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浅谈大学新生入学教育——以浙江林学院旅游管理专业为例

作者：洪昀;吕晓清
学科：经济管理 > 企业管理
创建时间：2007-10-20
出处：《沿海企业与科技》 2007年第10期

简介：新生入学教育是高校教育教学工作的重要组成部分，是根据大学新生的特点开展的素质教育活动之一。新生入学教育进行得好坏、成效如何，会对新生的学习、生活及长远发展产生深远的影响。文章以浙江林学院旅游管理专业新生为例进行调查分析，探讨如何加强新时期入学教育。
标签：入学教育大学新生旅游管理

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应用型本科教育实践教学体系建设研究要要以榆林学院为例

作者：陈小辉
学科：经济管理 > 企业管理
创建时间：2014-02-12
出处：《价值工程》 2014年第2期
机构：陈小辉CHENXiao-hui（榆林学院信息工程学院，榆林719000）（SchoolofInformationEngineering，YulinUniversity，Yulin719000，China）

简介：院“应用型本科教育”是我国高等教育的新生事物，对于广大新建本科院校来说应用型人才培养的核心在于实践教学，同时对这些院校应用型人才培养的瓶颈也在于实践教学。本文对实践教学方面存在的问题进行了深入分析，结合工作实际，设计了一套与应用型人才培养目标相适应的实践教学体系，并研究了实践教学体系的硬件支撑体系以及保障措施。
标签： Abstract " Practical Tertiary Education" is a newly emerging thing of higher education in China the key to practical talentedcultivation is practical teaching for the majority of newly established universities at the some time the bottleneck of practical talentedcultivation is practical teaching too. This paper analyzes the problems of practical teaching According to the reality of our university thewriter developed a practical teaching system of tertiary education which is suitable with cultivation aim of practical talents studied thehardware support system and safeguard measures of practice teaching system.院高等教育新建本科院校应用型本科教育实践教学体系Key words higher education newly established universities practical tertiary education practical teaching system中图分类号院G642.0 文献标识码院A 文章编号院1006-4311（2014）06-0206-030 引言随着我国社会经济的快速发展和工业化进程的不断深入，对应用型人才的需求大量增加，大力培养应用型人才是经济发展的迫切需要1。应用型人才与传统的研究型人才相比较，其最突出的特征是具备较强的实践动手能力，而学生实践技能的培养必须有一套科学合理的实践教学体系，但当前的本科教学中，普遍存在对实践教学重视不足实践教学体系不完备实践教学条件不完善实践教学师资队伍不适应要求

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