简介:摘要目的梳理思维导图在知识管理中的应用。方法/过程检索CKNI和万方数据库录入的有关思维导图在知识管理中应用的文献,分析发行量、文献类型、关键词频率揭示研究热点。结果/结论从现有的文献来看,思维导图知识管理应用主要集中在个人知识管理、教育教学知识管理再有是知识集成系统或是知识管理平台构建中的应用。
简介:随着管理学科的不断发展,管理知识的情境性与实践性日益突显,对管理学科的教学提出了更高的要求。作为一种基于案例创设情境,鼓励学生主动实践、互动讨论的教学方法,案例教学法逐渐成为管理学科教学中不可或缺的方法。本文以高校管理学科案例教学为研究对象,通过结构方程模型的实证研究方法探究了案例教学特征通过影响学习者行为从而促进管理知识转移效果的作用机理。实证研究结果表明,案例教学的情境模拟性特征既能够直接促进管理知识的转移,同时也能通过提升学习意愿间接提升管理知识的学习效果,而师生平等性特征则通过影响学〉-7意愿影响管理知识的转移效果,为高校管理学科案例教学的有效开展提供了新的理论依据。