简介:为了适应时代发展的需要,我国各行各业都在进行教育改革。高职院校作为一个为国家培养专业性技能人才的基地,它的课程教育改革的成功与否关系重大。水利水电工程施工技术课程作为高职教育中的重点学科,对它的改革势在必行。针对它的课程特点,对教学方法、教学模式等方面进行改革,激发学生的学习兴趣和热情,使课堂教学更加高效,为社会培养更多优秀人才具有重要的意义。本文从水利水电工程施工技术课程中存在的问题出发,探索进行水利水电工程施工技术课程改革的方法和途径。
简介:充分利用BIM技术与工程实际紧密结合,通过引进、消化BIM技术并进行施工过程模拟,以及实际应用,开展以下技术研究:内支撑后拆:运用三维建模技术,模拟基坑后支撑内拆的整个施工过程,通过对于内支撑梁有碰撞的结构柱、结构梁、墙等的位置进行优化调整以及施工流程的指导;物流及现场管理:运用BIM模型对项目的铝模板的排布/接口进行优化设计、钢结构的用量加工、砌块的阶段用量及排布等进行模拟,编制出符合现场情况的物流计划,使现场“零堆场”的情况得以实现;质量管控:电子挂牌技术有效与实际检测数据进行挂接,通过将数据在模型上,为后续专业分包的作业提供作业依据;进度与成本管控:通过“4D”起步软件编制出进度计划,并通过软件能更好的管控进度计划与资源排布,合理安排施工。
简介:针对我国核电工程项目管理现状,对核电工程项目实施Partnering模式进行管理的适用性进行了详尽的理论分析。用博弈理论进一步证明了只有应用Partnering模式才能使业主与承包商为获取长期稳定的经济和质量收益而主动采取相互合作的策略。并以我国某在建核电工程项目“合署办公”的管理模式为例,对在我国核电企业中如何应用Partnering模式进行管理展开讨论,具有一定的理论和实践价值。