简介:摘要游戏课程化是华东师范大学教授王振宇基于安吉游戏提出的,是一个通过游戏的力量促进幼儿学习与发展的游戏链,其出发点是幼儿的游戏,游戏课程化最后又回到游戏中去,这时的游戏不是初期游戏的简单重复,而是在更高层面上的发展和提升。“主题情景建构游戏”模式就是基于游戏课程化背景下的一种课程模式探索。
简介:日本专家日高伸博士钟情于盐碱地改造,为之付出了艰辛.山西省农科院土肥所的专家们在向记者谈起与日高伸的良好合作喜不自禁,为取得的成果感到自豪.张强所长说,与日高伸的合作要从20多年前说起.1982年山西省和日本埼玉县结成姊妹友好城市,为了发展友谊,两省开始在农业、环境、医疗、教育等领域进行广泛的交流.在农业领域,山西先后派出有100多名研修生赴日学习,日本埼玉县也派出13名技术人员来到山西省交流访问.日高伸先生作为其中的一员,1996年7月被派到山西省农科院土肥所作访问学者三个月,他从专业的角度对山西土壤肥料环境的现状进行视察,了解到山西省盐碱地多达400多万亩,急需进行改良,旱地农业的发展面临严峻挑战.