简介:本文以2003年至2013年中国A股上市公司292个跨国并购事件为样本,实证分析高管团队并购经验对企业跨国并购频率和跨国并购绩效的影响,并考察高管团队断裂强度的调节作用。研究发现,高管团队并购经验越丰富,企业跨国并购越频繁,跨国并购绩效越好。高管团队断裂强度对并购经验的作用效果有不同影响,一方面,团队断裂容易引起团队冲突,不利于团队信任、沟通和合作,降低决策效率,从而削弱高管团队并购经验与企业跨国并购频率之间的正向关系;另一方面,团队断裂带来团队信息、技能和认知资源多样性,提高决策效果,从而增强高管团队并购经验与企业跨国并购绩效之间的正向关系。本文对于企业构建高效高管团队,提高跨国并购决策效率和决策效果,促进跨国并购行为,提升跨国并购绩效有重要启示。
简介:摘要:终身学习是知识经济时代和信息技术发展的必然趋势。而如何在意义学习视角下提升终身学习效果是目前关注的热点。本文就研究了意义学习视角下馆员终身学习实践,旨在为馆员终身学习提供有效参考。见综述。
简介:摘要:终身学习是知识经济时代和信息技术发展的必然趋势。而如何在意义学习视角下提升终身学习效果是目前关注的热点。本文就研究了意义学习视角下馆员终身学习实践,旨在为馆员终身学习提供有效参考。见综述。
简介:摘要:在我国庞大的人口基数中,老年人口的比例持续上升,因此,如何能够解决这些庞大老年人群的生活问题以及教育问题,成为了当前我国社会关注的焦点。其实,关于老年教育这一概念,早在几十年前就已经被提出,而我国的老年教育事业也在多年的发展进程中取得了突破性的进展。尤其是在当前人们物质生活水平条件持续提升的现代化社会中,终身学习的理念被越来越多的人所接受,而在社会教育中,如何能够有效地满足当代庞大基础人群的老年人口对于教育方面的需求,为老年人群提供更好的教育服务,并且构建更加完善的老年教育体系,成为了社会各界关注的热点问题。本文主要是分析了在终身教育的观念下构建社会老年教育功能的相关办法,并且就我国老年教育未来的发展道路进行了探索,希望能够为推动我国老年教育体系建设的完善性提供参考意见。