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  • 简介:为了满足日益复杂的全球化市场的需求,公司必须采取同样复杂的组织结构。仅靠单一的层级结构就能满足成功企业所有需要的时代已经一去不复返了。今天,大多数公司选择了矩阵结构,原因很简单:它提供了一个处理复杂情况的应对机制。

  • 标签: 组织结构 矩阵结构 企业 职能型矩阵 项目型矩阵 管理层
  • 简介:先进的矩阵式管理模式是提高管理水平的重要手段之一。为增强高校学生工作体系活力,提高高校学生工作的针对性和实效性,本文根据矩阵式管理模式特点及引入学校社会工作的高校学生工作运行情况,探讨了矩阵式管理模式在高校学生工作中的应用思路。

  • 标签: 矩阵式管理 学校社会工作 高校学生工作 模式应用
  • 简介:要说2017年的一个热点,共享单车绝对当之无愧。共享经济越来越为人们所接受和提倡,人们可以不必花费大价钱去购买一些特定时刻才用得上的物品,闲置的资源被利用,使得整个社会的资源损耗降低。市面上的许多共享经济项目都是由私营企业发起,PPP模式是一种政企合作共赢但由政府占据主动的形式,在PPP模式下,共享经济能获得长足的发展和更大的社会效益。

  • 标签: 共享经济 PPP模式
  • 简介:PPP是适应“国家治理现代化”、“市场起决定性作用”、“加快转变政府职能”、“建立现代财政制度”、“推动城镇化健康发展”要求的一次变革,具有缓解“融资平台债务高”、“公共供给效率低”、“私人资本进入难”等矛盾和问题的作用,同时也是推行政府向社会力量购买服务、发展混合所有制等一系列改革政策的重要抓手。但也必须清醒地认识到,PPP不是也不可能成为包治百病的良药,不是所有的项目都适用于PPP,国际上失败的PPP项目也有不少,只有那些能实现VFM的项目才能真正实现双赢。——亚洲开发银行高级项目官员肖光睿《PPP热潮的冷思考》

  • 标签: PPP模式 转变政府职能 亚洲开发银行 决定性作用 混合所有制 PPP项目
  • 简介:当前对于“中国模式”的讨论,大致可以分为几个层次。首先,有没有“中国模式”?虽然有些人不愿承认有所谓“中国模式”,但是,中国近几十年的高速发展,显然没有完全遵循西方教科书的方式,并且取得了令世界瞩目的成就,这一点难以否定。因此,不承认有“中国模式”的观点,实际上很无力。

  • 标签: 中国 社会问题 权力方式 合法化
  • 简介:萧山与温州都是民营经济发达的地区,两者在宏观环境、文化观念及企业家创业精神等诸多方面存在着相似性。比较分析两地民营经济发展模式的异同,特别是分析两种模式在发展中遇到的难题及在新时期的创新与升级,总结经验,以便为两地发展提供新的思路和借鉴。本文客观地分析了萧山模式和温州模式在形成与发展过程中的区别和联系,通过比较分析,扬长避短,提出了萧山向温州学习、再创新优势的对策建议。

  • 标签: 萧山模式 温州模式 比较研究
  • 简介:创业投资引导基金旨在引导社会闲散资金投资于初创期创业企业.有效地解决其融资难的问题。本文通过对国内现有的创业投资引导基金模式的研究,认为当前我国设立的创业投资引导基金模式存在某些缺陷,在此基础上创新性地提出了符合我国国情的新的引导基金的模式——信托模式

  • 标签: 创业投资 引导基金 担保模式
  • 简介:改革开放以来,以苏南、温州为代表的东部沿海地区成为中国经济发展最快和最活跃的地区,其各具特色的发展路径被概括为“苏南模式”、“温州模式”。但是国内经济界对这两种模式的比较和争论一直没有停止过,特别要注意的是,这种争论往往超出了这两种模式本身的范围,过去强调公有制为主体时,以苏南模式压温州模式,现在强调私有化时又以温州模式批苏南模式,我们认为,比较这两种模式不要夹入政治标准,不要简单地以公有还是私有作为证券标准,应该以生产力为唯一标准。

  • 标签: 经济发展 苏南模式 温州模式
  • 简介:苏南模式是苏南人民创造的经济社会发展之路,不承认苏南模式的存在或否定苏南模式都是不可取的,苏南模式与温州、珠江等模式一样,都是改革开放条件下建设有中国特色社会主义的成功实践。进入新世纪,为适应变化了的国内国际环境,苏南模式必须不断地创新和发展。

  • 标签: 苏南地区 区域经济 发展模式 苏南模式 评价
  • 简介:本文阐述了教学模式的内涵,分析了新课程背景下的合作学习教学模式和探究式教学模式的优点和不足.指出,对教师而言,要在不断的实践中进行分析和总结,尽最大努力把现有的教学模式中存在的缺点和不足转化为优点,这才是我们探究教学模式的根本目的.

  • 标签: 高中 教学模式 合作学习教学模式 探究式教学模式
  • 简介:国内外从来没有停止对毛泽东思想的研究,其研究的视角也越来越多,而对毛泽东思维模式和毛泽东心里的研究,在现如今还是比较薄弱,本文概述了毛泽东的思维模式的特点,分析了毛泽东思维中预见性和斗争性的艺术表现,从毛泽东自身发展的角度对其思维模式的形成原因过程行了探讨。

  • 标签: 思维模式 预见性 斗争性