简介:基层团支部是高校共青团工作的最基本单元,在高校团学工作中占有十分重要的位置。通过推行标准化团支部建设,规范团支部的工作职责、制度和团干部的设置,将团支部工作职能明确化、具体化和固定化,可以较好地应对当前高校基层团支部工作弱化、凝聚力和战斗力不足给团学工作带来的挑战,从而实现强基固本、提升活力、巩固主阵地的目标。
简介:
简介:当前.科技和教育事业快速发展.学科分类越来越细,学校办学模式和人才培养模式的多样化趋势等等态势.都要求教材管理模式必须适应新时期教学改革的需要。随着我国社会主义市场经济体制改革的进一步深入,相关部门也对教材管理模式提出新的要求。所以,在新时期对拓宽教材管理模式应有新的思路。
简介:从目前我国高职院校发展现状来看,存在着行政管理模式过度行政化的问题,服务意识较差,部门与部门之间的沟通与协调性非常差,沟通效率不高以至于行政效率远远低于国外同行水平。出现这些问题最根本的原因在于当前我国教育体制过于落后,缺乏完善的内部管理制度,再加上部分人员综合素质偏低等等。为了改变当前这种现状,必须创新行政管理模式,具体从改革当前教育体制、构建完善的行政管理模式以及健全的绩效管理制度等几个重要的方面出发,为全面提升高职院校当今面临的行政管理水平。
简介:企业的发展需要建立合理的人力资源培训管理模式,基于此,从阐述企业发展人力资源培训管理的重要性入手,对基于企业发展的人力资源培训管理模式进行分析。
简介:目前,信息技术的应用越来越广泛,各行各业的发展甚至是人们的日常生活都开始应用信息技术,所以,在人力资源管理中应用信息技术也是必然的。信息技术的应用给人力资源管理模式带来了一定的影响,通过合理有效的人员管理,让企业的工作效率以及业绩有了很大提升,也规范了企业的管理制度。但是,这其中关键不能缺少信息技术的支持,
简介:工学结合作为高校工科专业培养技术应用型人才的新型教学模式,是发展内涵建设、进行人才培养模式改革以及提高教学质量的一个重要切入点。工学结合学生管理模式必须要有一个完善的执行、管理、考核、考评体系。文章探讨了技术应用型本科工学结合人才培养模式下的学生实习实训组织、管理及考核制度建设。
简介:现代企业随着社会的发展和进步在很多方面都有所改变,人力资源管理工作当中对信息技术的应用也越来越广泛。笔者对信息技术对人力资源管理模式所产生的影响做简要分析,以期为信息技术对人力资源管理模式的探究提供些参考。
简介:高职院校学生顶岗实习是重要的教学环节,其教育与管理存在诸多问题,要通过建立企业、学校、实习组、班级、家庭"五位一体"的柔性管理体系和管理监控网络平台,确保实习管理有效性和针对性。
简介:随着高职教育的发展,办学规模与教学资源之间的矛盾日渐突出。如何开发整合教学资源,有效提高资源利用率,实现整体效率最大化,已成为摆在高职院校面前的一项重要课题。本文从教学管理的角度,将新加坡南洋理工学院与我国高职院校进行比较,列举和分析了该院通过有效的教学管理,充分利用教学资源的措施和经验,并对我国高职院校存在的资源利用不合理现状提出了建议。
简介:在分析国内外e—Learning信息化教育模式现状的基础上,对其研究发展方向和构建模式进行了初探,构建了“传统+现代+演绎+实践”的e—Learning信息化教育建设和研究模式。
简介:<正>随着人口结构的变化和老龄化的加剧,我国养老问题成为全民关注的重点。通过梳理企业年金的投资方向,包括银行存款、债券、股票、投资基金、房地产和金融衍生工具等方式,探讨我国企业年金投资组合的方式,来实现安全性、收益性和流动性的平衡。
简介:年初以来,佳木斯市就业局紧紧围绕实施就业优先战略的总体要求,着眼于就业创业工作的新特点和新变化,扎实推进公共就业服务多样化探索实践,打造多样分类跟进公共就业服务新路径和新模式,让劳动者获得更大范围、更高层次和更高质量的公共就业服务。推进服务形式多样化,打造多方联动多元助推、持续发展的就业服务新模式
简介:当前中国的新型工业现代化、经济结构调整和经济增长方式的转变,需要职业教育为其提供大批的应用型、技能型人才。这既为中等职业教育提供了广阔的发展空间,又对其人才培养提出了更高的要求。中职教育应依据学生多元化发展的目标,根据具体的教育对象和内容,建构多元化发展的教学模式,培养学生的多元化智力,从而满足社会发展和个人全面发展的多种要求。
简介:分析了目前我国高校开展大学生创业教育的现状,阐述了高校开展大学生创业教育的必要性以及影响大学生创业的主观因素与客观因素,以期找到目前形势下适合我国高校的创业教育培养模式,为大学生创业提供一定的帮助。
简介:依据高职英语教学目标和学生认知特点,探索行业英语教学的有效模式是目前高职英语教学研究的一个主要领域.遵循专业调研、工作任务分析、课程内容分析、教学项目设计和教学任务实施的技术路线,针对护理专业的行业英语课程进行教学内容改革实践,探索以学生为主体和“用实践来教理论”的观察、体验、合作、研究的项目化教学模式,努力实现高职人才的培养目标.
简介:泸州职业技术学院机电一体化专业按照专业对接地方产业,面向工程机械、白酒产业链岗位群培养学生职业技能,探索具有高职特色的"2121"工学结合人才培养模式,在人才培养模式、体制机制创新和社会服务等方面发挥了引领与示范的作用。
简介:本文分析了影响我国科技查新质量的原因,阐述了引入ISO9000标准提高科技查新质量管理的可行性,对运用ISO9000标准规范科技查新工作进行了探讨。
标准化团支部建设——加强高校基层团建的新举措
国际风行的十六种管理模式
新时期高校教材管理模式的思考
高职院校行政管理模式创新性思考与实践
基于企业发展的人力资源培训管理模式分析
浅析信息技术对人力资源管理模式的影响
技术应用型本科工学结合学生管理模式创新探讨
高职院校顶岗实习“五位一体”管理模式探究
完善教学管理模式,提升教学资源整体效益——新加坡南洋理工学院教学管理启示
最低工资标准并非“标准工资”
构建e-Learning信息化教育模式初探
企业年金的社会化投资运作模式(一)
五化服务 多元发展 打造就业服务新模式
健康的10条标准
中职学生个体多元化发展的教学模式研究
构建科学化的高校大学生创业教育模式
高职护理英语项目化教学实践研究
机电一体化专业“2121”人才培养模式探索
引入ISO9000标准规范科技查新质量管理的探讨