学科分类
/ 25
500 个结果
  • 简介:摘要中职学校在培养人才方面有自己的方针和策略,它主要是为社会上培养技术方面的应用人才,中职学生在思想政治方面接受着德育教育,是非常重要的一环,思想政治程是每个学校各个年级学生需要接受的教育,德育渗透其中,德育对于学生的发展与知识的学习同样重要。本文通过研究当前我国中职思想政治,来分析如何进行有效的师生互动,从而提高学生们的思想道德水平。

  • 标签: 中职 思想政治课 互动策略
  • 简介:摘要本文主要以探究高中政治新课程“生活逻辑”为重点进行阐述,结合当下高中政治教学现状为主要依据,从立足于生活的教学内容、立足于生活的教学过程、立足于生活的教学方法这几点进行深入探索与研究,其目的在于提升高中政治教学水平,为加强高中生政治素养奠定坚实基础。

  • 标签: 高中政治 新课程改革 生活化教学
  • 简介:摘要在高中思想政治教学中培养学生的创新能力,既是社会发展的需要,也是学生自身成长的需要。高中政治教师要通过自己的不懈努力,把政治教学的内容与社会生活的实际和学生自身的成长紧密结合起来,通过抓基础、重实践、强技能等扎实的基础性训练,使学生的能力产生从量变到质变的飞跃,从而在思想政治的学习中形成较强的创新能力。

  • 标签: 政治课教学 创新能力培养 尝试
  • 简介:<正>当前思想政治出现学生不爱学,教师不爱教的情况,除了在态度上对"皮肤科"不重视外,也是课堂缺乏趣味性导致。大教育家孔子说过:知之者不如好知者,好知者不如乐知者。兴趣是最好的老师,有了学习兴趣,才能变厌学为乐学,学习就能

  • 标签: 思想政治课 教育家孔子 好知者 乐知者 乐学 政治教材
  • 简介:摘要本文针对思想政治的有效教学提出以下策略建议转变教育理念,提高教师综合素质;营造良好的教学课堂环境;加强现代教育技术手段的应用;及时课堂小结,布置课后作业。

  • 标签: 高中思想政治 有效教学 策略
  • 简介:摘要在政治程教学过程中,教师们只是注重把理论知识传递给学生,完全忽视了对于学生情感的培养,也忽视了学生表达情感的过程,教师们没有意识到知识的整体性,教师为学生带来的课堂是一种封闭式的课堂,这些问题对于政治教学极为不利。之所以会出现这些问题,并不是因为应试教育的束缚,而是由于政治教师没有正确理解政治程。要想从根本上解决政治过程目标封闭化问题,就需要建立一个完整的知识框架,还需要采用多样化的教学方法和手段,运用不断尝试错误的方法激发学生学习的热情和积极性,促进学生的发散思维,提高想象力和创造力。

  • 标签: 政治课 教学过程 过程封闭 过程开放 教学意义
  • 简介:摘要核心素养成为新一轮课程改革深入发展的方向,高中政治新课程改革提出要提高政治学科政治认同、科学精神、法治意识和公共参与的核心素养。本文主要结合高中政治教学的实践,对高中政治教学中如何提高学生的公共参与素养进行了策略研究。

  • 标签: 高中政治 核心素养 公共参与素养
  • 简介:摘要随着智能手机的普及,中职学生课堂手机管理的有效手段研究成为了教师所必须面对的问题。本研究通过调研了解了中职学生课堂手机管理的现状;分析内在因素后提出了多项解决措施。通过长期的实践,有一部分措施在实践中取得了良好的效果,形成了课堂手机管理的有效手段。

  • 标签: 中职学生 课堂手机管理 有效手段
  • 简介:摘要改革开放以来,现代职业教育服务经济社会发展的能力和社会吸引力在不断增强,各行各业对技术人才的需求越来越紧迫,职业教育的重要性和地位也越来越凸显。国务院印发的《国家职业教育改革实施方案》指出,把职业教育摆在教育改革创新和经济社会发展中更加突出位置,鼓励和支持社会各界特别是企业积极支持职业教育,着力培养高素质劳动者和技术技能人才,这让越来越多的家长和学生开始关注“上职校,学技能,好就业”这一求学求职之路。然而,中职学校的生源素质却不高,导致中职学生的基础课文化教学陷入困境,尤其是英语,学生不仅基础薄弱,没有良好的学习习惯,而且整体英语水平较差,学习主动性也较差。那该如何激发中职学生的英语学习兴趣,让他们爱上英语,提高他们的英语水平呢?本文结合目前中职学生的实际状况,在近几年的教学和探索中,大胆积极尝试,巧用多种课堂活动,激趣英语课堂

  • 标签: 中职英语课堂 学习兴趣 热身活动
  • 简介:

  • 标签:
  • 简介:摘要中职数学学科作为基础重点科目备受关注,随着新课程与素质教育的不断深入,数学学科教师要不断更新教学观念,摒弃有缺陷的教学方法,并且敢于创新教学,用更加新颖、有效的教学方法教学,不断提升学生的学习兴趣,创建中职数学学科魅力课堂,不断提升教学效果。

  • 标签: 中职数学 魅力课堂 教学效果
  • 简介:摘要对于中职院校而言,职业精神是培养应用型人才不可或缺的基本素质,其主要表现在敬业、创业等多个方面,也是当前中职语文教学创新的主要方向之一。因此,本文就基于职业精神的中职语文课堂教学进行探讨,从而了解中职语文课堂教学的根本,让中职教育可持续的开展下去。

  • 标签: 中职 语文 职业精神 教学
  • 简介:摘要伴随着现代教育观念的发展以及教学水平的提升,计算机已经成为人们工作,学习的重要工具,翻转课堂这种崭新的教学方法也被引入到了中职教育中,这种教学方法有利于培养学生的学习能力同时也可以提升教育工作者的教学水平。本文介绍了翻转课堂教学模式的具体内容,从教学准备,课前预习等方面分析翻转课堂中职《计算机基础》课程中的实践研究。

  • 标签: 翻转课堂 计算机基础 课程 教学实践
  • 简介:摘要物理是中职机电专业的重要文化基础课程,不仅对培养学生的基本操作技能和学生综合职业能力发挥着重要作用,更是在培养学生的科学素养方面起着不可替代的作用。现阶段依旧有很多学生的物理学习成绩不理想,本文就中职机电专业物理教学存在的问题,探讨翻转课堂教学模式在中职机电专业物理教学中的运用。

  • 标签: 翻转课堂 中职机电 物理教学
  • 简介:摘要随着智能手机技术的普及应用,中职学生对智能手机的依赖程度越来越高,将互联网、云平台及智能手机相融合,并有机融入到课程教育当中是中职学校课程改革的一个重要方向。

  • 标签: 互联网 云课堂 智能手机
  • 简介:摘要随着社会不断进步发展,人们对于我国教育提出了更高的要求与标准,中职作为培养人才的重要教育场所,英语课程是中职教育的重要课程之一,对于学生的未来发展有着重要的影响意义,但是传统的中职英语课程教学已然无法满足社会的发展变化,为了提高中职英语课堂教学质量,培养中职学生英语核心素养,中职英语教师愈发重视互动式教学法,互动乃是教师与学生交流沟通的基础,良好的课堂互动效果,势必会提高中职学生的英语表达能力、英语阅读能力与英语写作能力,促进中职学生未来发展。由此可见,探究互动式教学在中职英语课堂教学中的运用分析是十分重要的。

  • 标签: 互动式教学 中职英语 运用策略