简介：如果有一场篮球赛，时间只剩下最后5秒，而你方必须要再赢下对手5分才有望晋级，你绝望吗？在一场欧洲篮球锦标赛中，保加利亚队就遭遇了这样的情况。当时，根据小组赛各队的胜负和得分情况，保加利亚队必须净胜捷克7分才能出线。比赛开始后，两队旗鼓相当，拼得你死我活，当比赛还剩下5秒种即将结束的时候，保加利亚队领先2分。但是，他们必须还要赢下5分。

简介：<正>1886年,北洋海军在黄海之上举行"大操",检阅台上,直立于两位海军大臣李鸿章和奕譞之间的主检阅官,竟是上无须下无器的大太监李莲英!1891年,东京湾防卫司令官东乡平八郎应约上"定远"舰参观,发现中国水兵在两尊主炮炮管上晒裤子,东乡归语同僚:"其藐视武装若此,终不堪一击也!"甲午战起,在北洋水师身陷危局的生死关头,"来远"号和"威远"号两舰舰长照常上岸嫖妓,结果两舰当晚即遭日军鱼雷偷袭击沉……

简介：<正>一个卓越的领导者应该肩负起如下使命:1、明确自己的理念,找到自己的声音;2、使行动与共同的理念保持一致,为他人树立榜样;3、瞻望未来,想像令人激动的各种可能;4、诉诸共同愿景,感召他人为共同的愿景奋斗;5、通过追求变化、成长、发展、革新的道路来猎寻机会;6、进行试验和冒险,不断取得小小的成功,

简介：<正>十来岁的时候,我想把全世界的童话书都买下来。那时我有多少钱呢?我没有零花钱,没有压岁饯,没有钱。不过,我从来没想到我是没有钱的,我只以为我是有钱的。因为,每次考试成绩下来,我考一个5分,妈妈就会给我5角钱。那时候,考试是5分制,2分是不及格,5分就是优秀。

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简介：<正>为宣传推介"千名硕博进达州"行动各项政策,吸引广大硕博人才到达州干事创业。3月11日—17日,达州市委组织部、市人社局牵头组织部分用人单位组建5支引才分队分赴重庆、武汉、长沙、兰州、昆明等城市的63所重点高校开展现场推介引才活动,在全国200余所重点高校门户网站发布引才公告,举办现场推介会30余场次,发放

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简介：近日,武汉市政府国际咨询顾问团第9次会议举行,顾问团新聘5位成员.顾问团从1998年组成以来,17年间＂国际智囊＂为武汉发展献计献策,提出了诸多具前瞻性、针对性、启发性的观点和建设性意见,成为武汉市吸纳国际智慧的重要平台.

简介：<正>2013年3月18日,四川省近年最大农民工欠薪法律援助案——泸州市纳溪区460名农民工跨省讨薪案,已在吉林省白山市庭审完毕,等待宣判。目前,四川省7名律师驻守当地,为农民工提供法律援助。这只是四川省政法系统公正司法为民的一个缩影。近年来,各级政法部门在工作方法上不断创新、在执法规范上高效推进、在司法惠民上加大力度,公正司法,法律援助案件数突破5万件,位居西部第一、全国前列。

简介：<正>资阳市作为全国第二批社工人才队伍建设整体试点市(全省唯一市州),为充分发挥社工人才在推进社会工作发展、完善社会福利制度、创新社会管理、解决社会问题、维护社会稳定、夯实党的执政基础等方面的积极作用,近日,资阳市委、市政府审议通过《关于加强社工人才队伍建设推动社会工作发展的意见》及《资阳市社

简介：<正>2012年12月,第13批赴川"博士服务团"14名成员受中组部、团中央派遣,奔赴我省自贡、达州、眉山等市(州)和省经信委、国资委等单位挂职服务。肩负着"科技参谋、桥梁纽带和培养人才"的重任,他们把奋斗的汗水洒在了第二故乡。一年来,他们为挂职地区做了什么?收获了什么?为什么有人选择"续挂",出于什么考虑?带着疑问,记者对话这14名博

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简介：<正>高考前的最后冲刺阶段,对于高三的莘莘学子来说,除了前面的复习中各地模拟、冲刺卷的综合练习之外,回归纠错和压轴突破也是非常重要的一个环节。回归什么?怎样纠错?如何应对压轴题?根据我近几年对物理高考的研究并结合多年来高三教学的经验以及跟学生的交流沟通情况,我简单谈谈这些问题。

简介：为促进高校大学生积极参与体育锻炼,该文以体育课堂中教师和学生为研究对象,运用文献资料法、案例分析法等对教师的主导性和学生的主体地位进行案例分析。通过教学案例教师可以通过对学生体育兴趣的激发、引导,使学生从被动的接受知识变为主动的接受知识。所以高校体育应当把尊重学生的主体地位落实到实处,以学生终身受益为出发点来调动学生的主观能动性,满足学生的运动需求,培养其运动兴趣和爱好。

简介：<正>古往今来,在世界各种不同的文化里,利用女色去勾引男人,从而达到金钱勒索、破坏名誉、谋财夺利、偷盗情报、颠覆政权、夺取江山等等的目的,是很普遍的事情。这种利用女色的手段就是中国人所谓的美人计,又因为美人计的效果灵验,于是又有英雄难过美人关之说。

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简介：所谓"战略性规划"即是:根据自己的主客观因素,从宏观的角度以及长远的眼光来设定你的目标,然后制订你实现最终目标的方案、步骤和方法。

简介：摘要语文课堂教学的有效性是所有一线语文教师所追求的目标。那么怎样才可以提高语文课堂教学的有效性呢？在文中从小学语文教学的实际情况出发，提出了提高课堂教学有效性的几点建议。