简介：美术课的愉快教学要采用学生喜爱的灵活多样的教学手段,来提高学生对美术学习的兴趣.教师的教态应亲切自然,师生共同创造一种和谐愉快的气氛;运用电化教学,激发学生的学习兴趣,创造良好的教学情景;重视导课和结课艺术,激发学生的学习兴趣;重视辅导环节,优化课堂教学结构.

简介：辩论式教学法促使学生由原来的被动学习变为主动学习，并积极探索新知。在国际贸易理论课堂上开展即兴辩论、自由辩论、正规辩论、分组辩论等各种形式的辩论，对提高学生的语言表达、逻辑思维等能力有显著的效果。教师也可以通过点评和反思不断提高教学水平。

简介：以“模拟公司”为平台的职业技术专业教学法已被引入中国多年。本文介绍了模拟公司的基本情况和培训内容，探讨了模拟公司的教学特点，并对如何进一步提高模拟公司教学法的效果作了研究。

简介：论文在对任务驱动教学法概念进行分析的基础上，提出了任务驱动教学法的设计和运用，最后进行了小结。

简介：外语教学的主要目的在于使学习者掌握一门语言,把语言作为—种工具来进行沟通和交际。交际教学法正是实现这一目的的有效途径。本文从交际教学法的理论与特点入手,结合目前高职英语教学的现状,探讨了交际教学法在高职英语教学中的应用,展示了交际教学法在英语教学中的优越性。

简介：［摘要］在高职院校课堂教学中，兴趣教学法起着非常关键的作用。我们每学期初都总结经验，并提出新的实施方案尝试改革，但收效甚微。真正原因是我们思想没发生根本性的转变，即教学方法没有进行的具体。我认为，要想提高学生学习英语的兴趣，需要改变传统授课观念，切实来根据具体内容具体分析方面来讲。本文就从英语兴趣教学法在《新时代大学英语》Language中的应用具体做法进行探讨。

简介：基础韩语课程既是应用韩语专业的专业基础课,也是包括阅读、翻译、写作等语言技能的综合课程。本文主要从发音、词汇、语法、课文四个方面着手,来探讨和研究基础韩语较科学的教学方法。

简介：长期以来，通过什么途径能最有效地教外语、学外语一直是外语教师不断研究和探索的课题。本文拟从传统教学法与交际教学法相结合角度出发，吸收二者的长处，探求上好外语课的方法。

简介：项目教学法是指师生共同实施一个完整项目而进行的教学活动，本文在对项目教学法介绍的基础上，针对高职“餐饮服务与管理”课程教学现状及存在问题，对项目教学法的具体目标、内容和效果等问题进行了分析，并提出了进一步实施的对策。

简介：文章讨论了网络工程制图的教学特点及学习难点,探讨了提高学生学习积极性、改善教学效果的方法.并结合AutoCAD软件及Visio软件,通过在本课程中的应用,证明这种方法是有效的.

简介：项目教学法针对中职学生的实际情况，应用于维修电工实训教学中，注重淡化理论，重视学生动手操作技能训练，培养学生适应社会的能力。从而能快速提高中职学生专业动手操作能力，使教学更好地适应社会的需求，更加贴近企业岗位的需求。

简介：中职学校计算机教学的基本任务就在于提高学生计算机基础知识水平和实践动手操作能力。但是中职学生普遍基础差，积极性不高，对于计算机这个专业来讲，难度大，教学效率低下。为了改变这种现状，在中职计算机网络课程中采用项目教学法显得十分必要。

简介：本文介绍了作者对教学方法的认识及探索,主要介绍对双向互动教学法的步骤或程序的设计及理解,揭示了双向互动教学法的本质与内涵,并介绍了采用双向互动教学法的教学实践体会.

简介：本文从教学法这一侧面入手，探讨了《成人英语》一书与交际教学法之间的关系。作者以交际教学法的特点为切入点并将这些特点如何适用《成人英语》一书逐条进行说明。论证了自己的观点，即：《成人英语》与交际教学法可以相得益彰。交际教学法可以通过《成人英语》得以体现，而《成人英语》也只有通过交际学法才能真正达到“使成人英语学习从一开始就学用结合”的目的。

简介：［摘要］近年来案例教学法因其对培养应用型人才具有重大的价值而受到了教育和培训界的普遍关注与重视。本文从财务管理案例教学法的内涵及其实施价值出发，提出了实施中应遵循的原则和实施的步骤，并对实施中应注意的问题进行了分析。

简介：单片机原理与应用是一门实践性、创新性极强的专业基础课程.传统的单片机教学使学生难以掌握,教学效果不佳.项目教学法的出现,完成了以以学生为中心,以项目为中心,以自主实践为中心三方面的转变.通过项目教学法的实施,能够有效培养学生的实践能力,体现以学生为中心的教育思想,真正达到学以致用的教学目的.

简介：在全面提高高等职业教育教学质量的过程中，课程建设与改革是教学改革的核心和难点。在《管理基础》课程教学内容和教学方法的改革上，我们做了一些探索，通过七步教学，把“教、学、做”融为一体，强化学生能力的培养，受到了学生的欢迎和好评。

简介：在大学英语听力教学中,寻求适合于学习者的教学方法是英语教师不断探讨的主题。从多年的实践来看,折中教学法更加适用于语言的学习与应用,对它进行比较完整的应用性研究十分必要。因此从分析折中教学法出发,结合英语听力教学案例的研究,会推进折中教学法在大学听力课堂的研究进入一个更高层次与应用领域。同时,也使折中教学法在把握课堂教学任务与培养目标方面发挥不可替代的作用。

简介：摘要：案例教学法是一种以学生为中心、注重实践应用的教学方式，在财务会计教育中得到越来越广泛地应用。本文探讨了案例教学法在财务会计教育中的应用现状、优势与挑战，提出了有效的应用策略。研究发现，案例教学法能够提高学生的学习兴趣和参与度，培养学生分析问题和解决问题的能力，但其应用也面临案例资源匮乏、教师要求高、效果评估难等挑战。为此，本文建议加强优质案例资源建设，提高教师的案例教学能力，完善案例教学效果评估机制，以促进案例教学法在财务会计教育中的有效应用。

简介：本文通过分析传统成本会计教学法的不足之处与成本会计的学习特点,提出了以案例教学为主的"基础课程--案例教学--实践反思"的教学模式,并进一步探讨了成本会计案例教学的基本程序与应注意的问题.最后,提出了改革学员毕业论文为案例分析报告的建议设想.