学科分类
/ 1
12 个结果
  • 简介:如果你看过电影《紧急迫降》,你一定会对影片中机组在处置前起落架无法放下这一故障时的沉着、冷静、勇敢、果断的表现留下深刻印象。影片中机组人员之间的交流、与指挥员、管制员的配合,即扣人心弦,有引人入胜。整个情节虽然是艺术创作,但他们的表现可堪称是我们所说的CRM(机组资源管理)的典范。

  • 标签: CRM 机组资源管理 飞行氛围 《紧急迫降》 艺术创作 指挥员
  • 简介:办公室作为政府的综合办事机构,既是联系群众的桥梁,也是精神文明建设的窗口。政府联系基层和群众,主要是通过办公室及其工作人员来进行的,基层和群众也往往通过办公室及其工作人员的工作状况和言行来评价政府工作。正因为如此,办公室加强自身建设、树立良好形象就显得尤为重要。办公部门能否树立起良好形象,关键取决于办公室工作人员具有什么样的工作态度和精神状态。如果没有高度的事业心和强烈的责任感,就不可能充分发挥参谋助手作用。因此,办公室的每个人在工作中都应做到以下几点:

  • 标签: 自身建设 办公室人员 精神文明建设 良好形象 参谋助手作用 政府形象
  • 简介:近年来,随着农村物质生活水平的不断提高,农村小学生的身体发育水平已有明显提高,农村精神文化生活水平的丰富和社会信息来源也大大促进了农村小学生的智力发育。但与此同时,在农村小学生中却普遍养成了一些不良学习习惯,如作业马虎、做事拖拉、上课开小差等。许多事实也表明,小学生,尤其是农村的小学生,学习成绩的差异,往往并不取决于智力水平的高低,而更多取决于学习习惯的差异。因此,培养农村小学生的良好学习习惯,已成为当前农村教育工作者面临的重要课题。笔者结合自己的工作经验简单谈谈如何培养农村小学生良好的学习习惯。一、转变家长教育观念教师应该多与家长沟通,要让家长认识到父母是孩子的第一任教师。同时,教师要让家长认识到,家庭教育不只是知识上的,更多的是源自生活的经验和为人处世的方法。孩子就像一面镜子,能照出父母本身的修养。所以,父母应该以身作则,通过自己的一言一行来教育和影响孩子。比如,即使工作再忙,父母也应该每天跟孩子保持一定的通话时间,多了解孩子在学校学习的情况,多询问他们在家完成作业和自觉学习的情况,表现出对孩子学习的重视和对其成长的关注。就儿童心理而言,孩子最渴望的是获得来自家长的关注和肯定,所以家长要多与孩子沟通,多倾听他们的需求,同时也要多鼓励孩子。很多时候,父母对于孩子的期待和肯定往往能成为鼓励孩子去做成一件事最大的动力,学习也是如此。因此,教师应该多与家长沟通,让家长正确认识家庭教育,转变其原有的教育观念,不再一味地将教育的重任放在教师和学校肩上,而是共同营造出良好的学习氛围,让孩子能正确对待学习并认识到学习是为了更好地生活,养成在家也能主动学习的习惯。

  • 标签: 学习习惯 小学生 农村 培养 教育工作者 教育观念
  • 简介:人民法庭是联系基层和群众的"桥梁"和"纽带"。近年来,重庆市渝北区法院下属的三个人民法庭牢固树立科学发展观,坚持"面向农村、面向群众、面向基层",公正司法,一心为民,全力

  • 标签: 人民法庭工作 呈现良好 工作呈现
  • 简介:基于组织认同和社会交换理论,以2008~2013年中国A股上市公司为样本,对企业慈善行为影响收入增长的员工反应机制进行了理论探讨和实证分析,并验证了服务业和企业员工责任水平的调节效应.研究发现,企业慈善捐赠行为对收入增长有显著的正向影响,这种影响在服务业以及履行员工责任较好的公司中表现得更加明显.结果表明,企业慈善捐赠所具有的鲜明的道德属性激发了员工工作满意度和工作投入,能有效改善员工的工作绩效,进而促进收入增长,但该机制发挥作用须以保障员工权益为前提.

  • 标签: 员工反应 慈善捐赠 收入增长 服务业
  • 简介:宣传思想战线要把为党的十七大召开创造良好思想舆论环境,作为当前工作的头等大事,认真研究部署,扎实有效工作,把干部群众的思想统一到中央精神上来,把方方面面的力量凝聚到全面建设小康社会的目标上来,万众一心开创中国特色社会主义事业新局面。

  • 标签: 舆论环境 统一思想 力量 凝聚 中国特色社会主义事业 李长春
  • 简介:用户在线评论已经成为消费者购买产品或选择服务决策中最为关注的因素。现有研究多集中于用户在线评论的解释内容,没有对在线评论解释类型对消费者购买决策的影响及其边界条件进行研究。为此,本文通过三个实验,研究在线评论解释类型对在线评论感知有用性及消费者购买意愿的影响,并探讨了上述影响的边界条件。结果发现,正面解释类型对在线评论感知有用性有正向影响,负面解释类型对在线评论感知有用性的影响不显著。对搜索品而言,解释行为的在线评论与消费者评论感知有用性呈正相关关系;对体验品而言,解释反应的在线评论与消费者评论感知有用性呈正相关关系。进一步研究发现,时间距离可以调节解释类型与产品类型对在线评论感知有用性的影响。对于搜索品,时间距离近时,相较于解释反应的在线评论,消费者对于解释行为的在线评论的感知有用性更高;而对于体验品,时间距离远时,相较于解释行为的在线评论,消费者对于解释反应的在线评论的感知有用性更高。本研究为口碑研究提供了新的思路,并且在实践中有助于电商有针对性地引导用户在线评论的内容,增强在线评论内容对其他消费者购买决策的影响,从而提高电商的销量。

  • 标签: 解释类型 评论感知有用性 消费者购买决策 解释水平理论 时间距离