简介：教学方法改革是当今教育改革中的一项重要内容，也是现代成人在职培训中一个亟待开发的研究领域。把握现代教学方法的发展趋势，有效地进行教学方法的改革，并勇于将这些先进的理念和方法运用到干部培训的教学中去，对于提高培训质量，提高教师对成人培训的适应能力，均具有重要意义。

简介：教学方法是高校教师所奉行的教育思想、教育观念的重要体现,同时,也是实现教育目标、落实人才培养模式,提高教育质量的重要因素。文章分析了传统式课堂教学方法的弊端;阐述了优化课堂教学方法的基本原则;提出课堂讨论式教学方法是加强学生能力培养的有效方法;最后,揭示了对课堂讨论式教学方法实施中的几点启示

简介：

简介：创新是当代社会发展的主题,也是当前教育改革的主旋律。《毛泽东思想概论、邓小平理论概论》课教师应具有与时俱进的时代精神,在实施素质教育中应着力于教学方法创新的实践和探索。有效的教学方法是充分利用课堂的基本观点教学法和大力展示学生才能的社会实践教学法的紧密结合

简介：数据结构课程是计算机相关专业的重要基础课程，该课程理论性较强，算法不易掌握，学生学习难度较大。数据结构课程教学中存在学生对数据结构概念及数据内容理解不透彻，对算法和程序区别不清，对一些算法存在学习困难，动手实践能力较差，无法将实际问题与数据结构联系起来等问题。因此，需要运用有效的教学方法教授该课程，激发学生的学习兴趣，引导学生入门；将理论与实际联系起来，培养学生的实践能力，提高该课程的讲授效果。

简介：在人才规格需求发生了本质变化的新形势下,为培养社会急需的各种合格人才,高校必须对体育教学方法进行改革.

简介：市场营销学具有营销理论更新速度快、强调理论联系实际、强调对学生创新能力的培养等课程特点,在具体的教学实践中,可采用理论讲授法、案例教学法、模拟情景教学法、实践教学法等有效的课程教学方法。通过对不同教学方法的组合运用,以取得良好的教学效果,达到市场营销学的教学目的。

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简介：江总书记提出的“三个代表”从经济、政治和社会三个方面反映了财政的本质要求。在财政工作中实践“三个代表”最终要体现在效益上,即提高财政活动的经济效益、政治效益和社会效益。在新世纪的财政工作中,我们要从代表先进生产力发展要求的高度,转变和履行财政职能,制定和实行财政政策,以优化资源配置;要从代表先进文化前进方向的高度,学习和借鉴国内外先进的政府理财思想和财政制度,努力提高广大财政干部的整体素质,大力推进财政的两个文明建设;要从代表广大人民群众根本利益的高度,正确处理人民的根本利益和具体利益、长远利益和短期利益的关系,积极推进各项财政改革和制度创新,逐步构建公共财政制度框架。

简介：商务英语写作课程关系到学生商务英语学习方法和语言技能掌握的双重目标，对于培养未来国际型商务人才的各类经贸院校来说，如何提高商务英语写作课程的教学水平成为一个亟待解决的问题。本文针对高职高专的教学对象和教学目标，结合本人多年的教学实践，对商务英语写作课程提出有效的教学方法。

简介：汉江集团公司是1996年由丹江口水利枢纽管理局改制成立的特大型企业,是全国512家重点企业之一,1996年被国家经贸委确定为100家现代企业制度试点企业。集团以装机容量100万千瓦的水电厂、水电公司等为核心企业,由铝业公司、铁合金公司等全资子公司,小水电公司、山西丹源碳素公司、山东中信碳素公司等控股公司组成。截止2001年底,集团资产总额36.39亿元,净资产17.9亿元,全年销售额15.3亿元,实现利润1.19亿元,实现税金1.59亿元。近几年来,集团财务部门按照集团公司财务管理模式规范运作,积极转变工作职能,调整理财思路,在预算管理、成本费用管理、资金管理、资产管理、价格管理以及贯彻《会计法》等各个方面加大了管理力度,为集团公司的经济发展,起到了积极的作用。

简介：近年来,随着各类新型农业经营主体的不断发展壮大,在政府有形之手、市场无形之手、农民勤劳之手共同发力、协同推进下,盐城市聚焦土地效益,发展高效农业,谱写了一曲农业增效、农民增收的生动篇章。本文介绍了盐城市提升土地效益的几种模式,分析了存在的问题并提出建议。

简介：关于企业经济效益综合评价方法研究张先治提高经济效益是企业生产经营的根本出发点和落脚点。企业的各项生产经营活动、经营成果及财务状况的好坏，最终都可通过经济效益的高低体现出来。因此，对企业经济效益进行综合评价，有利于全面正确地评价企业各方面、各环节的经营...

简介：管理会计作为企业会计的重要分支,主要为企业管理决策者提供具有价值的重要参考依据,从而实现企业价值与利益最大化的目的。在管理会计的教学工作中,实践性教学环节是实现其培养应用型人才教学目标的重要途径。因此,为了更好地满足现代企业对应用型、创新型管理会计人才的需求,从而更好地为企业发展服务,应以创新为导向提高管理会计实践性教学环节的质量与水平,培养出高素质、高能力的管理会计人才。本文从管理会计及其实践性教学环节的重要作用着手,对创新管理会计实践性教学环节的措施进行探析,以期为广大职业教育工作者提供借鉴。

简介：高职高专法学教育培养目标在于培养适应社会发展需要的、有竞争力、创造力的应用型法律人才。高职高专法学教育培养模式的改革要紧紧围绕这一培养目标来进行。改革高职高专法学教育传统的教育方式，强化法学实践教学，加大职业技能训练，提高创新意识和实践能力势在必行。

简介：为进一步加强对中央政法补助专款的管理，提高中央政法补助专款的使用效益，最近，财政部制定颁发了《中央政法专款项目管理办法（试行）》（以下简称《办法》）。对中央政法补助专款实行项目管理，是财政部为了贯彻执行党中央、国务院关于政法机关经费保障政策，加强对中央政治补助专款的管理，使中央政法补助专款管理规范化、制度化、科学化，进一步提高中央政法补助专款使用效益的一项重大改革，是贯彻落实财政部《中央政法补助专款管理办法》，切实改善贫困地区政法机关执法条件的具体措施，是提高中央政法补助专款使用效益的有益演尝试。

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简介：美国会计模式的基本特征是民间机构制定会计准则，税务会计与财务会计相分离，强调会计信息的充分披露。中国会计模式在会计管理模式、会计核算模式、会计监督模式、会计教育模式等方面与美国会计模式存在差异。中关会计模式差异的原因主要是市场文化理念不同，募集资金的渠道不同，所属法系不同。美国会计模式对我国会计的启示是注重我国会计制度的法制化，健全会计核算制度，加强会计监管。

简介：创新思维是思维的一种方式，是指运用已有的知识、经验，通过创造想象而产生某种崭新的思想过程。职业教育学校在实施教育过程中只有将创新思维时刻融入教学中，才可能培养出具有创新意识的学生。第一。抓住心理特征，激发创新兴趣；第二，再现创新过程，培育创新思维；第三，质疑思辨，培养创新思维积极的求异性；第四，引导思维发散，培养学生的创新思堆；第五，通过信息技术教学手段创设新颖环境，体验创新思维。