简介：摘 要：企业的财务状况对企业的生存发展有着重大的影响，因此越来越多的企业开始关注自身的财务风险。本文以三棵树为例，采用2017-2021年数据，通过Z-Score模型的测算发现三棵树近些年财务风险加大，再通过财务指标进一步分析三棵树的具体风险，最后针对三棵树存在的财务风险，提出合理化建议。

简介：全球烃类在海底的生产正不断增加。海底技术意味着一个范围更加广阔的平台将被开发。在一些情况下，这些平台可能被完全地忽视，比如位于挪威北海的野心勃勃的OrmenLange项目。那些曾经被视为没有经济价值可采掘的油田，如今变得有利可图，这多亏了海底方案的实施。

简介：在云南省动腊县境内的望天树景区，生长着国家一级保护植物、高达80米的常绿高大乔木——望天树。

简介：进入家电零售连锁业对企业的物流、管理、品牌、技术和人才的要求都非常高，这些将成为新入者难以迈过的门槛。

简介：我是喝着白洋淀的水长大的。在孩提时代，就听说“沧州狮子定州塔，正定县里大菩萨”这些弥足珍贵的历史文物了。但那时候还没有“旅游”这个概念，甚至，要不是到县城念中学，连“县城”这个概念都是虚幻的，我把它想象成一个比我们村大得多的“村子”（其实，那时候的县城无非就是一个大村子）。后来到了20世纪70年代中期，“文革”刚刚结束，我才借工作之便，瞻仰了沧州铁狮子。当时，这尊铸于后周广顺三年（公元953年），身高6．6米，身长6．3米，体宽3．0米，重约40吨，一千多年来，身披“狮子王”美誉的雄狮，已经风光不再。不但时光之刀使它伤痕累累，而且“文革”铁帚更是把它当做垃圾，使它陷身于泥水之中，湮没在一片无际的玉米地里了。它已经没有再做“镇海吼”的气力了。

简介：由于旺盛的需求，主要原产于中国海南的降香黄檀原生树已在中国绝迹，商业意义上灭绝。说不定过几年，缅甸花梨和缅甸花枝就会像海南黄花梨一样，有价无市。

简介：

简介：

简介：摘要

简介：

简介：如何有效的激励知识共享是学习型企业成功实施知识管理的关键，本文分析了企业知识共享过程中存在的障碍，提出了企业知识树模型，建立了企业知识共享的成本和交易模型，探析了学习型企业激励知识共享应采用的运行机制。

简介：摘要：本文首先对 10 支股票的当天成交量，最新成交价格进行周期性，平稳性，随机性等时间序列基本性质作出判断，使用 EXPMA 方法以及五日均线、振幅等趋势指标来衡量时间序列及截面价格与交易量的变化趋势。最后，结合数据可视化以及 MK检测，得出时间序列以及截面数据价格与交易量的变化趋势。并且以 pandas_prof iling报告为辅助，分析价格与其他特征因子的相关性以及各个特征因子之间相互影响的程度。探究得出时间序列在价格这一维度上 9 支股票呈下降趋势，在交易量这一维度上 8 支股票呈下降趋势。截面在价格这一维度上，10 支股票变化复杂，具有周期性。我们认定为股票的价格为非平稳非线性序列[1]。

简介：

简介：

简介：全国政协副主席、全国工商联主席黄孟复日前视察调研用友软件园时指出，解决科技型企业结构调整的第一要务就是政策的调整。我国对企业自主创新重要性的认识非常早，但由于长期以来政策不完善、不到位，造成科技型企业死亡率高、利润率低的现象，同时企业发展也受到制约，中关村很多科技型企业成为长不大的“小老头树”就说明我们的政策导向存在偏差。

简介：

简介：很多人都曾听说过百慕大三角，那里一年四季蓝天绿水、白鸥飞翔．却令全世界的飞行员与海员闻之色变。迄今为止，有数据记载的，已经有50多艘船与20多架飞机在那里神秘失踪，连个碎片都找不到。

简介：为了防止办公室工作人员遭受如耐甲氧西林金黄色葡萄球菌、大肠杆菌等细菌的侵害，JamesCropper，作为一家英国的家族企业以及欧洲领先的特种纸及纸板生产商，研发出了新一代抗菌文具、文件夹及文档产品。

简介：科尔内的"软预算约束"理论研究的是企业在开支超过收入时,能获得政府财政补贴的问题,这样的财政补贴是传统社会主义的特征。科尔内关于软预算约束刺激投入需求的观点,即"科尔内第一效应"已为人们所熟知。他还预言软预算约束有第二种效应:投入需求存在弱价格反应,对此人们尚未给予充分的注意。科尔内第二效应可以如科尔内那样,用投入需求的斜率概念来定义,也可以用弹性的概念来定义。本文将用一个简单的软预算约束模型讨论科尔内第一效应和探讨科尔内第二效应的两个观点。

简介：把管理视为一种职业是很正常的事,因为担负着为社会福利做贡献的责任,所以管理者的地位和律师、医生等相似。"但是管理根本就不是一种职业,也永远不会成为一种职业"剑桥大学教授RichardBarker写道,"职业是一种专家身份,但是管理者是什么都知道一点,什么都不精通。好的管理,依赖于知识、技能和经验的完美集成,一种不能被传授,只能在工作中学习积累的能力。专家观点:Barker的言论是我在商业教育领域天天经历的逻辑谬论。人们相信这种谬论:因为一种东西没有被传授,所以这种东西就是不可被传授。显然,这是一种