简介：初中阶段的学生处在人生成长的关键时期,叛逆期的表现与人生观价值观正确形成的特质需要班主任老师积极正确的参与,引导学生成长,塑造健康人格.班主任不仅是学习中的良师,更是成长中的益友,合格的班主任伴随学生健康成长.

简介：探讨加快学校与企业构建现代职业教育体系的前沿热点问题：职业教育是否是为企业服务的？职业教育中学校扮演的是什么样的角色呢？校企合作在现代职业教育中是如何开展的？怎样才能使校企合作可持续发展起来呢？综上所问,所有的问题都可以总结出怎样才能使校企合作可持续发展？问题的根源在于怎样去合理处理企业和学校合作中取得哪些利益,这些利益能否可以给双方都带来实实在在的好处.我认为这是处理这一问题的关键所在.只有不断提高培养人才质量,为企业增加收益,校企合作才能可持续发展.

简介：基于苏州经贸职业技术学院旅游系酒店及旅游管理专业的工学交替实践,对会展策划与管理专业的管理机制创新进行了理论探索,提出构建＂校企深度融合＂的管理机制,建立数字化、动态化和公开化管理监控体系,重视工学交替的制度化建设等具体应对措施。

简介：本文在总结东西方主要管理经验的基础上，提出了中国管理模式的“形儒、内道、重法”的基本格局，从而在制度创新、人本原则和人力资本积累以及市场谋略等三维向量上提出了管理的基本框架。企业家的成长分为三个阶段：第一阶段长悟性．运作市场；第二阶段长理性．学习知识；第三阶段长爱心，奉献社会，感悟伦理．

简介：工商管理岗位具有较强的实践性，因此工商管理专业教学应强调实践教学的有效性，注重学生实践能力与企业实际应用的衔接。近年来，工商管理专业实践教学采取了一定的措施，但也存在着教学形式单一、课程建设落后、实践教学基地建设效果不明显、实践教学质量评价体系未建立等问题。根据存在的问题构建了专业基础能力培养、专业技能培养、增加学生工作体验为主的工商管理专业实践教学体系，并为有效实施实践教学提出加大对实践课程的建设力度，加强师资队伍建设，提高实践教学基地使用效率，建立实践教学质量监控制度等建议。

简介：

简介：在界定＂双师型＂教师概念的基础上,分析了高职院校酒店管理专业＂双师型＂教师培养存在缺乏长效考核和激励机制、教师积极性不高、缺少实践场所和机会等问题,并从教育素质培养和实践技能培养两方面提出了高职院校酒店管理专业培养＂双师型＂教师的主要方式和途径。

简介：作为企业成长的重要方式之一，战略联盟的不断发展反映了当今世界社会、政治、经济、科技等市场环境因素的深刻变化。面对国内外的严峻挑战，中国企业必须拓宽成长思路，重视对战略联盟方式的研究、利用和管理，从而不断提高自身的国际竞争能力。

简介：将知识管理的理念和相关理论引入到教育领域,以知识管理的过程为基础,结合工商管理类专业的特征和人才培养要求,设计工商管理类人才培养模式,主要包括基于知识创造与获取的专业能力分析、基于知识组织与存储的课程结构设计、基于知识传递与共享的教学方法与手段选择、基于知识应用与创新的教学效果评价四大模块。

简介：中国企业正在经历一个战略成长的待型期，在日益全球化和网络化的现代商业中，企业仅凭单打独斗是无法立足的。任何一家企业的产品从最初的构思、生产到最终交付，都要与多家企业发生千丝万缕的联系。本文通过与自然生态系统的类比。利用自然界生态系统的基本规律，提出了一个战略分析框架，旨在说明企业在制定成长战略时，不仅要着眼于企业本身，思考企业在企业生态系统申扮演的角色，还应从全局考虑，了解所在整个生态系统的健康状况。基于生态系统的战略成长思考及实践不仅使企业自身得利，而且使所有系统成员共同受益，从而形成商业上的良性循环，使企业得以持续发展。

简介：在校企合作过程中，企业合作伙伴的选择直接关系到合作成效，在选择合作伙伴的方法上，采用了层次分析法（AHP）-数据包络分析（DEA）对合作伙伴进行评价与选择，并结合实例对模型进行了验证，对高职院校校企合作伙伴的选择具有一定的参考价值。

简介：法经济学方法论涉及不同层次，从不同研究视角和基点，来研究后发企业成长，法经济学独特的、不可替代的思维原理，体现了企业边界、企业行为、企业结构和企业绩效的成长。改革开放以来，中国企业创新力和整合能力的提高，有法经济学的逻辑保障在内。

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简介：加拿大政策制定者一直关注着本国受过高等教育的技术人员向美国的移民行为。最近，该现象成为加拿大新闻媒体关注的焦点，他们讨论的中心是，导致这种新型“智力外逃”现象的潜在原因究竟是什么，而美加之间的贸易自由化则是所提到的各种原因中的一种。特别是1989年1月1日生效的加美自由贸易协定（CUSTA），和1994年1月1日生效的北美自由贸易协定（NAFTA），被认为是加剧了北美劳动力的劳动，而加拿大技术人员则充分利用了这种流动性。

简介：中国教育报3月1日报道,新西兰坎特伯雷理工学院(AraInstituteofCanterbury)首创的“可持续实践”硕士课程已获批准,并于今年开始招生。这个旨在培养未来变革者和领导者的项目,将整个研究所的教学人员聚集在一起进行协同和跨学科合作,以解决现实世界中环境、社会和技术的相关挑战。

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简介：早在20世纪50年代，我国就在新疆生产建设兵团的4个团大面积引进种植了香草，仅65团就种植了2．1万亩薰衣草、椒样薄荷等香草，其产品供应国内市场外，还大量出口到西方发达国家，年产值达到一个多亿。但是，仅局限于新疆局部地区，未在全国发展起来，而且产品单调，只是提取精油原料供应厂家，没有与百姓的生活直接相关，因此，未能形成完整的产业链。

简介：高职院校营销专业目标是培养具有较强实际操作能力的应用型人才,实践教学在专业培养计划中占有举足轻重的地位。培养营销人才需要加快实训基地建设,但营销实训基地的建设中仍存在诸多问题,需要创新发展模式、采用新的教学理念和办学思路、理顺管理体制、加大实训环节的投入、提高实训设备利用率和社会服务能力。

简介：随着我国对外贸易增长方式的转变和服务贸易人才需求的增长，服务贸易人才培养正在成为独立学院国贸专业建设的紧迫问题。但长期以来国贸专业课程体系设置以“货物贸易”为中心，服务贸易课程呈现“空白”状况。无法适应我国服务贸易发展的需求。对独立学院创立国际服务贸易专业的学科基础与依据进行阐述，从人才培养机制改革、国家中长期教育规划安排、加入WTO后我国经济环境变化和我国贸易增长方式转变等角度论述了独立学院培养服务贸易人才的趋势及机理，并对拓展服务贸易方向的课程体系、师资队伍、实习基地和学生就业渠道等问题提出了对策思路。

简介：