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  • 简介:确保企业下岗职工基本生活,确保企业离退休人员养老金按时足额发放,确保再就业率达到60%以上,是1998年党中央、国务院和省委、省政府对劳动工作提出的三项硬任务。在保障下岗职工基本生活方面,泰安市实现了"三个目标":有下岗职工的企业建立了中心,下岗职工进了中心,进中心的下岗职工按月领到基本生活费。离退休人员养老金从6月起实现了按月足额发放,在8月全部补齐5月份以前欠发的养老

  • 标签: 下岗职工 养老金 基本生活保障 企业离退休人员 优惠政策 泰安市
  • 简介:我国农民工正在经历代际转换“,新生代”农民工尽管文化程度较父辈高,竞争意识、平等意识、自我保护意识增强了,但由于缺乏相应的技术能力,他们难以摆脱低层次的打工状态,于是就有了职业期望值较高与素质较低的矛盾。因此,各级政府和有关部门亟须——

  • 标签: 做好新生代 农民工权益 新生代农民工
  • 简介:“小企业解决大就业”是浙江就业的一大特色。浙江省中小企业数量庞大,劳动密集程度高,创造就业岗位众多,提供90%以上的就业岗位,是解决社会就业问题的主渠道。2008年末全省中小企业89.33万户,其从业人数1846.41万人,分别占全省企业总量和从业人数的99.98%、96.11%。而2004年底,浙江中小型企业数量30.41万家,从业人员1130.71万人,五年期间,

  • 标签: 小企业发展 就业形势 稳定 维护 企业数量 就业岗位
  • 简介:怎样才能在具体的生产和工作中真正做到“以人为本,安全第一”呢?近年来,职工队伍分布山西、贵州、河南、河北等省市10多个工点流动的重庆煤炭第一建筑安装公司坚持把安全生产作为职工的最大利益来维护,并辅之一系列以人为本保安全生产的工作措施,突出安全生产在企业发展中的“生命线”地位,既有效确保了企业安全生产目标的如期实现,又使职工的身体健康和生命安全得到了应有的尊重和关爱。

  • 标签: 企业安全生产 职工队伍 以人为本 利益 维护 建筑安装公司
  • 简介:为切实维护全县务工人员的合法权益.近日,镇平县人社局会同该县纪委、公安局、工商局等部门单位组织开展了整顿人力资源市场秩序专项检查、劳动用工情况专项检查、用人单位实施社会保险法情况专项检查和农民工工资支付情况专项检查等执法检查,形成多部门联动、常态化管理工作机制.及时高效地处理农民工欠薪投诉案件。

  • 标签: 农民工权益 执法检查 镇平县 维护 专项检查 农民工工资
  • 简介:苍溪县是兵源大县,退役军人累计达10万余人之多。近年来县劳动就业部门把部分军队退役人员的再就业作为一项重要工作来抓,实施了一系列促进就业再就业的扶持政策和措施,尽力化解社会矛盾,将部分军队退役人员的就业援助政策落到实处,切实维护社会稳定。

  • 标签: 维护社会稳定 退役军人 就业援助 苍溪县 军队 就业再就业
  • 简介:国际工程承包和其他国际经营活动一样都十分重视过程证据。承包商要维护自身利益,包括工程索赔,争议的解决、工程各类事故原因及责任分析,甚至是法律诉讼等无一不是以证据资料为依据。由于我国长期农业社会、道德历史传统和人治法律文化的影响,国人的证据意识和国际众多国家相比还是比较淡薄的。在国际工程承包活动中,我国承包商较多存在着缺乏主动获取、保存证据资料的意识和有效运用证据资料的能力,因此给承包商自身造成了许多不应有的损失,其不仅影响了企业的经济利益,

  • 标签: 证据性 国际工程承包 管理 证据意识 经营性活动 承包商
  • 简介:去年9月,日照市市直单位的医疗保险参保职工每人都收到了一份来自日照市社会医疗保险事业处(下称医保处)免费寄来的医疗保险个人账户对账单,上面详细列出了截至2011年8月20日医疗保险个人账户的划入记录,包括每一次划入的日期、基数、

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  • 简介:当前,我国经济发展进入新常态,经济下行压力加大,供给侧结构矛盾突出,传统产业产能过剩,迫切需要加大供给侧结构改革,采取"三去一降一补"措施,大力实施创新驱动战略,鼓励发展先进装备制造业、高新技术产业、现代服务业及现代农业,激活经济发展动能。在经济结构调整过程中,势必出现突出的结构就业矛盾。正确认识把握结构就业矛盾新情况、新特点,

  • 标签: 就业矛盾 结构性改革 经济下行压力 高新技术产业 产能过剩 经济发展
  • 简介:高校招生的公平性问题是当前社会所关注的一个重要问题。基于此,针对美国高校竞争录取制度在录取比例和学生家庭收入方面产生的问题进行原因分析,并提出一些针对的建议。制订配额制招生计划,实行早期干预计划并完善大学奖、助、贷制度,是完善美国高校竞争录取制度的重要举措。

  • 标签: 美国高校 竞争性 录取制度 评价体系
  • 简介:管理心理学认为,激励是激发人的动机的心理过程。适度而有效的激励可以提高人的工作热情,激发人的创造和主动。正如哈佛大学的詹姆斯教授提出的,如果没有激励.一个人的能力仅能发挥20%-30%.如果加以激励,则可发挥到80%-90%。有鉴于此。笔者认为,激励是激发和调动教师创造的一种最好策略。激励教师创造,不仅有助于教师成功地完成培养创新人才的任务.而且有助于教师充分地体现自身的生命价值,增进和维护心理健康。本文拟就教师创造的激励策略问题作粗浅的讨论。

  • 标签: 激励策略 教师 管理心理学 培养创新人才 心理过程 工作热情
  • 简介:管理者的管理行为,首先是受管理规律支配的,即它是一种按规律办事的高度自觉的、有意识的行为。但是,管理者又不是一种“按图索骥”式的刻板行动,恰恰相反它是一种要求管理者充分发挥主观能动,强调高超管理艺术的创造活动。管理者的这种艺术、创造,单靠纯理论讲授是培养不出来的,而必须使学员大量接触实际管理问题,靠感性不断积累去培养。因此,要求管理类教学,必须突出实践,以培养学生的实际管理能力。

  • 标签: 实践性教学法 模拟公司 主观能动性 创造性活动 管理艺术 高校
  • 简介:一、人才的创新的分析,“人才是指那些具有良好的素质.能够在一定的外部条件的支持下通过不断地取得创造劳动成果.对人类社会的发展产生了较大影响的人。”但凡人才都是有创新的.对人才创新的把握主要通过以下几个方面:1.创新精神。人才的创新体现在人才必须要有创新精神。

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