简介:在美术教学中培养学生的创新精神,应培养学生独立思考、积极探索、勇于提出问题,对只重模仿、轻视创造的教学要求敢于提出不同意见,美术实践中敢于标新立异、另辟蹊径,对按照自己的构思进行创作表现有执着追求的精神。
简介:本文在分析高职院校乒乓球教学作用与存在问题的基础上,探讨了改进方法:采用实践与多媒体相结合的教学模式;教师定期参加校外高水平培训;提高专业教学能力与水平;改善教学环境等。
简介:本文基于高职院校“以实践为主”人才培养模式,主要分析了对项目教学法的操作流程、实现条件、注意事项以及项目教学法与其他教学方法的区别和存在的不足之处,以期提高教学效率。
简介:美术类专业院校实行双语教学是符合国际化背景下,美术专业复合型人才培养的必由之路。本文认为开展双语教学应做好双语课程建设:要从教学目标的制定、课程内容的安排、教学模式的选择、师资队伍的建设、教学策略的改善及双语课程的评价机制的建立等方面实施。要本着循序渐进、因材施教的原则,逐步建立符合学校自身特点的双语教学体系。
简介:高职高专院校应用文写怍课程教学面临学生的基础差、兴致低以及枯燥地传统教学方式等问题。要提高应用文写作课程教学效果,应从激发学生学习兴趣、转变教学思想、丰富与创新课堂教学方法等方面进行探索。
简介:高职教育是我国高等教育体系的重要组成部分,承担着为社会培养职业型人才的重要任务。随着社会需求的不断增加,会计专业已经成为许多高职院校中的热门专业,高职院校在我国会计人才的培养中发挥着重要的作用。在高职会计人才培养的过程中,选用何种教学方法,实现教学的优化,提高会计教学的质屠,是现代高职院校会计专业要思考的重要问题。案例教学法的应用为高职会计教学的改革与优化提供了有效的途径。
简介:高职教育是我国高等教育体系的重要组成部分,承担着为社会培养职业型人才的重要任务。随着社会需求的不断增加,会计专业已经成为许多高职院校中的热门专业,高职院校在我国会计人才的培养中发挥着重要的作用。在高职会计人才培养的过程中,选用何种教学方法,实现教学的优化,提高会计教学的质量,是现代高职院校会计专业要思考的重要问题。案例教学法的应用为高职会计教学的改革与优化提供了有效的途径。
简介:本文阐述了网络空间教学的概念,分析了高职体育网络空间教学存在的问题,提出了公共体育网络教学在高职体育教学中的运用对策,以期更好地促进高职体育教学的发展。
简介:情景教学模式的特点是强调知识性、实用性、实践性相结合,尤其强调人际沟通能力,实践能力与创新能力。这与高职院校培养人才的目标具有同一性,是对传统高职院校英语教学模式的一种创新。
简介:教学档案是指分类立卷归档保存的教学文书材料。是学院、系和个人在学院活动中形成的,作为历史记录保存起来以备考查的,作为凭证的文字、图像、声音等的文书和信息材料。
简介:从高职院校英语教学现状出发,分析高职院校英语教学制约因素,在此基础上提出相应策略,以此为高等职业院校英语教学提供参考。
简介:统计学是经济管理类专业重要的核心专业基础课之一。高职院校开设统计学课程应着重培养学生的实践应用能力,其改革思路是从能力本位出发,优化课程体系,更新教学理念,改进教学方法。
简介:中国高职教育经过多年的探索与调整,其发展方向和培养目标的定位是:以就业为导向,以服务为宗旨,培养技术技能型人才,满足社会需求。实践性教学正是实现这一培养目标的关键环节所在。但是当前高职院校实践教学中存在着较多问题,需要我们认真分析与思考,以期找出对策,解决问题。
简介:要实现高职教育对会计专业人才的培养目标,不仅要改变教育思想观念,深化教育体制改革,还要深入开展教学内容、课程体系以及教学方法与手段的改革,围绕人才培养目标设置课程体系,突出职业特色,在考虑就业导向的基础上培养复合型高级会计人才。
简介:会计技能竞赛要求扎实过硬的专业功底与敏锐的职业判断能力、手工电算处理能力兼具的综合职业素养与技能、合理的岗位分工与默契的团队协作技巧。高职院校应加强学科建设,增强会计专业实力;"以赛促学、比学赶超",促进学生学习专业技能的学习热情;强化师资队伍建设,推进教学改革,以强有力的学术支持与技术保障促进教学效果和竞赛成绩的提升。
简介:高职英语教学中情感因素的应用:一是要重视教师自身情感因素的培养;二是要积极挖掘教材情感素材对学生进思想品德教育;三是要公正评价学生的课堂表现和课后作业.
简介:高等院校基础日语课堂教学活动存在复习效率低、内容直观性不够、教学情境不合理、新旧知识联系不紧密、教学指令不明确等低效现象的原因,一是缺少相应的学习情境、活动情景,二是教学内容与实践应用脱节,三是课堂教学依然停留在以讲解语言点和机械训练为主的传统教学模式内,改革是创建高效课堂的唯一途径。
简介:随着经济全球化的不断深入,国际贸易和交往日益增多,而英语作为一门比较普遍的国际化的语言,在国际交往中正在扮演着越来越重要的角色。因此英语教学在高职教育、教学中也越显其突出作用。为了能与国际化接轨,培养能够适应市场经济,具有一定专业技术技能、并能精通一门外语的新型复合型技术人才已经成为当前高等职业教育领域的一种趋势。但是当前在国内高职院校外语教学中尤其是英语教学中依然存在着一些问题,本文将从取舍的角度来浅析高职高专英语教学中存在的问题及其相应的对策。
简介:高等数学是一门基础课程,为落实“以就业为导向,培养应用型高技能人才”的办学宗旨,高职院校高等数学的教学内容要贯彻“以应用为目的,以必需、够用为度”的原则;教学方法应采用问题解决式教学模式,注重启发式,注重应用,利用辅助教学;考试采取灵活多样的形式。
简介:在美术教学中,合理地运用现代教育技术,直观、形象地进行教学,使学生的创造才能得以充分发挥,从而更好地提高美术教学的效果,正是我们教师的执着追求。
美术教学与学生创新精神培养
高职院校乒乓球教学探讨
高职院校项目教学法探究
高等美术类院校双语教学研究
浅谈高职院校应用文写作教学
案例教学法在高职会计教学中的运用
网络空间教学在高职体育教学中的运用
情景式教学在高职院校英语教学中的应用
浅析高职院校教学档案管理模式
高职院校英语教学的制约因素分析
对高职院校统计教学改革的探讨
高职院校实践教学中的问题及对策
高职院校会计专业教学改革思考
高职院校会计技能竞赛促进专业教学探索
情感因素在高职英语教学中的应用
高职院校日语课堂教学活动低效分析
浅析高职英语教学中的“取”与“舍”
高职院校高等数学教学改革的探讨
浅谈现代教育技术在美术教学中的运用