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简介：摘要近十几年来,不断延续的环境变化和新型营销体制的确立已成为企业物流在战略上不断求新、求变,追求竞争优势的压力和动力。在这一背景下,企业该如何根据自身的经营特点适时、有效地开展物流战略成为企业谋求长远发展的重大课题。

简介：和谐社会的价值取向和基本特征的表述,为教育的和谐发展、健康发展、可持续发展指明了方向。而作为教育和谐发展的基石——教育科研也面临空前的机遇和挑战,赋予教育科研的使命与任务也有了一些新的时代内涵。那就是要总结历史经验、研究当代发展、预测未来趋势、进行国际比较、推动学科建设。

简介：摘要随着社会经济的快速发展，企业之间的竞争也越来越激烈。而且，对于企业发展而言，物流发挥着重要的作用，它会在一定程度上帮助企业获得更多发展的机会。但是，在此过程中不可避免的还存在一些问题。部分企业在运营过程中，忽视了物流管理的作用，导致企业的发展受到了影响。接下来，本文将对企业物流管理中存在的问题及对策进行简要的论述。

简介：摘要跨界电商是近年来发展十分迅速的新型国际贸易商业活动，而在跨界电商供应链组成中，物流这一重要成分所发挥的作用十分关键。依据现有发展状况而言，我国跨界电子商务模式仍有些许问题存在，应用模式与领域上也有所不足，以致于跨界贸易发展受到影响。鉴于此，本文就跨界电子商务物流发展路径展开了探究，以供参考。

简介：<正>近日,翻看《读者》杂志时,一篇题为《重要的是发射》的小文引起了我的注意。

简介：摘要近几年来，我国跨境电商高速发展，从而带动了跨境电商物流的进一步发展。跨境电商不同于传统电商物流模式，它需要通过海关的监管。本文主要从我国跨境电商物流的发展现状及跨境物流模式，并结合小红书第三方跨境电商平台的案例，探析我国跨境电商物流中存在的问题，研究发现我国跨境电商存在物流成本高、周期长，无法满足退换货要求，监管不力，信息化建设薄弱，跨境物流专业人员缺乏等问题，思考如何解决这些问题，从而为我国跨境电商的健康发展提供一些思路和建议。

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简介：<正>无论你是否准备好,有一天一切都会结束。不再有旭日东升,不再有灿烂白昼,也不再有一分一时的光阴。你敛藏的一切,无论是弥足珍贵的还是被你遗忘的,都将留给别人。你的财富、名望和世俗的权力都将变成无关紧要的东西。不管你拥有的还是别人亏欠你的,都不再重要。你的嫉恨、冤仇、挫败和妒嫉终将消失。同样,你的希望、抱负,计划和未竟之事都将终止。曾经无比重要的成败得失也将变得无足轻重。你来自哪里,用什么方式生活都不再重要。你是貌美如花还是才华横溢也不再重要。你的性别、肤色、种族都将变得无关紧要。

简介：摘要随着我国信息技术与社会经济的不断发展，瞬息万变的社会经济和科技环境给日益增多的智能物流项目带来了很多的不确定因素，由此产生的智能物流项目风险大，失败率高的问题越来越多，文中结合现代项目管理理论对智能物流项目的风险管理进行了探索和剖析，对如何规避和化解智能物流项目风险，降低风险损失提出了建设性的意见。以便能够为我国智能物流发展提供依据。

简介：<正>人力资源是企业的第一资源,然而,我国物流企业在人力资源管理方面既存在我国企业较普遍存在的问题,更存在物流企业自身特有的问题,与物流企业在社会发展中的地位脱节,不适应其自身发展的需要。一、我国物流企业人力资源管理中存在的问题1激励理论表明我国物流企业员工激励的盲目性美国心理学家亚伯拉罕,马斯洛于20世纪50年代首先阐述了人类基本需要的五个层次:即生理需要、安全需要、

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简介：拍完《一九四二》后，冯小刚在一档电视节目里，不无感慨地说：“一个人，不为五斗米折腰，一定是家里有五斗米，或者有五石米。”他的意思是，人只有有了底气，才能谈节操。

简介：阅读人物传记《销售女神徐鹤宁》得知，世界华人成功学权威陈安之，为研究大成功者的成功之道，曾做过一系列的采访。他采访过美国总统克林顿，国际功夫巨星成龙、国际蓝球巨星乔丹等。

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简介：摘要小学数学教学中要求学生掌握的一项技能为估算能力，估算也是计算教学的重要内容。估算可以帮助我们在一定范围内推断计算结果是否正确，通过估算可以培养学生对问题的观察、分析、思考能力。教师在教学中需要重视估算的重要性，结合实际生活进行教学，多开展估算训练，教给学生一些有效估算的方法，开阔其思维，提高其数学能力，并能将数学知识应用于生活中。本文主要探讨数学估算习惯的重要性，并就小学数学估算教学提出一些实用建议。

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简介：2010年5月,遂宁市从各县(区)、市级有关部门选派了66名优秀干部和专业技术人才,分赴甘孜州康定县、泸定县开展两年的挂职服务。近两年时间来,援藏干部人才牢记使命、克难攻坚、倾情奉献、勤奋敬业,为推动受援地跨越发展、长治久安做出了积极贡献,赢得了当地干部群众的一致好评。

简介：<正>目前,随着教育改革的不断深入,许多教师就物理课堂教学过程中如何培养学生的能力、提高教学质量方面做了积极探索,并取得了一定成效。虽然课堂教学是现代教学的主要形式,但学生对教材的介入是从课前预习开始的,这是学生自主接受教材的前期准备。教师对此环节予以有效指导,是非常必要的。下面就预习指导的问题与同仁探讨。一、预习指导的作用