简介：一种新的通信系统，使用先进的视听技术，确保客户和用户能够在复杂的上游石油和天然气项目中紧密合作

简介：本文简要概说了LED路灯驱动电源的发展过程，指出了当前LED路灯驱动电源的发展瓶颈，并对如何解决问题做了简单的分析和探讨。

简介：提高海洋石油钻井平台供电的可靠性和实效性的一项革新措施，就是采用安全可靠的故障安全系统总线电源

简介：文章结合照明实际情况概要阐述了照明节能的重要性,并通过比较选择优质强势的LED节能电光源,进而研讨LED简单驱动电源。

简介：通过对调制解调器的直接编程控制，实现远程数据通信的原理、方法以及如何借助内存驻留技术实现数据的远程实时传送。

简介：现代远程开放教育的开放性和现代化要求围绕学生自主学习这一中心，加强教学服务系统及学习支持服务系统的建设和利用各种现代化教学手段，以充分发挥学生学习的主动性和积极性，变重教轻学为重学重导，使教服务于学。因此，从事开放教育工作的教师要更新观念，转变角色，改变传统的教学方式，深入研究并实践开放教育的导学助学模式，构建并不断完善自主学习体系，以全面提高学习质量，培养新型人才。

简介：大量独立的计算机通过网络联系在一起,组成了分布式系统,在这种环境下,合作进程通过消息的传递进行通信需要访问分布在整个网络中的资源,所以一个好的通信机制就显得非常重要。文章主要论述了远程过程调用是如何在进程间通信与协作的问题。

简介：随着社会快速发展,人们对电能的需求量也在不断增加,现有电能无法全面满足各行各业需求,只有全面创新能源渠道,增加电能供给,才能推动经济发展和社会进步。科技的进步促进了电能行业发展,光伏电源的创新与普及,大大提高了电能供应量,满足了工作与生活需求。光伏电源主要是利用了自然环境中的太阳光,把太阳能转化为电能,光伏电源是近几年来新兴起的一种新型能源,因为不能大量的收集,只能以分布形式存在,光伏电源是当前电力企业最为主要的并入能源,在很多地区都有着良好的应用,也为当地经济的快速发展,提供了良好的保障。

简介：该系统主要以水温等物理化学参数为主要监测目标。下位机主要以核心单片机ATmega128，能以图表的形式对要测得物理量进行显示，并且能与PC机进行通信以及状态通信，经过测试该装置能够有效地对河流等进行长时间的检测，有很强的现实意义。

简介：根据国家电网公司关于加快推进集团化运作、集约化发展、精细化管理的需要，黑龙江省牡丹江电业局创建创新营销管理体制、管理模式和管理手段，开展营销一体化平台建设，以SG186系统为依托，整合其他子系统，搭建营销数据和系统硬件高度集中管理平台，努力实现人力资源和设备投入的最优化组合。

简介：目前远程教育在我国正蓬勃地发展,但在这个泡沫的背后,各高校是否已具备了承办远程教育的条件呢?本文从几个方面展开了论述,并总结出了几条提高远程教育在高校教学应用中的效率的具体方法.

简介：摘要：远程银行的转型不仅是一场科技革命，也是一种思维更新和转型的方式。要加强理论学习，以绿色发展理念重塑人体全过程。历史经验告诉我们，转型并不容易，我们遇到了许多以前从未经历过的困难。也许在银行经理的推动下，偏远的银行将通过自己的努力、对监管机构的理解、客户和自我认同，为祖国、社会发展和领域做出更大的贡献。

简介：

简介：广播电视发射台站属于重要电力负荷用户，原有的单路电源供电方式具有较大的安全隐患，不能满足发射台站信号正常播出的要求。文章结合低压配电系统改造的实例，阐述了双电源自动切换系统的工作方式、控制功能和工作原理。完成设计后的工作实践证明：主、备电源自动切换的双路供电方式达到了向重要电力用户供电的功能，具有较好的应用和推广价值。

简介：

简介：CSA国际认证机构已经获得了远程操纵潜水器（ROV）检查系统，用以支持其近海环境科学舰队。ROV配置有一个高清（HD）视频系统，具有齐全的LEO照明、图像尺寸测量激光瞄准和计算机高清视频录制等功能。

简介：远程开放教育是一种新型的教育模式，是构成知识经济时代人们终身学习体系的主要手段。自主、自由、个体化学习是其特点之一。本文对远程开放教育中会计学课程的教学，尤其是对学习模式、网络教学环境以及新形势下的师资队伍建设等方面的问题进行了分析，并提出建议。

简介：

简介：摘要：2021年是“十四五”开局之年，银行的数字转型关系到它们未来的生存和发展。银行对金融技术投资的财力和人力资源有限。银行数字化转型的机遇和挑战是什么所需的基本技能是什么？如何利用场景生态学加快数字化改造？远程银行与移动银行、营业点、金融舞台等服务渠道的优势紧密集成，具有新的连接、新的生态价值特性。通过利用远程银行，银行可以有序地促进非物质化、智能、平台和环境，实现数字化转型“弯道超车”。

简介：本文旨在用建构主义观点,通过对学员与教材的分析,探讨现代远程教学特点下实施数学教学的一些方法和教学活动中应注意的环节,以提高现代远程数学教学的绩效,培养学员的学习兴趣,增强其应用数学解决问题的能力.