简介：摘要教学改革是教育改革的重要内容，是提高教学质量的重要举措，是决定职业院校核心竞争力的重要因素。本文从河南职业技术学院近几年来实践教学改革的实践与探索入手，以事实为依据、以效果为标准，用动态、发展的眼光，对实践教学改革工作中“演练评”的教学模式进行总结、分析和研究。

简介：摘要院岗位任职教育的快速发展，迫切需要进一步研究探索实践教学改革新举措，这是破除实践教学发展瓶颈的唯一途径。本文首先分析了任职教育实践教学的分类，然后研究了任职教育实践教学的现状与问题，最后说明了任职教育取得的许多丰硕的成果，但仍然有曲折的道路要走，要努力改革实践教学中存在的问题，才能最终促进任职教育的快速发展。

简介：摘要为了提高学校的竞争力，培养合格的技能人才，我校从2004年起就改变了过去传统的“板书+讲解”的教学模式，开始试行理论实践一体化的教学模式，这么多年已经初展成果。

简介：全球新经济教育发展现状美国是全球新经济教育发展最为领先和成熟地区，无论是创业教育、互联网教育还是国际化教育。除美国外，中国是全球新经济教育发展最迅速的地方，尤其是创业教育、互联网教育方面更有望在未来成为全球领先地区。以色列也是全球新经济教育较为发达的国家，尤其是在创业教育及应用型教育领域。欧洲新经济教育发展相对落后，但是在北欧在应用教育、西欧国际化教育方面发展较为突出。

简介：摘要实践理论是艺术设计教育重要的教学方法之一。艺术设计专业的特点就是设计的目标与市场的紧密相连，所以要求艺术教学应该结合专业特色，从市场和消费目标出发，课程设置应该具有针对性和实用性。通过组织学生参加校、企合作项目，锻炼做项目、做设计的能力，从根本上实现教学目标。

简介：【摘要】新时期教育转型发展下，高校体育教育专业教学也逐渐由理论基础转变至实践能力。针对当前体育教学现状，文章从实践教学方面探讨体育专业实践课程体系建设的有效措施。

简介：【摘要】随着教育教学事业的快速发展，体育专业人才需求不断增涨，为了满足当前教育工作的具体要求，开展体育教育专业实践课程体系的构建是必然可行的。鉴于此，文章对高校体育教育专业实践课程体系构建提出几点建议。

简介：摘要院我国大学生思想工作历来受到各方的重视，一直以来取得了很多成绩。但随着经济的发展，需要我们用新的教育方法来补充和持续发展这一工作，以提高专业课及思想教育的质量，合理配置教学资源。

简介：摘要本文从目前成人高等教育《计算机文化基础》课程现状和存在问题入手，结合当前计算机技术发展趋势及学生需求，根据自身教学经验，提出了对课程教学方法的一些改革内容，同时结合实践进行论述。

简介：创业教育是创新型国家建设的重要支撑之一，创业教育的研究对促进教育改革和推进社会经济的发展有着重要的现实意义。创业教育在理念上应予更新，创业教育本身应当面向全体公民，应当纳入到国民教育体系当中，贯穿人的一生；创业教育的核心内容在于企业家精神的培养。

简介：一高校思想政治教育中实施情感教育的必要性情感教育是教育链条上的一个重要环节,它关注学生个体的全面发展,通过情感的交流,运用情感的力量去引导教育对象树立正确的价值观。在“以人为本”注重人文关怀的基础上,思想政治工作的实际效果可以满足人的发展中的主体情感需要、人格健全完善发展的需要,给思想政治教育工作的实施者和对象带来幸福感和满足感,更好地激励双方的互动性,提高互动能力。

简介：

简介：摘要近几年来，在物流业发展的大背景下，国内物流人才的需求量越来越大。同样，物流教育的发展随之迅猛，目前全国开设物流专业的中职学校有1000多所，物流专业似乎有成为每间学校必开之势，发展之快前所末有，物流专业成了“热”专业。在当前特别是大学生就业严峻形势下，对中职教育应有所触动，应如何培养物流技能型人才，需更审慎对待、冷静思考，但我们也注意到目前社会的需求与学校的人才供给并不十分吻合，出现两头热的现象。中职学校物流专业教育应该站在社会实际需求和未来的高度去探讨。文章结合本人物流专业教育实践和相关资料的分析思考，对中职学校物流专业教育提出问题和探究并对未来发展趋势提出自己的看法，对目前的中职教育必将有重大理论和现实意义。

简介：摘要院素质教育的目的是全面贯彻党的教育方针，提高国民素质，培养学生的创造精神和实践能力。而实践能力是人的能力的重要成分，是学会做事的具体体现，是学生生存发展的需要。教育要注重知行统一，坚持教育教学与生产劳动、社会实践相结合，增强学生解决实际问题的本领和自主探究学习的能力。

简介：

简介：摘要信息时代的来临，使企业更注重员工的动手能力，而实践教学是培养学生认识社会，提高应用能力和操作技能的重要教学环节，更是学生走入社会的重要基础。本文首先阐述了电子商务专业的性质，以及电子商务平台的教学模块的实践内容，随后从理论和实践相结合的角度对模块实践教学进行了科学划分，并对电子商务实践教学的改革进行了探讨，对电子商务实践教学的实施有较强的应用和参考价值。

简介：摘要实践教学是实现高职人才培养目标的最重要主体教学之一，是提高学生职业技能的重要途径。本文结合漳州职业技术学院国家示范高职建设的成功经验，以学生技能的培养为主线，以工作任务为导向构建课程体系，创新“岗课证”一体化的人才培养模式。加强会计专业“双师”型的师资队伍建设，同时加强实训基地的内涵建设，符合实践性、开放性和职业性的总体要求，实现“教、学、做”一体化。

简介：《基础会计》这门课程主要介绍会计核算的基本方法与基本工作流程。它是会计专业的基础课程,其基础打得是否牢靠对后续会计课程的学习有很大的影响。但这门课程需要掌握的知识点很多、前后内容联系紧密,

简介：摘要本文就机电专业面对机械制造及电气工程领域发展的新形势，提出目前在我国高等院校中，机电专业实践教学中存在的问题。并对所存在的问题进行分析，结合我校实际情况，根据在实践教学中的体会，提出相应的解决措施。认为对培养应用型机电本科人才是非常重要的。

简介：院“应用型本科教育”是我国高等教育的新生事物，对于广大新建本科院校来说应用型人才培养的核心在于实践教学，同时对这些院校应用型人才培养的瓶颈也在于实践教学。本文对实践教学方面存在的问题进行了深入分析，结合工作实际，设计了一套与应用型人才培养目标相适应的实践教学体系，并研究了实践教学体系的硬件支撑体系以及保障措施。