简介：大学语文的教学目的不仅在于培养和提高学生对母语的认知能力,还在于培养学生良好的思想道德素质、文化素质、美学素质等。大学语文在培养大学生的人文素质方面有着得天独厚的专业优势。大学语文教师应该深入挖掘大学语文的人文素质教育功能,更好地发挥这门课程在大学生人文素质教育中的作用。

简介：将研究性学习方法运用到应用写作数学中,是写作课的创新与尝试,它极大地调动了学生学习应用写作的积极性,培养了学生积极思考问题、分析问题、解决问题的能力,使学生在实践中,在对课题的探究中不断提高写作能力和水平.

简介：职专语文教学中“说”的能力训练包括介绍、对话、复述、口头作文、答问、讲演、即席发言、辩论等内容。教学中应分别采用相应评价方法，设不同评分标准，计入学生成绩。

简介：本文对高校俱乐部式体育教学模式进行研究,阐述了高校俱乐部式体育教学模式产生和发展的必然性和它自身的优越性,为高校实施体育俱乐部教学改革提供参考。

简介：

简介：德育课的教学是对大学生系统进行思想政治教育的主渠道和主阵地.从德育教学的特殊性看,提高德育课教学的实效性,既要重视发挥教师作为教育主体的作用,又要重视发挥学生作为学习主体的作用,还应优化教育环境,以促进德育教学实效性的提高.

简介：高校旅游人才的培养应从旅游人才需求结构和素质要求的新变化出发，建立多维教学目标。实现这一目标的核心举措是创新，包括管理体制的创新和人才培养模式的创新。

简介：管理会计作为企业会计的重要分支,主要为企业管理决策者提供具有价值的重要参考依据,从而实现企业价值与利益最大化的目的。在管理会计的教学工作中,实践性教学环节是实现其培养应用型人才教学目标的重要途径。因此,为了更好地满足现代企业对应用型、创新型管理会计人才的需求,从而更好地为企业发展服务,应以创新为导向提高管理会计实践性教学环节的质量与水平,培养出高素质、高能力的管理会计人才。本文从管理会计及其实践性教学环节的重要作用着手,对创新管理会计实践性教学环节的措施进行探析,以期为广大职业教育工作者提供借鉴。

简介：快速阅读其实就是一种快速找出文章大意的阅读方式，是国家英语四级考试改革后的新题型，在现实生活中具有很大的实用价值。帮助学生在英语学习中应对四级考试的变化、更快速有效地掌握阅读技能和方法、提高阅读水平是英语教学的一个重点。本文从注意日常学习中的单词积累、学会对文章的整体把握理解、增大阅读量丰富阅读内容、训练逐步提高阅读速度四个方面论述了英语快速阅读能力的培养的问题。

简介：大力开展实践性活动是法律课教学改革的重要内容，其间容易出现的问题有：对实践活动的重要性认识不足；内容安排不当；组织不够科学、严谨等。为充分发挥其作用，应从思想上到行动上真正重视教学实践活动，科学计划、精心布置，调动全体学生的积极性、主动性，并做好总结，不断提高。

简介：人文素质是大学生综合素质的重要组成部分。语文课程具有实施人文教育的天然优势,蕴含着丰富的人文教育资源。大学语文教学在丰富学生的精神世界、提高审美能力、陶冶情操、涵养气质、健全人格等方面都发挥着独特的作用。

简介：英语教学中如何设计好测试阅读理解能力的训练题十分重要。实践证明，要设计好测试阅读理解能力的训练题，须从三个方面下工夫：明确阅读理解能力的要求；选择合适的阅读材料；设计多样的测试题型。

简介：阅读能力与阅读技巧能力的培养是英语阅读课最终要达到的目标，大学英语阅读课的教学重点应该由语言基本功转移到训练学生的阅读能力和阅读技巧方面。即通过阅读课的训练，培养训练学生掌握阅读技能的方法．达到能轻松愉快地阅读和欣赏文章，并从文章中获得信息的能力。

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简介：财务目标是制度性与技术性的统一,制度性是解决财务目标代表谁的利益的问题,技术性则是说明在既定的财务主体基础上财务利益的实现途径问题.多元化财务目标存在的合理基础是多元化的财务治理模式,财务目标是在制度因素与技术因素双重约束条件下进行的最优选择.技术与制度的统一分析能够解释多种财务目标的并存现象,要求企业财务目标的选择必须立足于企业所处环境的制度层面.利润最大化、股东财富最大化、企业价值最大化都有其存在的制度基础,目标本身也都有技术上的优点与不足,正是制度与技术的矛盾成为推动财务目标演化的动力.

简介：《孽海花》是晚清四大谴责小说之一,作品在＂历史小说＂、＂政治小说＂、＂谴责小说＂甚至＂狭邪小说＂的层次上被接受。分析《孽海花》文本体现出历史性和政治性的高度融合和其广为流传的深层原因。

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简介：厘金作为晚清的一种新捐税，由具体的当事人在特定的时空环境下首开其端，确有相当突出的偶然性，而日后渐次推广到全国各地，则有无可争辩的必然性了。

简介：长期以来，人们认为：会计信息的相关性和可靠性是相互矛盾的。与决策相关的会计信息不一定可靠，而可靠的会计信息常常不相关。相关性和可靠性是一种负相关关系，高度相关的会计信息可能计量不可靠，有相关的信息可能具有较高的可靠性。基于这种认识，人们认为相关性与可靠性不可兼得。相关性要求以现行成本为基础，而可靠性则以成本建立在历史成本为基础。传统会计建立在历史成本基础之上，因此更偏重可靠性。但是近年来，这种偏重可靠性而漠视相关性的做法正受到越来越多的责难。为什么人们认为相关性和可靠性是相互矛盾的呢？二者难道真的不可兼得吗？本文拟就此谈一些看法。