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  • 简介:当前,一个深入学习新时期领导干部优秀代表郑培民同志的活动正在全党展开。郑培民同志身居领导岗位,心系人民群众,始终把“做官先做人,万事民为先”作为自己的行为准则,廉洁从政,艰苦奋斗,尽职尽责,鞠躬尽瘁,真心诚意地为人民谋利益,以自己的模范行为和崇高品德,赢得了广大群众的赞誉,集中体现了当代共产党人的精神风貌。在郑培民同志身上,有很多伟大的情怀和崇高的精神值得我们学习。

  • 标签: 郑培民 艰苦奋斗 为人民谋利益 廉洁从政 共产党人 代表
  • 简介:近两年来,中国概念股集中遭遇了空机构的"狙击",全球范围内引发了对中国概念股的空潮。空中国概念股的机构中,浑水公司和香橼公司十分活跃,它们以其独特的眼光和精准的出击赢得了无数争议和关注。透过浑水公司空新东方一案,反思中国概念股频频遭遇猎杀的原因,虽然有空机构恶意空的因素,但更深层次的原因是中国企业自身的问题,分析我国概念股公司被空的原因有助于总结反思,避免重蹈覆辙,实现中国概念股的良性发展。

  • 标签: 中国概念股 做空机构 香橼公司 浑水公司
  • 简介:自2006年起,中国移动立足央企定位、全面实施战略性社会责任管理、结合业务特点持续深入履行社会责任,取得了长足进步。2018年,中国移动已连续12年发布可持续发展报告,连续"年开展优秀企业社会责任实践评选。过去这一年也是中国移动的丰收年,先后获得"责任十年.国企十佳”"可持续竞争力典范企业奖”“实现可持续发展目标2018企业最佳实践”等奖项。在当今可持续发展潮流之下,中国移动的做法和经验值得学习和研究。

  • 标签: 企业社会责任 中国移动 实践 可持续发展报告 可持续发展目标 创新
  • 简介:高职院校营销专业目标是培养具有较强实际操作能力的应用型人才,实践教学在专业培养计划中占有举足轻重的地位。培养营销人才需要加快训基地建设,但营销训基地的建设中仍存在诸多问题,需要创新发展模式、采用新的教学理念和办学思路、理顺管理体制、加大训环节的投入、提高训设备利用率和社会服务能力。

  • 标签: 高职 营销 实训基地 工学结合 公共实训中心
  • 简介:在公路路面施工中,压工作属于最后一个施工环节,对公路整体施工质量的好坏起着决定性作用。现如今,很多开裂、出坑、坍塌等问题频繁出现在公路路面,造成这些问题的主要原因就是压环节没有做好。所以,在公路施工中,震荡压技术作为先进的技术之一,要及时提升其施工工艺并加以引用,使公路的整体质量得到保障。本文主要围绕振荡压技术的原理,重点分析了振荡压技术的施工工艺和质量控制措施,希望能够给今后的道路路面施工提供技术参考。

  • 标签: 路面施工 振荡压实 技术应用
  • 简介:本文分析了中美关系中的“虚”与“”,认为中美关系有“虚”有“”,“虚”“”各半。中美关系中的最大“”在于经济关系和经济利益。反恐、反大规模杀伤性武器扩散和反霸权主义问题也有“虚”“”两个部分。就国际恐怖主义对我国的威胁而言,“虚”多“”少。中国应坚持反霸的国际战略,但中国的反霸只应“虚”反,不应“”反。在重大国际问题上重视与美国及其他国家协调,表现出负责任的大国形象。

  • 标签: 中美关系 中国 外交战略 经济关系 经济利益 国际恐怖主义
  • 简介:互联网金融的快速发展对金融学专业人才的实践能力提出了新的要求。金融学专业教学应围绕互联网价值生态系统中处理信息和评估风险的诉求,提升学生的互联网工具运用能力、调研分析能力和合同拟制能力,并着重加强训练创新设计能力。地方本科院校可依托优化课程训、专业训和创新创业训,构建旨在培养金融学专业学生适应互联网金融发展的专业技能的训教学体系。

  • 标签: 互联网金融 实践能力 实训教学 课程优化
  • 简介:中国对外关系的最“”之处在于对外经济关系。中国应以建立东亚自由贸易区为主要目标,以“”的态度,大力提倡和推进,并有所作为。在解决中日关系问题上,中国应采取主动,寻求突破。维护和发展同欧盟、拉美、中东、非洲、大洋洲的经济关系,也是中国外交“”的部分。中国的外交策略应以“”对“”,以“虚”对“虚”,在“虚”的方面韬光养晦,在“”的方面有所作为。

  • 标签: 中国 对外关系 对外经济关系 东亚自由贸易区 外交策略 区域经济一体化
  • 简介:随着高等职业院校经贸类专业技术课训的普遍开展,训设计显得目益重要。训设计理论源于教学理论、系统理论、学习理论,受科学技术发展水平的影响。训设计的实证研究,首先要根据实训设计理论,结合经贸类课程特征,确定训目标和训内容,其次进行训设计,确定训目标、选择训项目、分析训对象、设计训系统、评价训效果。主要研究结论:学生理解训的价值和意义使学习目标的诱因性大大增强;职业教育训目标要符合中国职业教育的特点和现状,训项目选择应具体明确,便于学生理解;训项目与实习项目具有不可替代性;训系统设计应考虑经济成本因素。

  • 标签: 经贸 专业技术课 实训设计