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  • 简介:本论文以篇章语用学的理论为基础,论述了德语评论篇章的结掏特征和言语行为特点,同时分析了中国学生德语评论写作中存在的主要问题,并尝试为评论写作教学提供一些参考建议。

  • 标签: 德语评论 篇章分析 写作教学
  • 简介:大学应用文写作教学应注重促进课堂互动,激发学生的学习兴趣;适应社会需求,有效运用情境教学法;活用情境教学法,引导学生动笔练习,构建写作思维框架;借助校内各种活动,让学生进行实践检验。

  • 标签: 大学 应用文 写作教学 教学方法 教学效果
  • 简介:高职高专院校应用文写怍课程教学面临学生的基础差、兴致低以及枯燥地传统教学方式等问题。要提高应用文写作课程教学效果,应从激发学生学习兴趣、转变教学思想、丰富与创新课堂教学方法等方面进行探索。

  • 标签: 应用文 兴趣 案例教学 任务驱动法
  • 简介:案例教学法包含案例准备、案例分析、案例总结、写作实践均个环节。只有有效实施这些环节,才能保证整个案例教学的成功。

  • 标签: 案例教学 商务英语写作 案例设计
  • 简介:乡土写作是近年来比较热门的话题,在2016年底《人民日报》的年终盘点中,新乡土写作成为文学篇的年度话题。事实上,整个中国文学都具有很大程度的乡土属性,作为有着几千年历史的农业大国和农业文明,我们整个农业时代的文学都带有乡土文学的胎记,但却是一种没有任何参照系的凝固的、静态的文学现象。

  • 标签: 乡土文学 写作 《人民日报》 中国文学 年终盘点 农业文明
  • 简介:商务英语函电是国际贸易中沟通信息最基本的途径之一。要想书写好外贸函电,首先必须要了解外贸函电的文体特点及一些重要原则,以塑造良好形象,达到有效沟通的目的,并能够进一步在教学中给学生以指导,从而更好地提高学生商务英语函电的写作能力。

  • 标签: 商务英语函电 文体特征 写作教学
  • 简介:一、准备期,"雯雯系列"张新颖:这次我们就谈谈你个人的创作历程。我特意拿了这本麦田出版的《纪实与虚构》,书后面有个简单的年表,可以做个提示,怕搞不清楚。王安忆:我自己记得清楚。我的创作如果说是从《雨,沙沙沙》正式开始的话,前面杂七杂八的几年写作,我觉得应该算作是某种

  • 标签: 王安忆 写作 故事 小说 九十年代 东西
  • 简介:新闻评论也称为专栏评论,属于评论体裁。新闻评论的狭义俗称小言论,广义的新闻评论包括述评、短评、编者按、编后语等。新闻评论的种类主要有两类,一类是按内容分类,可分为政治评论、经济评论、文艺评论、教育……

  • 标签: 新闻评论 写作 创新
  • 简介:随着改革的深化和经济转型的持续推进,财政学也正在经历重大的转型。中西财政理论的混杂和新旧体制的交替,形成了当前财政学教学课程体系设置的一些问题,教师和学生无所适从。因此,对于本科院校财政学的课程体系设置必须创新,以适应时代和经济形式发展的需要,从而谋求实现财政学课程的可持续发展。

  • 标签: 本科院校 财政学 课程体系
  • 简介:多元化教学不仅符合现代教育教学规律,也适应我国社会的现实需求。本文通过一个在数学教学过程中的多元化教学的实践,得出了多元化教学是有助于教学效果的改进和提高的。同时提出了在多元化教学过程中教师应当注意的问题。

  • 标签: 多元化教学 循序渐进 个性化
  • 简介:四、提高写作能力要掌握表达方式提高写作能力,一个重要方面是提高表达能力。表达方式是表达能力的具体体现。有了合理得体的结构,用什么方式把内容表达出来,就成为关键。表达方式是表现中心思想、表达对事物的认识的办法。熟练地运用各种表达方式,是写好文章的基本功。通常用的表达方式有:叙

  • 标签: 写作能力 表达方式 中心思想 表达能力 基本功 办法
  • 简介:《新课程标准》中对小学作文教学提出了以下目标:对于教师,要尊重学生在学习过程中的独特体验,关注学生的个体差异,珍视个人的独特感受,鼓励自由表达和有创意的表达;要求学生能具体明确,文从字顺地表述自己的意思,写自己想说的话,写自己对周围事物的认识和感想,注意表现自己觉得新奇有趣的或印象最深、最受感动的内容。

  • 标签: 小学生 写作素材 《新课程标准》 引领 小学作文教学 独特体验
  • 简介:销售信函怎样才能措辞准确,语意清晰,同时又能赢得客户的好感?你怎样将自己的许多想法分析整理,形成逻辑性强的文字?不妨看看以下的七个技巧,相信它可以帮助你写出更有效的销售信函:

  • 标签: 写作技巧 信函 销售 逻辑性 才能 客户
  • 简介:在高职英语教学过程中培养学生的自信心,教师可以通过各种方式激发学生的学习兴趣,加强情感教学,增强学生的自信心,并开展多种多样的集体活动,让学生寻找和发现自信心的支撑点。

  • 标签: 高职 英语教学 学生 自信心 培养策略
  • 简介:美国当代土著文学的旗手之一、奥吉布瓦作家厄德里克身上流淌着奥吉布瓦人、法国人、德国人的血液。她在采访中却多次频繁地强调自己是双重混血而非多重混血。厄德里克有意将后二者视为一重——欧洲白人血统。在她这里,这两重血液各自所代表的双重文化并非绝对孤立地并存,而是以一种微妙的状态并存着,这一点正如她所塑造的《小无马保留地奇事的最后报告》(下称《报告》)中的主人公艾格尼丝/达米安神父对自我身份的建构。

  • 标签: 厄德 奥吉布瓦人 双重文化 达米安 格尼 德国人
  • 简介:写作是人们表达思想的一种重要手段,我们称之为comprehensivetest的综合测试,体现的是学生综合运用语言的能力。写作在英语试卷中占有很高的比例,但我们的学生每年拿到的分数却不高,因此,笔者对此现象进行了调查分析,发现母语迁移在学生写作中具有绝对的影响力。本文从五个角度阐述了什么是语言迁移及应对策略。

  • 标签: 高中生英文写作 语言迁移理论 中西方思维方式 差异
  • 简介:大凡当编辑,一要会编新闻,二要会写言论。不愿、不会写言论的编辑,不能视为合格的编辑。这已是许多新闻同行的共识。言论难写。因为它虽是新闻的一部分,但已超出新闻而有了自己的个性。对此,邹韬奋先生曾有言“每期的‘小言论’虽仅仅数百字,却是我每周最费心血的一篇,每次必尽我心力就一般读者所认为最该……

  • 标签: 新闻编辑 新闻短言论 写作
  • 简介:学校管理过程改革浅议张天喜随着改革开放的深入发展,我国的政治、经济、文化等各方面都在发生着巨大的变化,而作为社会主义现代化建设基础的教育改革也在进一步深化,其中学校管理是教改很重要的一个方面,现就学校管理过程作一个分析。一、学校管理过程的目的性与教育...

  • 标签: 学校管理过程 程改革 创造性 学校教育体系 学校管理工作 教育目的
  • 简介:随着经济全球化的发展,英语日益成为人们沟通交流的通用语言,而以过程为取向的翻译教学方法已被广泛应用到英语教学中,翻译不仅仅是学习语言的一种方法,也是学习英语的一种目的。本文笔者详尽研究了翻译教学方法在英语课堂中的综合运用,以期有效提高学生的英语翻译能力。

  • 标签: 过程取向 教学方法 基础英语