻界开展的"三项学习教育活动"为例,沿着汤普森所谓"深度解释学的方法论架构"的思路,说明和解释"学习运动"何以成为新闻生产的一项"统治技术";并部分吸收吉登斯的"策略行为"分析原则,分析它是如何通过"自我技术"的中介进入新闻生产领域的。本文认为,作为一种"统治技术"的"学习运动",通过参与者"自我技术"的中介,在实际宣传管理中建立的是一种"象征性服从"关系。其基本特点是:被管理者一方面保留对管理思想、管理体制以及管理方式的某些怀疑甚至不满,另一方面又通过一定的象征形式在表面上表示认同和服从。后者又构成来自权力制约的前提条件,而管理者对此似乎也有明确认知。