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  • 简介:摘要随着生物科学的发展,科学家们逐渐解开了生命的密码——基因,作为遗传信息的DNA片段,人们发现可以通过改善或改变基因的排列组合,或通过外源性基因的植入,可以解决非常多的遗传疾病,乃至于改善后代生育的质量。但同时外源性基因侵入的风险和伦理问题也是基因工程面临的主要问题。

  • 标签: 基因 基因工程 基因治疗 风险分析
  • 简介:开展校园文化活动作为校园文化的重要组成部分,它在推动校园文化建设和校园精神文明建设中起着重要的作用。

  • 标签: 校园文化 精神文明
  • 简介:摘要随着机械技术的不断进步和我国一些惠农政策的大力实施,农业机械化进程不断推进,机械化水平也不断提高,农艺是农作物的培育种植的过程,农机则是与之相关的农业活动或农产品初加工所需的设备与机械,在现代化的农业种植技术中,农机与农艺是密不可分,相辅相成的,农机与农艺相结合的目的在于为农作物的生长和生产创造良好的环境,使农作物的种植从传统的散、乱、小的模式中发展到规模化、专业化和标准化的发展模式。本文就农机农艺结合的发展阶段、发展问题等进行简单的研究。

  • 标签: 农机农艺 结合 发展阶段 问题
  • 简介:现代战场是五维战场:要夺取战争的胜利.先要夺取制空权;要夺取制空权.首先要夺取制电磁权。在海湾战争的整个过程中.美国始终对伊拉克进行着不间断的强烈的电磁干扰,使伊方防空系统的雷达迷茫.飞机无法升空.导弹找不到目标.完全处于被动挨打的境地.无法组织有效的防御.只能看着自己的战略和战术目标一十个被摧毁而毫无作为。

  • 标签: 制空权 战术 不间断 升空 过程 对抗
  • 简介:摘要在小学语文习作教学中,读写结合是一项重要的教学手段,通过朗读、阅读能够丰富学生的写作素材,培养语感,进而促进写作能力的提升。基于此,本文立足于小学语文习作教学实际,围绕“以读促写、读写结合”阐述小学语文习作教学策略,仅供广大教育同仁参考。

  • 标签: 小学语文 自作教学 读写结合 以读促写
  • 简介:摘要在教学过程中,教师如何指导小学学生写好状物作文,笔者认为应充分利用教材中写状物的课文作为指导材料详细讲述状物作文的妥领,并有针对性地对学生进行背谲、熟读、仿写、小习作的训练,将能有效地提高学生状物作文水平。

  • 标签: 小学语文教学 状物作文 立足教材 读写结合
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  • 简介:摘要高中体育教师要随着新课改的不断推进而转变自身的教学模式,才可以构建一个符合新时期教学要求的高效体育课堂。尤其是田径教学一直以来都存在教学枯燥乏味、教学方法单一等方面的问题,意味着田径教学模式必须要得到创新性的改革。其中,将游戏教学引入到田径教学中,是建立快乐体育教学模式的重要手段。基于此,本文主要针对高中田径教学与游戏教学相结合的有效教学策略进行分析。

  • 标签: 高中体育 田径教学 体育游戏 教学策略
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