简介:本文分析了小学数学课教学中存在的问题。就如何提高课堂教学效率,使学生不“学会”而且“会学”,“会研究”、“会创造”,提出了“主体参与型”教学模式并对其理论建构、基本内容、具体操作及应注意的问题进行了论述。
简介:市场营销课程具有较强的实践性,需要在教学过程中体现这一特征,传统的教学方式难以完全满足这种需求,引进实验教学方法非常重要而迫切。本文介绍了一种实验教学方法——体验式模拟软件教学法,通过这种教学法在市场营销课程中的应用,实现了教学方式与教师、学生角色的转化,极大地调动和激发了学生的学习热情和兴趣,并取得了良好的教学效果。最后作者提出将体验式模拟软件教学法作为市场营销课程一种常规教学方法的建议。
简介:英语教学中翻译训练本身就是培养语言能力的一部分。强化翻译训练应该与英语教学目标的重新设定结合起来。翻译教学既是目的又是手段。翻译训练指向语言能力的综合提高。翻译训练本身有很多积极的效果,所谓“母语负迁移”也并不都是负面的。正迁移和负迁移本身是一种忽视迁移正向作用的划分。将迁移分为自我意识迁移和非自我意识迁移更有利于调动迁移的积极因素。翻译作为英语教学的必要手段是有效的,但还需完善。翻译训练应做到经常性、系统性、趣味性,应注意跨文化的特点。
简介:在全面开放的金融环境下.国内商业银行如何应对外资银行的竞争?五年前这是一个倍受关注的话题。与五年前相比,现在的国内商业银行有了更多的从容和信心。笔者认为,在未来相当长的时间里.外资银行的竞争压力都将存在,随着业务限制的解除,外资银行在中国银行业的市场份额会持续上升,尤其在高端市场.外资银行的品牌优势具有明显的竞争力。
简介:作为一个高速发展而且看起来异常暴利的行业,网络游戏产业向来不缺乏新闻,而2009年可谓中国网游产业诞生以来最为热闹的一年。2009年3月,九城和网易为争夺《魔兽世界》代理权闹得不可开交,最终九城失去了《魔兽世界》,也几乎失去了最主要的利润来源,九城的股价在消息透露之后的一周内跌去了40%,之后,愤怒的投资者以九城未及时披露将失去《魔兽世界》的信息而让他们蒙受损失为由,
简介:广药收回王老吉品牌后,今后必将仍然面临加多宝及其他凉茶产品的剧烈竞争,如何建立一种健康的竞合关系,是双方都不能回避的问题。可口可乐与百事可乐的同质化竞争是经久不衰的范例。两方也有过大规模的恶性缠斗。上世纪50年代时,百事可乐从规模和影响力上根本无法与可口可乐匹敌,当时二者的销量比为1:10。后来百事可乐决定以低价取胜,同样的价格,容量是可口可乐的两倍,在短期内获得了一些市场份额,也获得了一些特定人群的青睐,但是从品牌上始终无法超越可口可乐。因为低价,消费者在心目中感觉百事可乐就是不如可口可乐正宗。
简介:圣诞节,在开心网上收到一份来自好友的虚拟礼物。点击出现礼品盒的Flash动画,盒子打开,一款E72手机以浮动页面的形式出现在屏幕中央,手机屏上写着:“送你E72,让你整个圣诞一酷到底。”旁边还有“玩转游戏,赢E72手机”的活动链接,顺手点击,进入了手机制造商的官网。明知是个广告,但是有来自朋友的圣诞祝福,也不妨看一看。应该说,开心网的用户是一个对广告有甄别并对有空子就钻的页面广告无情屏蔽的群体,如果没有“礼物”的情感加分,很难让他们做出这种主动接受广告信息的行为。
简介:<正>在应试教育向素质教育转化的今天,中学英语教育也必须进行英语素质教育为主要任务,在英语教育中创设情境,启发想象的教育方法,可以收到良好的效果。
简介:“没有窜货的销售不是红火的销售,大量窜货的销售是危险的销售”,厂家知晓自己的产品在市场里相互窜货时,往往不慌不忙。因为经销商与经销商之间的“鹬蚌相争”,最终结果是厂家这“渔翁”得利。
简介:美国有一家生产牙膏的公司,产品优良,包装精美,销路很广,颇为消费者青睐.每年的销售额都以10%~20%的势头不断增长,这种局面一直维持了十年。
简介:新一轮大学英语教学改革正在进行,改革的目的是培养大学生的英语综合应用能力。本文讨论了翻译教学在大学英语教学中的作用,指出了现今存在的问题及其解决方法。
简介:实际上,迪士尼CEO有很强的互联网思维,这是这家公司得以基业长青的关键所在。目前迪士尼已形成了:"IP+媒介+内容+主题公园+科技"的生态圈。6月16日上海迪士尼开业,试营业期间,中国首富王健林参加《对话》栏目时,谈到上海迪士尼,表示迪士尼不信中国有万达,实在不应该来大陆。"我是有胜算把握的,而且我在公司内部讲了一句话,要让迪士尼中国的这一块财务十年到二十年之内盈不了利。简单点说就是有万达,上海迪士尼20年之内赢不了利!"
简介:现在,大品牌希望借助资源优势,垄断或部分垄断小终端,进而形成对竞品的排斥,这种做法能奏效吗?短期内一定是有效的。毕竟,小终端一直不受大品牌重视,在大品牌的通路费用投入中分得的份额极小。在销量没有增加的情况下,突然获得大品牌的费用投入,没有理由不配合大品牌的活动。
简介:营销人应该是聪明的,不拘泥的,善于打破常规的。
简介:单打独斗还是平台思维?阿里巴巴副总裁梁春晓曾指出,电子商务正在催生以小前端、大平台、富生态为特征的新商业格局。平台既是支撑小前端(高度精简、灵活的企业组织)的基础,
简介:在当前社会中,随着经济的不断发展,人们在物质生活得到满足的同时,对于精神生活和娱乐生活的追求也越来越高。在这样的环境下,基于计算机技术和网络技术产生的网络游戏得到了迅速的发展和普及。而随着网络游戏市场的发展,新产品和新技术不断出现,对传统的营销模式产生了极大的挑战。对此,网游企业应当进行相应的改革,对市场营销方案进行重新构建,从而能够更好的进行网游产品的推广,从而获得更大的经济效益。
简介:绿山咖啡如何用用户的极端痛点和终极需求,实现了商业模式的完美重塑?
简介:伦敦西区的一个夜晚,四位精英人士端坐在晚餐桌前。其中一位舀起一只南瓜饺子。随即赞不绝口:“美味!这是什么馅料的?”“它来自名厨AngelaHartnett的一道菜谱”,律师主人不动声色地回答。“噢。她出烹饪书了?”在座的另—位出版界人士惊叫起来。“据我所知还没有”。主人继续不动声色。“我是在Connaught酒店她的厨房里观摩到这道菜的制作过程。并和她一起共进午餐的。”这样的情形如今在伦敦正变得越来越常见。
简介:数十年前,彼得·德鲁克(PeterDrucker)首次提出企业管理者应该实行目标管理。此后,企业建立了更为细致、费时的目标设定流程,代替德鲁克著名的“致上司信”。结果,企业往往制定出大量的衡量指标和目标,而日一年都已过去了六个月才最终批准这些指标和目标。这种做法只会让员工更加感到困惑,不知道对企业而言,什么才是重要的事。对大多数管理者来说,下面这个大问题仍然没有得到解答:你希望我做什么?
简介:本文从培养目标、课程设置、教学方式、教学内容、教师和考评方式这几个方面对中关大学会计教学的差异进行剖析。从比较中可以揭示我国高校现行会计教育的不足之处,在借鉴美国先进的会计教学理念和方法的基础上提出一些有利于提高我国会计教学水平的建议。
小学数学课堂教学如何最大限度地发挥学生学习的主动性和积极性
市场营销课程实验教学方法的探讨——体验式模拟软件教学法在市场营销课程中的应用
浅析大学英语翻译教学的实质和方法
本土化经营:国内商业银行的战略思维
巨人的游戏梦
向两大可乐学习如何经营同质化品牌
开心网的游戏营销
情境教学在英语教学中的作用
解决窜货新思维
新思维创造新财路
大学英语教学中翻译教学的重要性
三大思维:迪士尼的秘密
一场老鼠戏猫的游戏
不一样的思维
传统企业的新电商思维
网络游戏产品的市场营销方案构建
一杯咖啡的互联网思维
伦敦的另类学习浪潮
向军队学习战略实施
中美大学会计教学的比较与启示