简介:培养学习者的语用能力被视为语言教学的最终目的。世界经济一体化步伐的加快和中国对外开放领域的深度和广度的不断拓展,EBE学习者更应具有较强的英语交际能力。通过对EBE学习者英语语用能力现状的调查,分析出语用失误的原因,并以人本主义教育思想和社会建构主义理论为依据,结合EBE学习者学习特点,设计出培养EBE学习者语用能力的教学模式。
简介:学习,学习,再学习文/陈胜全不久前中组部提出,今后领导干部述职时要“述学”,评议干部时要“评学”,考核干部时要“考学”,并将这三个方面纳入干部规范管理的内容。这项举措,把“讲学习”提高到一个新的高度。现在,我们有一些干部整天忙于事务,很少或不屑于抽时...
简介:<正>近日,笔者在参加政风建设百日活动评比工作中了解到,少数基层单位,学习记录的次数不少,但内容杂乱无章,且税干既无学习笔记,也无剖析材料、更没有开展座谈、研讨等活动。据说每次学习都是照本宣科了事,可见效果如何!这种为学习而学习的态度,与“一张报纸一杯茶”并无二样。随着知识经济时代的到来,建立学习型组织、培养学习型干部、造就复合型人才显得越来越重要,关系到税收事业的兴衰成败。如何把个体学习尤其是有
简介:学生实现自主学习的重要条件是教师角色的转型。中介作用理论对于教师在自主学习环境下扮演的角色有着重要的指导意义。以社会建构主义为理论依据,自主学习环境下教师中介行为应以学生为核心协调多重交互关系,即协调学习者与学习材料、学习者与学习任务、学习者与同伴之间的关系,以最大限度地提高学生自主学习的效率。
简介:
简介:新税制学习问答文/一心6、为什么要对流转税进行改革?旧的流转税包括产品税、增值税、营业税三种。特别消费税、盐税、资源税虽然在概念上不属于流转税,但实质上也是以商品流转额为基础征收的间接税,也是具有流转税的性质。旧的流转税制是1984年第二步利改税和工...
简介:新税制学习问答文一心营业税1、什么是营业税?答:营业税也是一种流转税。我国原来税制中的营业税是对经营商品购销和各种服务业务取得的商品销售和营业收入征收的一种税种。这次税制改革后,原来征收营业税的行业。除商品批发、零售改为实行增值税外,其它行业继续实行...
简介:老生常谈话学习祖振海学习问题是个老生常谈的问题,但在目前税收工作的特殊时期,一些税干仍然没有充分认识到学习的必要性和重要性。因此,很有谈谈的必要。首先,加强学习是形势发展的需要。随着税制改革和两套税务机构的分设,大家都感到形势发展很快,新问题很多,棘...
简介:面对扑朔迷离的未来经济,如何使经济之舟在稳健、快速的航道中继续前进,是方方面面都极为关注的重大问题。最近,本市举办的领导干部财税专题研讨班,目的就在于使上海的领导干部以江泽民同志“三个代表”重要思想为指导,更好地熟悉财税知识、财税政策和财税法规,学会运用财税工具,提高领导经济工作和驾驭经济全局的能力。
简介:随着经济全球化的发展,英语在大学教学中占据着重要地位。传统的课堂听力教学模式反映出诸多问题,学生听力水平提升十分缓慢,为此自主听力教学模式在近年来受到了高度的重视。本文根据自主听力教学模式的实际应用情况,并以具体实例进行自主听力教学模式的研究分析,更加科学全面地理解自主听力教学模式。
简介:<正>“建设学习型社会”、创建学习型机关”是时下人们谈论较多的话题。当具体到地税部门时,该如何理解、如何创建一个好的学习型地税机关,是摆在我们地税工作者尤其是各级地税机关领导面前的一项新课题。亳州市地税局在这方面作了积极有益的探讨和实践并取得了一定成效。目前,全局上下学风浓厚,税干自觉学习、锐意创新、相互协作的意识明显增强,团结、奋进、务实、高效的良好局面不断得到巩固和发展。下面结合我们在创建学习型地税机关的工作实际,谈谈自己在这方面的一些体会。
简介:建设学习型的好支部,支部书记的模范带头作用至关重要。一是当学习的表率。带头加强学习,在学习中提高领导能力和人格魅力,争做学习型领导干部。以实际行动带动支部其他党员学习的积极性、主动性和自觉性,有效地推进学习型支部、学习型处室的创建。二是当实干的表率。积极投身大局、服务大局、推动大局,发扬务实作风,
简介:为庆祝中华人民共和国成立五十周年,本刊约请几位新老会计回顾五十年会计工作的发展变化,展望会计事业的辉煌前景。
简介:党的十六大在全面建设小康社会的目标中明确指出:“要形成全民学习、终身学习的学习型社会,促进人的全面发展。”作为我们国税机关,我个人的体会,就要以提高国税干部的思想道德素质和科学文化素质为出发点,以构筑一种科学、有效的终身教育体系,建设一支高素质、复合型的干部队伍为目标,树立起“学习工作化,工作学习化”的新理念,从而提高干部队伍的整体素质,促进国税机关规范化管理和服务水平的全面提升。
培养EBE学习者语用能力的教学模式研究
学习,学习,再学习
勿为学习而学习
自主学习过程中教师的中介作用
学习的境界
按照『学习型组织』理论,创建『学习型系统』
新税制学习问答
何谓学习型组织?
老生常谈话学习
深入学习模范执行
学习:开创未来的阶梯
学习《纲要》务求实效
大学英语自主听力教学模式研究
浅析创建学习型地税机关
疏附国税业务学习讲方法
建设学习型的好支部
学习《会计法》的几点认识
学习会计知识永无止境
全力打造学习型国税机关