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  • 简介:摘要幼儿是国家未来发展基础,做好幼儿学前教育意义十分重大。随着人们生活水平逐渐提高,愈加重视幼儿教育,但由于急功近利,导致学前教育出现了误区,违背了幼儿身心健康成长规律。为此笔者将详细分析学前教育几个误区,旨在促进我国学前教育进一步发展。

  • 标签: 学前教育 教学误区 小学化
  • 简介:摘要通过改革教学方式,培养社会所需要的人才,以致提高毕业生就业质量。明确教师与学生在各自角色中应解决问题。新教学模式下注重实践,以项目实战化来锻炼学生能力,建立以市场为导向、以培养应用人才为目的,密切结合社会发展动态,积极探索新的人才培养模式。

  • 标签: 教学改革 任务驱动 促进就业
  • 简介:为解决造纸生产给我国环境千万污染,促进企业技术进步和产品更新换代,1996年,芜湖造纸总厂聘请外国专家成功地开发出聚酯多层造纸网,填补了国内空白,实现了产品档次跟踪式升级,一步跨入世界先进行列。

  • 标签: 造纸 环保型 效益型 1996年 更新换代 技术进步
  • 简介:摘要近年来,我国科学技术迅猛发展,现代信息技术取得长足进步,并且教育教学改革不断开展与深化,随之出现诸多新型教学资源,而微便是其中之一,被广泛应用于小学数学教学中,发挥着不容小觑作用。在教学质量方面,其作用更为特殊,并且认可与青睐微小学数学教师日益增多。本文阐述了微含义、特征,分析了小学数学教学现状,提出微应用技巧。

  • 标签: 小学数学 拓展课 微课 技巧
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  • 简介:例研究是通过对典型例进行分析研究,以揭示课堂教学设计理念、思想、方法,解决课堂问题,分享和推广成功教学经验一种课堂教学研究方法。与传统课堂教学研究相比,例研究有独特优势。因此,要有效实施例研究,就要落实例研究研究性,开发例研究不同变式,建设例研究共同体。

  • 标签: 课例研究 课堂教学 研究方法
  • 简介:摘要磨就是综合各种方式、多次打磨一堂,提高教学有效性,这是教师在自己平时教学经验积累基础上,集备课组成员群体智慧,在课前反复推敲、试讲过程。磨是打造精品、优质法宝,也是青年教师专业成长最必要、最有效途径。一多磨、好多磨,怎么磨?磨什么?磨出啥?这需要我们深入地思考与研究。独磨、互磨、研磨层层递进,精益求精,让教师在反复、深入地学习、研究、实践与反思过程中总结教学共有的规律,寻找更加高效教学方法,感悟教育教学真谛。

  • 标签: 独磨 互磨 反思 研磨 学生
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  • 简介:摘要“随微写”是随课文教学进行微型习作训练简称;是伴随课文阅读教学而进行小而精写作。即在课文学习过程中指向单元习作重点,选取有价值练习点或具有语用衍生力,思维张力和情趣感召力经典语段。

  • 标签: &ldquo 微写&rdquo 把握&ldquo 特点 文本 学情&rdquo 时效性
  • 简介:摘要“源于生活,高于生活”,是艺术追求目标,也是艺术之花长盛不衰,常开常新奥秘。数学知识博大精深,奥妙无穷。教学要成功就必须激发学生学习兴趣和求知欲望,让学生积极主动地参与学习过程,使学习成为他们迫切需要。

  • 标签: 数学 兴趣 求知欲望
  • 简介:摘要课堂导入是一门艺术,是教师上好一堂基础,恰到好处课堂导入能带领学生快速走进文本内容,有助于学生准确、深刻理解课文主旨。是引领学生学习有效途径,是成功起跑线上开端。

  • 标签: 语文 导入 新课
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  • 简介:<正>校长在大学毕业典礼上演讲,是毕业生大学生涯"最后一"。这一,有期许,也有鞭策。有人说,好大学毕业致辞是一首诗、一支歌,可以沉淀心灵、玩味自省。也有人说,大学毕业致辞是一个时代和一种精神,从中可以清晰地触摸到一个国家大学之道与时代精神。早些年,提及大学毕业典礼上校长致辞,很多人都难掩失望情绪。失望或许源于比照。

  • 标签: 最后一课 毕业典礼 大学生涯 大学之道 时代精神 杨玉良
  • 简介:摘要在全国范围内,教育部门提倡“阳光体育一小时”,不少学校也推出了各种活动,但因为学校重视程度、组织方式和场地设施限制等,学生日常体育运动量仍然不足。不少中小学孩子们参加这类活动表现就像“监狱里放风”!一窝蜂从教室里面出来透口气,一会儿又回到了课堂。中小学如何改变这种现状?

  • 标签: 阳光体育运动 改变 发展