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  • 简介:当前武警初级指挥院校的武警公文教学内容存在定位不准、针对性不强、层次不清、衔接不畅、陈旧老套等问题,解决这些问题必须重新构建教学内容体系。就此,笔者提出了重构原则和方案,并介绍了新方案的特点。

  • 标签: 重建 武警公文 教学内容 体系构想
  • 简介:要提高学员学习英语的兴趣,就需要将学员的学习需求与大学英语教学很好地结合起来。在实际教学中采用了以内容为驱动的教学模式,3年的教学实践证明此种教学模式能够提高学员的学习兴趣及学习效果,同时也提高了其情感因素对外语学习的促进,满足了学生在大学英语学习中对知识的需求。

  • 标签: 内容驱动 输入 背景知识
  • 简介:根据四总部和武警总部有关规定,学院党委已经明确,我院作为中级指挥院校,培养目标的层次定位就是一个:支队(团)长。这为我们统一思想,准确定位培养目标的知识、素质、能力结构提供了前提。

  • 标签: 教学内容 素质 科学 培养目标 准确定位 能力结构
  • 简介:教学内容改革是教学改革的核心和重点,是实现人才培养目标的根本保证。改革创新任职教育教学内容,使之能最直接反映新军事变革与军事斗争准备对人才培养的新要求和军事科技发展的新成果,对于做好任职教育工作具有十分重要的作用。

  • 标签: 教学内容 教育工作 教学改革 人才培养目标 军事斗争准备 内容改革
  • 简介:“5·12”大地震后,75107部队敏锐地认识到完成未来多种突发性自然灾害运输保障任务更加紧迫艰巨,熟练掌握应对驾驶技能必将成为汽车兵的必修课。作为培训新司机的教学机构,该部根据年度训练计划及时增加与之相关的教学内容。他们结合南方遭受百年不遇的冰冻灾害,借鉴兄弟部队抢险保障经验,组织教学力量,

  • 标签: 突发性自然灾害 教学内容 运输保障 部队 保障任务 驾驶技能
  • 简介:介绍了美国2部大学物理教材的特点,分析了美国同行在教学内容教学方法、教学手段现代化方面的特色,探讨了为我们教学改革提供的经验和启示.

  • 标签: 大学物理 教材 教学改革
  • 简介:近年来,随着计算机的发展,许多学员都或多或少地接触过计算机,基础各不相同。在传统的课堂教学中,教员往往只是将眼睛盯在中等程度的学员身上。其结果.一方面基础好的学员由于不能以更高的速度前进,求知欲得不到满足,对课堂教学内容失去学习兴趣;另一方面,基础差的学员往往因跟不上进度,达不到教学要求,且屡遭失败而失去学习的信心。为解决学习进度一刀切的问题,笔者认为,

  • 标签: 计算机教学 教学方式 应用 分层 课堂教学 学习兴趣
  • 简介:编者按:目前,总政宣传部组织编写的《军营理论热点怎么看·2010》已经印发全军。该书紧密联系国际国内形势的新变化,围绕12个军队建设发展的重大问题和官兵关注的热点问题,运用党的理论和路线方针政策及军委、总部有关决策指示精神,以鲜活的素材、事例和官兵语言,进行深入浅出和有说服力的回答,具有较强的思想性和针对性,是部队进行理论武装的重要教材。本期继上期再刊发两篇书评,希望对广大读者有所裨益。

  • 标签: 教材 国际国内形势 路线方针政策 军队建设 党的理论 编者按
  • 简介:信息技术课的前身是微机课,直到现在仍有不少人这样沿用。实际上。这两者之间是有区别的。信息技术课的基本教学目标是:使学生具有较强的信息意识,进一步了解信息技术的发展及其对社会的影响,并掌握基本的信息技术。如果继续使用“微机课”这个名称,就体现不出这一基本的课程教学目标。将微机课改称为信息技术课也是与国际接轨的做法,国际上对信息技术的定义是有关所有信息产品、信息工具的使用技术,是一个范畴较广的概念,相比之下微机或计算机的概括范围要窄得多。目前中小学生要学的信息技术是主流的、先进的信息技术,即多媒体计算机及网络技术。

  • 标签: 信息技术课程 教学方式 多媒体计算机 中学 教学目标 中小学生
  • 简介:从学院电类专业基础主课电工电子学的教学改革实践经验出发,阐述了"面向工程化"的专业基础课程教学改革思想,强调了"面向工程化"在专业基础课程教学中的重要性和具体实施方法.

  • 标签: 专业基础课程 工程化 教学改革
  • 简介:本文在对哈萨克斯坦高校师生的问卷调查和深度访谈的基础上,分析当前哈萨克斯坦汉语教材的使用现状,探究学生的学习需求,挖掘汉语教材中存在的问题,总结师生对汉语教材的意见和建议,提出针对哈萨克斯坦本土化教材编写的策略。

  • 标签: 哈萨克斯坦 汉语教材 现状
  • 简介:研究性学习是学生在老师指导下,在学科领域或现实生活情境中,通过学生自主探究式的学习研究活动,在摄取已有知识或经验的基础上,经过同化、组合和探究,获得新的知识、能力和态度,发展创新素质的一种学习方式

  • 标签: 研究性学习 高中数学 新教材 教学 现实生活 研究活动
  • 简介:摘要:通过刘‘程序设计基础课程传统教学内容进行优化,构建新型课程体系、树立“厚基础、重算法、强能力”的敦学理念,加强实践教学、积极完善课程资源和鼓励教师参加科研等一系列教学改革与实践,改变以往程序设计课程教学晕理论、轻实践的现状,从本质上提升学生的程序设计能力,为后续课程的学习打下一个坚实基础

  • 标签: 程序设计基础 改革 实践
  • 简介:随着教学改革和信息化建设的不断深入,不同教学模式建设了各类教学平台,教育教学向着数字化和网络化的方向发展。针对多平台建设给教师、学生及管理者带来的问题,提出建立统一教学服务云平台解决方案。

  • 标签: 信息化 教学模式 虚拟化 云平台
  • 简介:根据我国政府与联合国开发计划署达成的协议,由联合国开发计划署提供资助,由联合国教科文组织执行机构、人民教育出版社与英国朗文出版集团有限公司合作编写的九年制义务教育初中英语教材(JuniorEnglishforChina)。这套教材已经过一段时间的试用,并将于一九九三年九月份正式开始替代现行的初中英语教材。一九九五年九月全部替代完毕。新教材由人民教育出版社教科书编辑人员、设计人员与英方作者、编辑人员和设计人员紧密合作,精心编制而成。新教材建立在现代语言教学理论的基础上,是吸取了世界上现代语言教学方法,根据语言教学、学习发展的规律而精心设计编制的一套结构新颖、易于学习、实用性强的教材

  • 标签: 英语新教材 语言教学理论 现代语言教学 学习语言 编辑人员 人民教育出版社
  • 简介:本文论述了公关文秘专业深化改革考核方法的指导思想、具体做法、配套措施和实施效果.结合具体课程重点阐述了案例讨论、情景模拟、实地调查、卷面考试等多种方式结合的考核方法.

  • 标签: 公关文秘专业 考核方式 人才培养 人文精神 道德素养
  • 简介:随着市场经济的不断发展和社会结构的深刻变化,以及利益关系的逐步多元化,社会公平问题日益凸显出来并已经引起了人们的广泛关注。党和政府也同样高度重视社会公平问题,党的十六届五中全会就指出,要“更加注重社会公平”。要正确理解公平,首先应该掌握理解公平的科学方法论原则,并对形式公平与内容公平以及二者的统一有一个正确的认识。

  • 标签: 形式公平 十六届五中全会 社会结构 公平问题 方法论原则 市场经济
  • 简介:唯物辩证法告诉我们,内容和形式是对立统一的,内容是事物存在的基础,形式依赖于内容而存在,对内容有巨大的反作用。部队基层财务工作也是内容和形式的统一体。要想真正做好基层财务管理工作,达到管理效益的提高,就必须把握好基层财务管理内容和形式的统一。

  • 标签: 武警部队 后勤管理 作风建设 效益观念 财务工作
  • 简介:体例革新是教材改革的重要环节。本文探讨了改变传统编排设计的陈旧模式,在优化教学设计和整合学科内容基础上。实行混合编制方式,以增强教材学习和使用的实用性、灵活性和创造性,使教材从编排思想和体例上实现特色化而具实践意义的改进和创新。

  • 标签: 体例 教材编写 创新 重要环节 教材改革 编排设计