简介：当今世界科学技术突飞猛进，国际竞争日趋激烈，综合国力的竞争，最终必然是教育的竞争。《中国教育改革和发展纲要》明确指出：“谁掌握了面向21世纪的教育，谁就能在21世纪的国际竞争中处于战略主动地位。”对此，我们应以积极的态度，探索创新，不断进行教育教学改革，努力培养出适应社会发展的更多高素质人才。所谓高素质人才，就是要求学生不但要掌握丰富的文化科学知识，而且要有较强的能力。

简介：提起教育工作中的思想教育艺术，人们常常把“身教重于言教”挂在嘴边，许多德育工作者也因此漠视“言教”。加之有些老师把“言教”流于“说教”，学生更是反感老师“说教”，老师也怕“说教”学生。我们的思想工作真的只能追求“此时无声胜有声”的境界了吗？

简介：被人称为管理大师的彼得·德鲁克（PeterDrucker，1909－）是当代美国在企业管理方面最杰出、最有影响力的思想家。他如今已届90高龄，仍活跃在管理咨询、讲学与写作等领域，保持其媒体宠儿的地位。50多年以来，他的29本著作和一系列可供援引的文章与讲话给了大批读者以社...

简介：

简介：追求富强是中华民族的百年梦想和为之奋斗的宏伟目标。近代以来一批追求进步的先进分子为追寻富强之路付出了艰辛的努力,但最终都没有取得成功。以毛泽东为代表的中国共产党人建立了新中国,实现了中国历史上最深刻最伟大的社会变革,为新中国实现富强开辟了新的道路。毛泽东富强思想是毛泽东思想的重要组成部分。深入研究毛泽东富强思想产生的历史背景和主要内容,有助于理解“富强”概念的科学内涵,对于正确认识和科学评价毛泽东思想也具有重要的意义。

简介：自十八大以来,以习近平为核心的党中央高度关注“三农”问题,将“三农”问题置于全党工作的重中之重。十九大报告重申要坚持把解决“三农”问题作为全党工作重中之重的地位不动摇,并就“三农”问题提出了一系列重大论述,深入学习和研究分析了习近平“三农”思想对于新时期开展“三农”工作具有的重大理论意义和现实意义。目前,学术界对于习近平“三农”思想的研究主要体现在科学内涵、形成基础、内容体系、重要意义等方面。理论成果的深入分析能够为实践提供指导意义。

简介：毛泽东廉政思想和实践活动是我党弥足珍贵的精神财富．在建党90周年之际，认真总结、研究毛泽东的廉政思想与实践，坚持毛泽东廉政思想体系，对于我们推进廉洁从政，提高党的执政能力。具有重大的理论意义和现实指导作用。

简介：党的十八大以来，习近平总书记夙夜在公、勤勉工作，不负重托、不辱使命，深入农村、到工厂、到企业、到学校、到部队、到灾区检查指导工作，发表了一系列重要讲话，内容涉及改革发展稳定、内政外交国防、治党治国治军，深刻阐述了党和国家发展的一系列重大理论和实践问题，有许多新思想、新观点、新论断、新举措，体现了习近平总书记治国理政的思想方略，为我们在新的起点实现新的奋斗目标提供了基本遵循，是我们各项工作的重要指导思想和行动纲领。下面就习近平治国理政思想谈一点粗浅的认识。

简介：从改革开放到现在,国有企业在开展思想政治工作中,慢慢转换了思维方式,落实了指导思想的革新任务,促进了国有企业思政工作的有效开展。本文围绕新时期国有企业思政工作指导思想的转变展开了一系列的分析和叙述,旨在推动国有企业健康发展。

简介：毛泽东带领中国共产党和中国人民探索和实践中国化马克思主义，与封建思想、西方思想和其他非马克思主义思想进行斗争，在半殖民地半封建社会的旧中国，改造小农思想和资产阶级思想，树立社会主义新思想，取得了思想文化工作的卓越成就，留下了值得总结发扬的成功经验。他依据辩证唯物主义基本原理，根据物质基础和社会实践条件，批判吸收和创新发展西方思潮、传统文化的精华，把马克思主义中国化，再通过群众思想工作、模范带动、百家争鸣等方式，取得改造群众思想的伟大业绩。这些基本原则和经验对于我国现实的思想文化工作依然具有指导意义。

简介：习近平国际新秩序思想，是习近平新时代中国特色社会主义思想的重要组成部分。这一思想是在旧的国际秩序给全球治理带来突出矛盾的国际条件下，以新兴市场国家，尤其是中国经济实力的增强为实践基础，以倡导构建人类命运共同体为主要目标提出来的。习近平国际新秩序思想内涵丰富，对国际新秩序构建的主体、实质、目标，新秩序在政治、经济、文化等方面的要求，以及中国在构建国际新秩序中应当发挥的作用等，都做了精辟论述。习近平国际新秩序思想，对于推进全球治理体系变革，构建以合作共赢为核心的新型国际关系。营造中国和平发展的国际环境和打造人类命运共同体，具有极为重大的理论和实践意义。

简介：近年来，民族主义意识形态在中国思想界再次抬头，由于得到有势者(包括有政治势力者和有经济势力者)或明或暗的鼓励，颇有大红大紫的架势。以《中国可以说不》为代表的民族主义鼓吹者，要求中国在国际舞台上获得与超级大国美国平起平坐的地位，甚至取而代之的地位。单从要求对外平等这个角度来说，这种主张是可以得到理解和同情的。但是有识者早已指出，这种民族主义是狭隘民族主义、极端民族主义，也可以说是瘸了一条腿的民族主义。

简介：纵观习近平40多年的为政之路，能够发现其言行中蕴含着丰富的“以人民为中心”的内容：为民、爱民、富民，应群众之所急，给群众之所需，去群众之所恶。可以说，“以人民为中心”思想是习近平新时代中国特色社会主义思想的重要内容、理论基础和政治特色，是对中国特色社会主义理论体系的丰富和发展，具有重大的理论和现实意义，值得深入学习、研究和宣传。

简介：今年以来，在国际金融危机影响和国内经济下行的叠加影响下，各地政府针对当前出现的难点、重点问题。向社会公布了一系列重点课题，与以往相比，这些原来隐藏在幕后的班子，现在越来越走进公众视野，不论是课题的公开招标，还是针对课题研究展开的基层调研，都给人一种很高调的感觉。那么，这些智囊班子是怎么破解省市领导们开出的“脑筋急转弯”题目的呢？

简介：毛泽东党支部建设思想是在继承马克思主义建党学说的基础上，结合当时中国革命和建设的实践经验而形成的。其主要内容包括支部建在连上、支部不能代替行政领导、私营企业建立支部、支部会议的意义等。毛泽东党支部建设思想不仅创新了党支部建设的组织形式，巩固了党的执政基础。而且还为正确处理基层党政关系提供了着力点，为非公企业党建工作开展提供了理论指导，这些对我们在新时代背景下进一步加强和完善党支部建设具有重要的启示作用。

简介：在英语教学过程中，许多英语教师都比较注重英语的听、说、读、写的训练，而往往忽略了英语教学对学生进行思想教育，忽略了思想政治教育对英语教学起的作用。虽然有些教师在授课中也能结合课文的中心渗透一些良好的思想教育，但常常是轻描淡写，或一语带过。至于所达到的效果，他们则认为英语本身就难学了，还要渗透思想教育，这不是英语教师份内的事。正因为有认识上的偏颇，在英语这门学科的教学过程中，思想教育这一环节显得比较薄弱。英语教学是整个教育工作的一部分，应该遵循“提高全民族的思想道德和文化素养”这个总目标开展工作。利用英语教学对学生进行思想教育是思想政治工作的一个组成部分。我在这方面做了以下几点尝试：

简介：ERP是20世纪90年代初期由美国著名计算机技术咨询评估集团提出的关于下一代制造商业系统和制造系统计划软件体系的概念,同时又是随着信息技术的不断进步而不断演变的企业管理系统.它包括:客户/服务架构、使用图形用户接口、应用开放系统制作、还包括其他特性如品质、过程运作管理以及调整报告等.对于一个企业来说,ERP首先应该是管理思想,其次是管理手段与信息系统.管理思想是ERP的灵魂,不能正确认识ERP的管理思想就不可能很好地去实施和运用ERP系统.

简介：一篇首长讲话，质量好不好、影响大不大、传播广不广．关键要看其思想性强不强。古人讲：“山不在高，有仙则名；水不在深，有龙则灵。”思想性就是首长讲话的灵魂，有没有切中时弊、发人深思、催人奋进的主题思想．是衡量一篇讲话稿品位高不高、能不能有效发挥指导作用的重要尺度。一些讲话让人听了或看了之后印象不深或眼睛一亮的东西不多．原因可能有多个方面，但晟重要的就是缺乏深刻的思想性。

简介：著名教育家黄炎培先生创办了中国第一所职业教育学校——中华职业教育社，提出了先进的职业教育理念。站在21世纪的起点上，深入研究黄炎培先生的职业教育思想，确立校园文化的主题，建立起具有本校特色、内涵丰富、意义深远的职业教育文化体系。

简介：苏州市委、市政府以习近平新时代中国特色社会主义思想为指导，深入贯彻党的十九大精神，对标总书记对江苏工作重要指示，全面落实省委十三届四次全会要求，专题部署中央巡视反馈意见整改，上半年工作取得了显著成效。下半年，全市上下要以习近平新时代中国特色社会主义思想为指导，把思想统一到中央和省委对宏观形势的重大判断上来，把行动落实到贯彻中央和省委重大决策上来，按照省委十三届四次全会作出的最新部署，保持清醒头脑，树立底线思维，坚持问题导向，积极担当作为，全面完成年初确定的各项目标任务。