简介:高校广告学专业必须结合中国广告业的发展需要,确立新的培养目标;建构以创新力为核心的能力系统,并为此改进现有的教学体系,变革传统的教学模式;完善知识体系,增强学生的文化底蕴,提高专业竞争力;同时还要建立与优秀广告人才相适应的情商教育机制。
简介:本文从虚拟现实的图形显示、交互技术、沉浸、互联网应用等四个方面,阐述了虚拟现实的发展与演进,说明了虚拟现实技术系统演进的意义和每一阶段发展的特点及其主要历程。同时以哲学和传播理论的视野,较为详细地分析与阐释了虚拟现实系统的各构成元素。
简介:CI系统战略是树立企业良好形象,推动企业发展的竞争战略.文章以1988年到1993年中国企业导入CI系统为焦点,通过对CI系统的文化背景、概念导入、成功案例、影响及发展四个方面介绍CI系统在中国的战略崛起.首先通过介绍CI系统文化背景了解其基本概念并解析其重要性,其次通过当时的经济背景与市场需求,梳理CI系统如何应用于中国企业,然后通过具体案例分析CI系统推动企业经济发展的重要性,最后着重分析CI系统对企业自身文化发展重要作用以及中国企业CI系统存在的问题.
简介:谣言盛行反映出社会公信的缺失.结合典型谣言案例,本文认为社会公信力薄弱为谣言的滋生和传播提供了社会环境和心理条件,还使得辟谣效果大打折扣.从长远来看,建设完备的社会公信系统是谣言防治的长效机制.应该从完善信息公开制度、健全社会监督及问责机制、建立社会公信力评价体系、整合社会公信力资源四个方面入手构筑谣言防治的综合系统.
简介:为了保证高等院校学报的办刊质量,提高期刊论文的科学性,所登论文的专家审稿工作一直是高校学报编辑出版工作的一个必不可少的环节。本文提出利用Fox-pro2.5forwindows来建立高校学报审稿专家数据库管理系统的思路及设计方案,有利于提高学报稿件日常送审工作的科学性和合理性,以免发生送审过程中稿件与专家研究领域不对口的现象,避免影响稿件的正常审阅进度。编辑可以通过系统中专家数据的不断完善和维护,最终实现资源的共享,及时精准地定位合适的审稿专家,确保刊物的学术质量。
简介:一本期刊的成功,一定是运营体系的整体成功。正如我们希望自己的身体健康就一定要注意营养均衡,身心平衡;正如我们的国家要良性发展,就要共创和谐社会一样。那什么是一本期刊的运营体系呢?一本杂志的运营体系应该怎样界定呢?
简介:个性化新闻推荐系统是借助移动端设备上的互联网信息数据传播技术,将推荐系统安装于应用软件中,对新闻事件报道和相关资讯编辑整理、重组衔接,以信息数据系统协调构建与资源共享的方式,依照个体的差异性信息需求、阅读兴趣,为受众提供定制化、个性化的新闻推送服务。
简介:生态学的人文转向,是人类学术史上的“世界观转化工程”和“第三次真正的革命”。媒介生态学是媒介学与生态学进行学科交叉的产物,现已成为传播学研究的新方向。中国媒介生态学试图建立科学的符合中国国情、结合中国实际、告别西方研究范式的绿色媒介生态理论体系,积极探索和揭示媒介生态发展与变化的本质和规律,
简介:媒介融合现在在国内、在媒体界、在社会上已经说得很热,但是媒介融合的概念如果从字面上去理解的话会引起一系列简单化的误解。比如说一提到媒介融合,我们会认为有一个谁吃掉谁的问题,是新媒体吃掉老媒体还是老媒体吃掉新媒体,这是一个在中国很敏感的问题,一般的逻辑当然应该是传统媒介去吃掉新媒体,如果按照这个逻辑去操作,恐怕这是一件很尴尬的事情。
简介:常听到一些新闻同行说,好新闻可遇不可求。但笔者回顾《一个种粮大户的“系统工程”》一文的采写经过,总感到,这则获1993年度江苏省好新闻一等奖的新闻,与其说是侥幸遇到的,不如说是笔者苦苦追求来的。久悬的难题触发起思想的火花前年,我作为市人大代表团随团记者参加省人代会,会议期间听了许多代表的发言。代表中有一个叫朱达洲的,是一个知名度颇高的种粮大户,大报小报多次报道过,诸如他勇于开发荒碱地啦,舍得投入啦,乐于帮助其他村民致富啦等等,我这次本不打算报道
简介:动画造型设计课程作为动画教育的重要组成部分,在动画教育中占据举足轻重的地位。然而随着时代的发展,动画造型设计教学中出现了方式单一等系列问题,教学改革任务迫在眉睫。本文通过问卷调查和深入访谈的形式对该课程教学存在的问题进行了调研,并对课程的教学设计、授课方式等问题进行了探索性的研究。研究表明,在动画造型设计课程中采用项目教学法能够显著提升学生的学习能力,只有因材施教地充分调动学生主观能动性的项目教学才能受到师生的好评。
简介:2005年5月,《北京青年报》招聘20名记者和行政人员,应聘者高达5811人。经过年龄(30岁以内)和学历(大学本科以上)的筛选,共有2684人参加笔试,616人获复试资格。此举反映了目前媒体招聘的一般特点:竞争激烈,强调学历,重在考察应聘者综合素质。对新闻系毕业生而言,这意味着专业优势减弱,求职难度加大。笔者曾于2004年5月亲临过在北京天坛举行的全国传媒招聘会,意在观察媒体的用人要求和高校新闻教学之间的差距。在这次招聘会上,几乎所有的用人单位都打出“要有两年以上新闻从业经验”的要求。
简介:播音发声教学需要合理运用教学方法与手段,帮助学生规范语音、美化声音,尽快掌握训练技能。本文结合教学实践,从具体形象在教学中的体现、感官认识在教学中的作用、循序渐进在教学中的把握三个方面进行了阐述,探索播音发声教学循序渐进的教学方法和多元化的训练途径。
简介:首先,大家认为新闻评论工作者应该具备良好的综合素质:有学者提出新闻评论员既要有独到见解,又懂得服从服务于改革发展稳定的大局,最好是兼备政治家的责任感、学者的渊博和新闻工作者的敏锐;
简介:随着数字化时代的到来,电子媒体与信息处理技术的发展以及传播渠道的多元化趋势对高校新闻传播人才培养提出了新的行业要求。新闻媒体行业对人才的需求已经不仅仅停留在熟悉基本采写业务、熟知新闻传播理论的层次上,还需要大批懂技术、能动手的当代传播技术的实践型人才,这无疑对高校新闻传播技术教学提出了更高的培养要求。然而,
简介:微课以视频作为传播载体,是一门视听的艺术,其优势之一就在于对教学情境进行更加生动形象地建构.然而,当前一些高校教师未能掌握视听语言的运用规律,更忽略了其对教学情境建构的积极意义.对此,该研究将采取个案分析法,从灯光设计、合理构图、组合景别、影像色彩和音乐音响五方面来探讨视听语言对微课教学情境的建构.
简介:国际传媒法模拟法庭教学是指以备战一年一度的普莱斯(MonroeE.Price)国际传媒法模拟法庭比赛为契机,针对国际传媒法案例进行的系统教学活动。牛津“普莱斯”传媒法模拟法庭比赛,以宾夕法尼亚大学传播学院教授普莱斯命名,由牛津大学社会法研究中心、牛津大学法律系、国际传媒律师协会共同举办。该项比赛将传播学与法学紧密结合,旨在检验学生对传媒基本规律、传媒法及其案例的掌握程度,以及法律书状写作和进行法庭辩论的能力。2014年,该项赛事吸引了来自五大洲的50多所知名高校参赛,可以说是各国传媒法教育水平的大检阅。
简介:《视听语言》是传播类专业、戏剧影视类专业的基础课程,与专业的《摄影摄像》《非线性编辑》《影视剧本创作》等核心课程关系密切。应用型本科院校以培养应用型、实践性人才为目标,传统的《视听语言》课程教学已经不能满足于该培养目标的需求,课程改革迫在眉睫。本文从教学体系与内容、教学模式与教学方法以及考核方式几个方面做出了重大调整,以期实现应用型本科院校《视听语言》课程教学的改革。
简介:互动作为课堂教学中的一种语言交际活动,旨在通过交流信息来有效培养学生的思维能力与语言运用能力。本文将互动模式在汉语口语一对一与班级课教学中的应用进行对比分析,并结合笔者的教学实践经验,总结出不同汉语口语班级形态下互动模式应用的特点,从而有针对性地提出汉语口语教学改进建议,有效促进汉语的传播和推广。
简介:广播电视在当今的大众传媒中一直处于显赫和重要的位置,与其他大众传媒相比,它除了传播迅速、覆盖面广、时效性强、受众广泛的优势外,还有一个无以取代的特点,就是在传播中有播音员和节目主持人出声、出面直接为受众服务。由于我国是多民族国家,为了适应民族事业的发展,在我国中央媒体和少数民族地区广播电视都有针对民族地区的民族语言主持和播音。
建构我国广告创新型教育模式的思路--兼谈暨南大学广告学系的尝试与实践
虚拟现实的概念及其技术系统构成
中国CI系统战略崛起研究-1988~1993年
社会公信系统在谣言防治中的作用分析
高校学报审稿专家数据库管理系统的设计
期刊经营的系统化运营——《汽车族》运营体系探索
从“今日头条”看个性化新闻推荐系统的优劣
建设平衡和谐、良性循环的中国媒介生态系统
互联网不仅是传播工具,更是社会的操作系统
有了发现——《一个种粮大户的“系统工程”》采写回顾
基于项目教学法的动画造型设计教学改革研究
改进新闻教学的思考
播音发声教学多元化途径探析
创新新闻评论教学的实践与思考
高校新闻传播技术教学的三种模式
关于视听语言对微课教学情境建构的研究
国际传媒法模拟法庭教学模式的实践与创新
应用型本科院校《视听语言》课程教学改革
互动模式在汉语口语教学中的应用研究
维汉双语播音与主持艺术专业素质教学的思考