简介：

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简介：抑郁症的基本特征是情绪低落、思维迟缓和意志活动减退,引起抑郁的原因主要有心理社会因素、遗传和人格等因素,对抑郁症的心理治疗可采用疏导与渲泄、改变认知、接受现实、健全人格、社会支持和自我及时强化等方法.

简介：＂这是最好的时代,这是最坏的时代;这是智慧的时代,这是愚蠢的时代;这是信仰的时期,这是怀疑的时期;这是光明的季节,这是黑暗的季节;这是希望之春,这是失望之冬;人们面前有着各样事物,人们面前一无所有;人们正在直登天堂,人们正在直下地狱。＂用狄更斯的这段名言来概括当下我们所处的时代,恐怕是最合适不过了。这是一个快餐的时代,人们在消费着速食爱情;这是一个精神荒芜的时代,许多人都在逃避崇高,物化精神。

简介：工作和生活中，我们可以发现，有的人精力非常旺盛．甚至达到常人难以理解的程度。其实，这是仅仅靠生理原因难以解释的。主要原因我认为在于觉悟，我很相信斯大林说的，伟大的精力是为了伟大的目的产生的。没有伟大事业的鼓舞．没有远大理想的激励，超常的精力是不可能产生的。事业、理想转化为精力，往往要通过“心理积淀”这座桥梁。什么是“心理积淀”？淀者，沉淀也；积者，积累也。心理积淀．就是人们心底积累起来的沉淀。这种积淀，当然不是物质的，但它和一般的意识形态也不完全相同。它更多的是人们在自己的实践中，在生活经历中留下的精神上的痕迹；这些痕迹积累起来，升华起来，又形成了一种特殊的品质和本能。因此，一般的知识学

简介：在知识经济时代，越来越多的管理者认识到在激烈的市场竞争中，真正有价值的是如何通过人来获得竞争优势。人的潜能是无限的，而其根源在于人的心理资本，因此系统研究员工的心理资本是全面认识和掌握企业人力资源的特点、内涵和相应管理对策的重要手段。本文回顾了有关心理资本的研究背景及其定义、特点等，分析了心理资本对组织变革中员工态度和行为、第三方和员工绩效的影响，并对心理资本未来的研究趋势进行了展望。

简介：<正>引导心理学,是研究如何遵循人心理活动的客观规律,引导人们形成或转变态度,提高某种意识的科学。我们进行税法宣传工作,目的在于要转变人们对税收的不正确认识,提高依法纳税的意识。心理学告诉我们:人的任何实践活动,都是在心理活动的调节下完成的。因此,只有站在心理学的高度,利用引导心理学的原则指导税法宣传工作,才能更全面、更确切地发挥税法宣传工作的职能,从而获得预期的最佳效果。

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简介：<正>一、偷逃税者的情感心理可以肯定一点,偷逃税者并未把国家利益、社会利益放在心上,有些企业领导和财务人员为了满足本单位、小团体的利益,不惜采用各种不法手段来达到其偷逃税的目的。二、偷逃税者的道德心理偷逃税者眼里认为,国家的的税款就是他们的金钱,在片面金钱至上、“效益”第一

简介：学校的心理环境是学校内外作用于师生心理并引起其心理反应的各种因素的总和，其内容包括学校的校容校貌、群体文化、办学理念、校风等。高等院校的心理环境建设要在做好整体规划的基础上，以活动为载体，持之以恒地组织实施，以发挥其引领学校办学和陶冶学生性情的积极作用。

简介：大学生心理素质教育是高等学校素质教育的重要环节.构建基于局域网的心理健康教育信息网络体系,能极大地满足大学生的个体差异和不同要求,拓宽心理辅导的途径.

简介：从实践的角度看，心理学原理在税务稽查中的运用主要表现在调查取证过程中同被查对象之间的信息交流方面。税务稽查中的信息交流远不是“我问你答”这样一种简单的语言方式，而是税务调查人员如何通过灵活巧妙的方式获取和掌握被调查对象信息资料的一种综合性的交流活动。它具有很强的技巧性，其技巧性主要表现在它具有很强的科学性和策略性两方面。所谓科学性就是我们可以采取多种方法摸准对方心理状况和动机；策略

简介：<正>偷税抗税是直接侵害国家利益,触犯税法,并且应依法处理的违法行为.从心理学上讲,任何违法行为都是在行为人的违法心理支配下产生的.我们把影响和支配一个人发生违法行为的种种心理因素和成分的有机而相对稳定的综合称之为违法的心理结构.一般地说,偷税抗税的违法心理结构内容主要包括:

简介：通过分析心理测量量表的选择、心理测量量表的整理、筛选和归档及档案的补充,探讨建立大学生心理档案的具体措施,为高校进行有效的心理辅导提供科学依据.

简介：现代企业理论认为，企业是“一个契约组合”，或者是“一系列合约的联结”（NexusofContfacts）。这些契约可能是文字的、明确的，也可能是口头的、心理的和隐含的。在企业理论中一般讨论的都是正式的经济契约，很少人注意到隐形的“心理契约”。近年来由于竞争全球化、企业结构重组、人员精简、不断变革等全球大环境的影响，心理契约的研究逐渐得到重视。在税务教育培训日趋发展成熟的今天，如何审视教育培训之中的管理，如何引入较为先进的管理理论为教育培训的更快更好地发展服务，日益成为值得我们深思的内容。

简介：自卑是自我评价过低的心理体验.不准确的自我评价、不正确的社会比较、消极的心理暗示等主、客观因素是造成大学生自卑的原因,积极的心理补偿和心理转化是解决自卑问题的有效方法.

简介：资阳地区财政局自１９９８年５月组建以来,以启动和发展新区经济为目标,以振兴新区财政为己任,求真务实、开拓进取,以新区人奋发向上的姿态,为建设新区、发展新区,做出了不懈的努力,全面开创了地区财政工作的新局面。在财政工作和机关内部管理方面,取得了显著的成绩,受到了地委、行署和省财政厅的充分肯定,被授予各种先进称号和表彰奖励数拾项。一、加强思想建设,提高政治业务素质,建设一支团结务实、廉洁奉公的领导班子（一）加强政治修养,提高班子的政治业务素质。在“三讲”教育中,我局党组一班人除集中学习外,还坚持自学,在学习中紧密联系思想实际,联系财政工作实际,联系党的各项方针政