简介：一、案例呈现陈俊曦在我班是个“名人”,因为随时都能听到老师或小朋友在叫他的名字。不是坐不住,就是去逗惹其他小朋友,甚至让他坐到老师身边的时候一个人都会在哪里不停的比划动画片里的动作,口里还振振有词,也不知道他在说些什么。这些都是因为他的好动。和他妈妈沟通交流之后,妈妈也感到无奈,总是叹气,觉得孩子在家表现得更任性、冲动,稍不顺口,就大喊大叫,甚至在地上打滚,总是觉得这孩子精力特别充沛。

简介：农村市场经济体制改革的深入推进，使农村经济体制发生了深刻的变化，农民的生产经营方式发生了质的飞跃。在这种背景下，广大农民希冀有一种新型的服务组织相跟进。而建立多元化的农民合作组织，使分散经营的一家一户农民充分合作，联合起来进入市场，这是推动社会主义新农村建设战略的必然选择。近几年，山东省安丘市进行了一些有益的探索。走出了一条农民互助合作的新路子，为农民致富奔小康搭建了平台。

简介：在固有的发生、发展的规律作用下,各国管理教育形成了统一性和多样性的发展历程,并可将世界范围内管理人才的培养模式总结为三种典型模式.我国目前正处于社会经济迅速发展并呈多元化的转型期,结合当前世界经济的变化,制定符合上述规律的政策措施,引导形成我国管理教育的独特模式,是一个具有重大现实意义的新课题.

简介：“开放教育”是20世纪一些心理学家与教育学家提出的理论。最早萌发于英国，美国的杜威、瑞士的皮亚杰称之为“现代教育”。他们的理论给了我们极大的启发。经过研究与实践，赋予了“开放教育”全新的含义：教育的目的不只是在于传授知识，而在于发展学生的整个人格；主张在生活活动中学习；要与自然社会广泛接触等。因此，学校开放性教育是在开放教育观念的指导下，开放教育时空，开放教育内容与形式，以学生发展为中心，把学校看作是一个与内外诸系统相互协调的开放性系统，把学校教育与社会生活密切结合，形成一个有利于每一个学生自主发展的开放、和谐的生活环境，使受教育者充分学习，卓越发展，实现人的潜能的最大发挥。

简介：通过查阅文献并分析医学生心理健康教育的特点，提出医学生心理健康教育的整体模式由“一条基线”和“三驾马车”构成。“一条基线”指建立新生心理健康档案，“三驾马车”指心理学教学、定期与不定期的心理健康讲座与活动以及心理咨询。整体模式点、线、面综合考虑，兼顾医学生一般大学生的特点，又充分利用医学生的专业特点。该模式的实现需要建立一支专业的心理健康教师队伍，以能胜任模式的各个方面。

简介：本文就津滨轻轨工程建设管理实践中形成的一套行之有效的工程建设管理模式进行了探讨.本管理模式是将业主及管理公司结合,以市场经济的思维方法构思了工程管理的组织模式,形成了以管理社会化、经营市场化、招标和投标公开化为基础的四级管理体制,即决策层、管理层、监督层和执行层的总体构想,并在实施过程中不断丰富和完善了该工程管理模式.

简介：1转变观念，培训先行为转变教师的教育教学观念，跟进新课改的理念和方法，我校加强了对教师的培训力度，采取“走出去”和“请进来”的培训策略。1.1走出去2013年3月、2014年4月、2015年及2016年暑假，我校选派315名教师分8批先后到山东杜郎口中学、昌乐二中、即墨28中、山西太谷实验中学、山西泽州一中、安徽铜陵铜都双语学校、陕西高陵一中等学校接受高效课堂观摩培训。

简介：群众路线是我们党的光荣传统和优良作风，是我们党的宝贵财富和政治优势。开展群众路线教育实践活动，关键是要全面理解党的群众路线的深刻内涵，深刻认识党的群众路线的时代意义，不断创新新形势下群众路线的工作方法，并且要结合本地实际创造性地开展群众路线教育实践活动。

简介：游戏在各类教育中均有所应用,其应用规模与应用方式由教育目标、教育内容等决定。近年来,我国的特殊教育体系不断完善,体现了人们接受教育的相对平等以及教育的人性化发展。相对来说,特殊幼儿在智力、肢体功能、语言功能或听力功能等方面均不如正常的幼儿,但是他们也有受教育的权利以及接受教育的欲望,为了满足特殊幼儿的受教育需求,我国的特殊教育机构与学校建设越来越普遍。在特殊教育中,运用幼儿游戏能够较好的激发幼儿的学习积极性与主动性,有利于提高特殊教育的效率和质量。

简介：我国研究生教育是培养高级专门人才的主要形式,是高等教育体系中最高层次的最为重要的组成部分,也是高等学校、科研院所等研究生培养单位综合竞争力的重要体现。如何科学、合理、客观、公正地评价研究生培养单位和学科建设的质量、水平和综合竞争力,是政府管理部门、所有培养单位、广大教师、学生以及社会各界人士都十分关注的重要课题,也是摆在教育评价机构和评价人员面前的一项

简介：“天下事，以实则治，以文则不治。”务实，是我们党一脉相承的优良传统，是党的思想路线的核心内容，是共产党人应具备的政治品质。群众路线教育实践活动只有不走过场、不务虚功。

简介：从资源配置模式与绩效这对关系入手，探讨基于绩效目标的高等教育资源配置模式和行动策略，是教育经济学研究的重点和核心。既有研究或是集中于资源配置模式的探讨，或是侧重于绩效的研究，普遍缺乏基于二者关系的内在作用机理、规则的过程观察以及相应的实证分析；研究视角比较单一；缺乏运用质的研究方法考察内在规律；另外，在科学测算学生培养成本以及高校绩效等方面仍然是弱项，亟须未来研究着力解决。

简介：在建立人力资源管理系统如何与组织产品开发模式匹配理论框架的基础上，以华为技术有限公司为研究对象，运用案例研究方法，通过一、二手资料收集、数据编码、研究分析等阶段，对其实施人力资源管理活动以适应其产品开发模式变革进行了解析，并重点分析了该公司变革前后人力资源管理实践的特点。研究结果表明，在案例公司由串行工程开发模式向集成产品开发模式转变过程中，其人力资源管理活动由以控制为主转变为以承诺为主，但在2个阶段均体现了承诺与控制相混合的特点；组织可以通过实施人力资源实践组合来影响个体员工的能力、认知和行为，从而实现人力资源管理活动对产品开发模式变革的支撑。

简介：随着自媒体的兴起和多元文化的冲击,大学生价值观教育也面临着一定的挑战。本文从高校角度出发,分析了当今大学生价值观教育存在的困难,探索培育大学生社会主义核心价值观的策略。

简介：根据中央、省委的精神，苏州市党的群众路线教育实践活动已全面展开，要做到结合苏州市委的要求有效开展活动，就要紧紧抓住活动开展的几大着力点，从本质上抓住问题，增强群众路线教育实践活动的实际效果。

简介：苏州市委党校作为地方党员领导干部培训的重要阵地和熔炉，如何做好党性教育这篇大文章，我校进行了一些实践和探索，不断拓宽思路、创新方法，注重发挥党性文化的塑造、引领作用，提升学员的理想信念，强化党性锻炼，受到各级领导和学员的好评。

简介：中国梦是全体中国人的共同理想,可以激发全国各族人民实现中华民族伟大复兴的热情,具有非常高的思想政治教育价值。在当今这个时代,以实现中华民族伟大复兴中国梦为引领,改进思想政治教育模式,有助于学生认识中国历史和现实,有利于提高学生的社会责任感。本文主要研究基于中国梦的思想政治教育模式的改进,希望给思政教师提供借鉴经验,提高思想政治的教育成效。

简介：本文基于通识选修课课程管理现状,从完善教师管理,提升教学管理,规范学生管理等三个方面提升课程运行效率;针对通识选修课课程运行模式现状展开实践探索:打造核心课程,推动通识选修课课程在线教育,优化数字环境,建立通识选修课课程媒体系统,建立通识选修课课程资源中心,搭建数字平台,突出通识选修课课程评价的学生主体地位,调整评价权重,建设教师交流中心,促进教科研一体等。

简介：通过中外合资大型石油化工项目的一体化工程项目管理模式的实践，总结了实施一体化工程项目管理模式的优点和缺点，分析了选择一体化工程项目管理模式的条件，为社会上类似项目的管理提供一定的参考。

简介：当前，发展教育产业成为我国教育领域讨论的一个热点问题。问题的宏观背景，一方面是我国扩大内需、寻求经济增长点的需要；另一方面是我国教育尤其是高等教育体制改革的需要。关于“教育产业?的讨论，从产业属性出发，有“教育是不是产业?”、“教育产业的内涵是什么?”、“教育产业的特殊性是什么?”等问题；从需求角度出发，有“扩大教育消费”、