简介：社会经济和文化的发展进步带动旅游服务需求的不断提升,同时伴随旅游消费者自主意识的不断提高,多元性旅游消费需求的发展趋势需要旅游行业能够拓展和延伸产业范围,体育特色小镇建设能够将旅游服务与体育健身服务有机融合,为消费者呈现多层次的旅游服务。本文针对体育特色小镇旅游健身服务体系的构建问题进行探讨,分析体育旅游的发展趋势、开发体育特色小镇的有效途径、体育特色小镇旅游健身服务体系构建的有效策略,旨在为相关行业的发展提供有效参考意见。

简介：随着新兴信息技术的产生和应用,传统的生产方式和商业模式正在不可避免地发生着变化。两化融合是信息化和工业化的高层次的深度结合,是指以信息化带动工业化、以工业化促进信息化,走新型工业化道路。在第三次工业革命背景下,需要更深层次地推动信息技术和其他产业的融合,以引领颠覆性创新技术的研发,成功实现中国制造向“中国智造”转型。两化融合的核心就是信息化支撑,追求可持续发展模式。

简介：高中物理课程是一门非常重要的课程,而且物理也在高考的理科试卷中占有很大的比例,学好物理课程,才能更加有效的解决好理科试卷的得分问题,而且通过学习观察后发现,高中的物理课程中,有关于运动体系的分解问题涉及的非常之多,在整个物理科目中有着非常重的地位,因此学习好运动体系的相关分解问题,是很重要的。

简介：随着经济体系的健全,新常态下的企业有了更宽阔的发展空间,有了更光明的发展前景。在这种环境下,为了促进着企业的稳定发展,可以加强对PDCA闭环型财务内控体系构建。新常态下PDCA闭环型财务内控体系取代了传统的财务内控体系,它提高了企业的市场竞争力,提升了企业的整体财务管理水平。新常态下PDCA闭环型财务内控体系构建是必不可少的,通过研究新常态下PDCA闭环型财务内控体系构建现状,加强企业的PDCA闭环型财务内控体系的构建。

简介：随我我国经济的迅猛发展,人们的生活水平越来越高,物质生活不断充盈的现在,人们已经不再仅仅满足于物质生活上的满足,而是开始越来越多的关注精神层面上的满足,其中,外出旅游便逐渐成为了人们追求精神享受的主要活动之一。我国人口基数大,因此为旅游业的发展注入了新鲜的活力,在带来旅游业发展的同时,一些问题也接踵而至,面对数量如此大的旅游人数,尽快建立一个完善规范的旅游公共服务体系就显得十分重要,在这一体系中,旅游志愿者服务体系就是其中十分重要的组成部分。然而,在当下旅游志愿者服务体系仍然存在着许多问题,他不仅制约着旅游志愿者服务体系的发展,甚至对整个旅游产业的发展也会产生一定的限制作用,因此,巨大的旅游市场呼唤我们迅速建立一套规范、持久、有效果的旅游志愿者服务体系。

简介：一笔写出的两个“会奖旅游”。使得无论是在政府部门的一味布道上，还是媒体的演绎评论中，都或多或少有了一些“盲人摸象”的寓言故事的味道。

简介：在全域旅游时代背景下,旅游业态从传统的观光形式向观光与休闲并重转变,其对旅游资源的价值重利用变得尤其重要。以环巢湖为例,探讨在休闲旅游新视角下,采用层次分析法与德菲尔法相结合,从生态环境条件、社会经济条件、资源要素价值、资源发展潜力四大系统对旅游资源综合潜力进行评价,实现旅游资源价值最大化,为有效开发旅游资源、促进旅游发展提供合理依据与支撑。

简介：孩童时代的居住记忆通常伴随一生,因此片面追求房屋的功能性而忽视生活的趣味,带给孩子的回忆也只会是生硬而苦涩的。格局设计富有变化、丰富多彩,将有助于提高孩子的好奇心,能够根据孩子成长阶段的特点提供相应的格局设计,对孩子来说将会是宝贵的财富,为孩子设计良好的、有益于孩子身心健康成长的生活空间。

简介：体验式教学是以体验为主的教学理念和教学模式,高职体育教育重点在于培养高级技术技能型人才。我国的高职教育每年输出应用型劳动者及技能型实务工作者,作为高职教育的一部分,体育教学要充分考虑学生的职业特点,进行教学方式及理念的设定。本文通过对高职教育体验式教学方式的特点进行分析,进一步明确了体验式教学应采取的措施。

简介：在开展思政教育工作时,合适的学生管理服务平台是必不可少的,通过该平台能够更好的实现师生之间的交流、沟通和互动,能够更好的渗透的思政教育的思想内涵,其对于教学工作的开展具有一定的促进作用。那么,在当前思想教育中学生管理服务平台的价值是如何发挥,体系又是如何构建的呢?本文,将对相关问题进行详细的分析和探讨。

简介：学校是培养人才的地方,培养专业性、综合素质高的应用性人才。一所学校的好坏主要在课程体系的构建,这是人才培养的主要方式和关键。本文就根据生物工程专业课程体系的构建进行研究与实验,然后提出一些建设性的意见,希望可以给老师中国各大高校一些借鉴。

简介：在食品科学与工程专业应用型人才的培养时,通过对该专业的应用型人才培养体系进行构建,以更好的提高学生的综合素质和专业技能。本文主要对人才的培养进行定位和培养的方式进行分析研究,并且相应的提出该专业人才培养体系内容的构建,为我国高等院校在本专业的人才培养方面提供有力的帮助。

简介：旅游管理专业是一门实践性特别强的科目,其专业人才需要具备较高的综合素质,教师需注重培养学生的职业道德素质与知识的运用能力。本文主要围绕体验式教学模式,从体验式教学模式开展所需要的改变创新以及所需要遵循的原则来进行分析探讨。