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  • 简介:风险控制与自我评估(riskandcontrolselfassessment,简称RCSA)既是一个过程,也是一个方法体系。就过程而言,它可以分为固有风险评估、控制措施评估、剩余风险评估三个阶段;而就方法论而言,它包含了针对风险识别和评估的一系列方法工具,包括发生可能性和影响程度的评估标准。

  • 标签: 自我评估 风险控制 操作风险管理 寿险公司 应用 风险评估
  • 简介:本文选取了2006-2012年间34家寿险企业作为研究样本,对寿险企业超额持有现金、过度投资以及二者间相关关系问题进行了实证研究。结果发现,中国寿险企业存在融资约束和超额持有现金问题,而由于寿险企业监管较严格,过度投资问题并不严重,但是超额持有现金与过度投资有着显著的相关关系。在寿险企业中,超额持有现金加重了代理问题,是造成过度投资的重要因素,并且资产规模越大,问题相对越严重。不过具有外资参股的寿险企业,过度投资问题相对轻一些。

  • 标签: 寿险企业 现金最优持有量 现金超额持有 过度投资
  • 简介:自从十一届三中全会以来,我国的保险事业从小到大,发展迅速,1993年全国保险费收入已超过500亿人民币,人均保险费支出已达3美元,复业与新建的保险公司包括外资保险公司的引入已有十余家,初步形成了一个多家办保险的格局,成绩不可谓不大。但是这些成绩的背后却潜伏着诸多隐患,尤其是保险教育的滞后,已成为阻碍保险市场进一步发展极为重要的因素。教育是现代建设的重要组成部分和战略重点,以日本、美国为例,他们之所以能在极短的时间里把国家建设成一个世界经济头等强国、主要经验就是以教育为基础,广泛培育与吸纳人才。我国的保险是一项新兴事业,急需大量人才。八十年代初,保险教育机构如雨后春笋,全国所有的银行学校都设置了保险

  • 标签: 保险专业 保险教育 保险费收入 保险事业 新兴事业 现代建设
  • 简介:2007年4月13日,在中国保监会的指导和大力支持下,由中国保险学会主办的“中国保险教育高峰论坛”在湖南长沙成功召开。中国保监会、国家教育部、湖南省政府的有关领导出席论坛,来自全国各地保险学会、相关保险机构、大专院校及其他单位的近200名代表参加了论坛,共收到会议论文250多篇。

  • 标签: 中国保监会 高峰论坛 保险教育 人才兴业战略 教育发展 综述
  • 简介:自1980年中国恢复国内保险业务以来,特别是2001年底中国成功加入世界贸易组织而逐步开放保险市场后,在中国经济强劲发展的带动下,保险业得到突飞猛进的发展,逐渐成为我国金融经济发展的重要组成部分。但是,伴随着中国保险业的高速发展,保险业本身潜伏的各种危机也逐步暴露出来。由于我国保险知识的普及教育程度较低,宣传工作不到位,社会各界对保险知识了解甚少。

  • 标签: 保险知识 普及教育 保险业务 世界贸易组织 中国经济 2001年
  • 简介:1998年底,国务院颁布了《关于建立城镇职工医疗保险制度的决定》,城镇职工医疗保险制度改革在全国各地迅速推开。到2000年6月底,全国已有252个城市出台了改革实施方案,146个城市已按新制度开始运行,覆盖人数达1400万人。2004年城镇2.6亿多就业人员中,参加医疗保险的有8286万人,参保比例约为31%。医疗保险制度改革扩大了医疗保险的覆盖面,从原来的企事业单位职工到灵活就业人员、农民工,都开始享受一定的保险待遇。但对庞大的学生群体来说。医疗保险几乎是空白。

  • 标签: 城镇职工医疗保险制度 学生群体 商业保险 医疗保险制度改革 灵活就业人员 利用
  • 简介:2005年9月15日,中国保险学会2005年度富邦奖学金资助优秀大学生颁发仪式在北京举行。为推动中国保险业的学术研究和人才培养工作,中国保险学会与台湾富邦保险公司合作建立了“富邦保险奖学金”。经协商,2005年度该项基金计划用于资助家庭经济暂时困难的优秀大学生。本次活动得到保监会、教育部、民政部、国台办和有关院校的大力支持,有关单位负责人、获奖学生代表及媒体记者100多人参加了颁奖仪式。

  • 标签: 大学生 富邦奖学金 中国 保险学会 2005年
  • 简介:《国务院关于加快发展现代保险服务业的若干意见》(以下简称"新国十条")是党的十八大精神在保险领域的具体表现。党的十八大报告中明确提出,"全面落实经济建设、政治建设、文化建设、社会建设、生态文明建设五位一体总体布局"。这"五位一体"的总体布局,对应着全国老百姓对于经济、政治、文化、社会、生态五大权益的新期待,

  • 标签: 现代保险 教育改革 大发展 生态文明建设 经济建设 政治建设
  • 简介:家庭教育程度与使用卫生服务量相关Lindelow考察了教育在医疗选择中的决定性作用。他的重要前提是,使用医疗服务不只是由一个人自己所受的教育决定的,而是由一种有效教育的概念决定的,后者包括其它家庭成员的文化水平。作者展示了一个代表家庭内教育外部效应的一般框架,并提出了若干具体的、有关不同家庭成员的文化水平影响医疗选择方式的假定。

  • 标签: 卫生服务 教育程度 医疗保险卡 使用 福利制度 相关